《弟子规》读后感4篇

弟子规弟子规读后感读后感 4 4 篇篇 1 背诵弟子规体会 假期时，我按照老师的安排，学习背诵了国学文章 弟子规 ，文章中虽然有很多的意思不太明白，但也学习 到了很多东西，自己也按自己的理解，做了很多事情。文 章中印象最深的是：弟子规 圣人训 守孝悌 次谨信 泛爱 众 而亲仁 有余力 则学文 这段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和 长辈，关心爱护兄弟姐妹;其次，一切言行中，要谨慎，要 讲信用;和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有道德的人， 向他学习。假期中，我做到了尊敬爸爸妈妈，爷爷奶奶， 姥姥姥爷。听他们的话，为他们做自己力所能及的事。今 后，我会更多的学习弟子规中的知识，更好的理解。 我觉得学习国学，就是学习中国的传统文化，能让我 们更文明，更有礼貌，更懂事，更有利于我们现在的小学 生成长。所以我以后要多读书，特别是国学方面的书，多 学习中国的传统文化，等我长大了，好做一个传播中国国 学的学者。 2 读弟子规有感 今年寒假，学校要求我们背弟子规 。回到家我问妈 妈什么是弟子规 ，妈妈说弟子规主要讲在学习和生 活中应当遵循的行为准则，妈妈还说要我对照自己的行为 认真阅读，背诵。我一听来了兴趣，心想自己平常是家里 的乖乖女，应该不会与书中所说的有多大差距。 我每天详细阅读弟子规却发现自己在学习和生活 中有许多缺点。 弟子规中说：“列典籍，有定处，读看毕，还原处。 “ “虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。“可是我偏偏和书 作对，我的书桌上放着练习本，练习册，漫画书所有 和学习有关，无关的书全都放在书桌上，东一本，西一本， 我的书桌成了“旧书摊“，要想找一本急用的书，有时比登 天还难。现在我得好好收拾收拾，保持一个良好的读书环 境。 弟子规中还说：“出必告，反必面。“但是我出去 玩却常常忘记和家人打招呼。有一次我出去玩，没有告诉 妈妈，我回到家里妈妈狠狠地说了我一顿，我读过弟子 规以后，我知道自己做的不对，我出门时要和妈妈打招 呼，回家时也要跟妈妈说一声。这样妈妈就不用担心了。 我读完了弟子规 ，了解了自己的缺点，在以后的日 常生活中，我一定要改掉缺点，做一个完美的好孩子。 3 今天我读了弟子规一书，最使难以忘怀并受到启 发的一段是“父母呼 ; 应勿缓; 父母命 ;行勿懒 ; 父母 命 ; 须敬听; 父母责 ; 须顺承” 。 这段“弟子规”的意思是，父母呼唤时，应及时回答， 不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代，要立刻动身去 做，不推辞投懒。父母教导我们做人处事的道理，是为我 们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父辈教诫时，应当虚 心接受，不可强词夺理。让父母生气伤心。看到这里不由 得我深感内疚，平时只要爸妈叫我，我都会假装没听见， 只管玩我的。妈妈要是让我去做事，我会毫不犹豫地说让 爸爸去做，爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗?每当爸 妈教我怎么做人处事时，我会一只耳朵听，一只耳朵扔， 把它当做耳旁风，根本不放在心上。我要是做错了事，爸 妈说我，我会想尽一切办法为自己辩护，把黑板说成白板 才肯罢休，有时让爸妈气得哭笑不得。 读了“弟子规” ，让我明白了自己以前是多么的不懂事。 从此以后，我要痛改前非，绝不犯错，要听爸妈的话，不 再让爸妈伤心，做一个勤快懂事的好孩子。 4 开学初，学校组织我们学习了一本经典书籍弟 子规 。 弟子规原名训蒙文 ，为清朝康熙年间秀才李毓 秀所作，具体列出为人子弟在家、出外、接人待物，求学 应有的礼仪与规范。此书堪称是启蒙养正，教育子弟敦伦 尽份、防邪存诚、养生忠厚家风的最佳读物。 “凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。 ”这句话是我感 触最深的一点，它充分体现出了做人要讲信用，说谎话骗 人胡言乱语是不可取的。这不禁使我想起了很久以前的一 件事：在我童年的记忆中，曾经对电脑游戏十分着迷，只 要一碰到鼠标，我就完全沉浸在电脑游戏的世界中，忘记 了时间，忘记了周围的一切，与妈妈约定的结束游戏的时 间一拖再拖，为此，妈妈大发雷霆，我才不得已关掉了电 脑。如今，我学习了弟子规 ，想想先人们的教诲，反省 我的行为，我感到非常的汗颜，做人是应该讲究信用的， 信用是一个人的做人之本，如果一个连信用都不讲的人， 他又怎么能够立足社会，成就一番事业呢?弟子规使我 认识到了我以前所作所为的不足，我想在今后的学习生活 中，以弟子规时刻警醒自己，做到诚实守信，多一些 精彩的细节，少一些失信的言行多一些靓丽的风景，少一 些违约的承诺。向着自己追求的目标，不懈地去努力、去 拼搏，让自己的人生绽放光彩。 总之，通过学习弟子规使我受益匪浅，我要把其 中学到的道理应用到学习、生活中去。 查看更多： 学习弟子规有感 400 字 刘蔓仪 XX 年高中生的读后感：读弟子规有感作文 高一弟子规