




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
创建文明城市争倡议书范文创建文明城市争倡议书范文 3 3 篇篇 创建文明城市靠大家的共同努力!下面是小编为大家收 集的关于创建文明城市争倡议书范文,希望能够帮到大家! 创建文明城市争倡议书范文【1】 亲爱的市民朋友 们: 让城市更文明,让生活更幸福,是广大市民的共同心 愿。大力开展“城市因我而文明”学雷锋、讲文明、树新 风志愿服务活动,推进省级文明城市创建,是市委、市政 府作出的一项重大决策。创建省级文明城市责任重大、使 命光荣,涉及千家万户,我们每一位市民有责任、有义务 参与“城市因我而文明”学雷锋、讲文明、树新风志愿服 务活动,为建设“五个自贡” 、争创四川省文明城市做出应 有的贡献。为此,特向全县市民朋友发出倡议: 一、文明养成,从我做起。市民是城市的主人。创建 省级文明城市,需要每一个市民的热心参与。我们要积极 行动起来,从我做起,从现在做起,从言行举止的细微之 处做起,努力投身到创建省级文明城市活动中来,以实际 行动践行文明,做文明言行的参与者、实践者和传播者。 二、遵章守法,躬行实践。把一切文明要求落实到具 体行动上,自觉遵守法律法规,自觉践行公民道德建设 实施纲要确定的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤 俭自强、敬业奉献”的二十字基本道德规范和自贡市市 民文明公约 ,坚决摒弃有损城市形象、危害社会环境的各 种不文明行为。做到文明在口中,不说粗话脏话,不随地 吐痰,不在公共场所吸烟和大声喧哗;做到文明在手上,不 损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴滥画;做到文明在脚下,不 乱穿马路,不踩摘花草;做到文明在门前,做好门前“三包” ,保持环境整洁。 三、爱岗敬业,忠诚奉献。我们每一个人都应该热爱、 尊重自己从事的工作,干一行、爱一行、钻一行、精一行, 脚踏实地,争做干事创业的先锋。同时,大力弘扬“忠诚 如山、感恩奉献”精神,主动参与群众性精神文明创建活 动,积极参加“城市因我而文明”志愿服务,培育互帮、 互助、互爱的社会新风尚。 四、携手同行,众志成城。创建文明城市,市民人人 有责,人人受益。党员干部行动起来,带头参与创建文明 城市活动;中小学学生行动起来,自觉养成文明行为习惯; 社区居民行动起来,努力践行文明健康生活方式;企业员工 行动起来,积极树立文明生产观念。让文明之风吹遍荣州 大地,温暖每一位市民。 市民朋友们,文明城市呼唤文明市民,文明市民建设 文明城市!作为荣州儿女,我们有理由和义务为我们的城市 梳妆打扮,更有信心和能力为我们的城市增光添彩。让我 们携起手来,响应县委、县政府的号召,以满腔的热情, 认真的态度,积极的行动,为创建省级文明城市,为使诗 书之乡更文明、更和谐、更美好,贡献自己的智慧和力量! 创建文明城市争倡议书范文【2】 尊敬的各位家长, 老师们、同学们: 你们好!新春伊始,万象更新,又一个生机盎然的季节 铺展在我们的面前,正催促我们加快创造文明、幸福、美 好生活的步伐。 广州是岭南名城,是历史文化积淀深厚的富庶之城。 我们美丽的家乡越秀,是岭南文化的主要发祥地之一, 人文荟萃,名人辈出。一直以来,区委、区政府高度重视 全国文明城市的创建工作,这是我区提高城市管理水平, 完善城市功能,提高城市品质和广大群众生活质量的需要; 也是培育文明风尚,提高市民文明素质的需要。创建全国 文明城市同时关系到每一位市民的生活环境、生活质量和 幸福指数,因此,创建全国文明城市是一件关系你我的、 非常有意义的大事。当前,我区创建全国文明城市正进入 关键阶段,我们希望每一位家长和你们的孩子一起积极投 身到“争做文明人,共创幸福城”的攻坚战中去,为争创 全国文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量。 为此,我们向各位家长和同学发出如下倡议: 一、人人重视,营造创文好氛围。 要知晓创文,关心创文,宣传创文,融入创文;为创文 鼓与呼,为创文齐喝彩,为创文齐出力,为创文添光彩, 提高创文的知晓率、参与率和支持率;共同营造“小手拉大 手,创文在你我” 、 “争做文明人,共创幸福城”的浓厚氛 围。 二、齐齐践行,养成文明好习惯。 崇尚文明风尚,养成文明习惯,自觉摈弃不文明行为; 讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范;自觉搞好环境卫生 整治,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗 话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草 坪;文明出行,坐车礼让。为营造良好的学校周边环境,政 府已经或正在对学校的周边环境进行集中整治,家长要教 育小孩不要去吧、游戏机室、营业性歌舞厅等场所,不购 买香烟、低俗出版物、玩具、游戏机及卡带。 三、全员参与,掀起创文新高潮。 积极参与全区组织的“创文”系列活动,把教育活动 延伸到家庭和社会,实现“教育一个学生,带动一个家庭, 文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、 社会和谐。要积极参加“小手拉大手,创文在你我”开学 第一课,在大班会活动中共同感悟和提升。广大家长要与 孩子一起发挥主动性和创造性,在书香校园、文明礼仪、 孝德文化以及绿色美丽家园成果展示等活动中贡献才华和 力量,并积极配合社区做好国检组入户调查的工作。 四、家校携手,塑造文明好品质。 学校已落实减轻学生课业负责和在校体育锻炼一小时 (包括课间操、体育课、大课间、体锻课等)的工作,请家 长也配合督促小孩,以促进小孩身心健康成长。国家和地 方正大力发展文化事业,请家长多带小孩参观博物馆、美 术馆和各类文化、道德教育基地等,与孩子一道接受熏陶、 开阔视野、增长知识、提升素养。 文明城市呼唤文明市民,文明市民创造幸福城市。新 一轮文明城市建设的号角已经吹响,让我们携起手来,积 极行动,从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明, 践行文明,为创建文明越秀、文明广州做出新的贡献! 广州市越秀区教育局 二XX 年八月十二日 创建文明城市争倡议书范文【3】 全市中小学生家 长朋友们: 文明城市是一张亮丽的城市名片,代表着每一个市民 的文明形象。创建文明城市,是落实科学发展观,推动 “三个文明“协调发展的具体体现;是提高城市管理水平, 完善城市功能,提高城市品质和广大群众生活质量的需要; 是培育文明风尚,提高市民文明素质的需要。创建文明城 市同时关系到生活在邳州的每一位市民的生活环境、生活 质量和幸福指数。因此,创建文明城市是一件关系你我非 常有意义的大事。 9 月 8 日,市委、市政府召开了创建省文明城市动员大 会,吹响了新一轮创建省文明城市的号角,创建工作已进 入关键阶段。创建文明城市需要全社会的共同努力,也离 不开广大学生家长的参与和支持,我们希望每一位家长和 你们的孩子一起,大手拉小手,积极投身到创建省文明城 市的攻坚战中去,为争创省文明城市、共建美好家园贡献 自己的一份力量! 为此,我们向广大家长朋友倡议如下: 一、关注支持创建,营造创建氛围。 要知晓创建,关心创建,宣传创建,从而提高创建的 知晓率、参与率和支持率,为创建齐喝彩,为创建齐出力, 共同营造“做文明人、创文明城、树新形象”的浓厚氛围。 二、积极参与创建,创造现代文明。 大力弘扬爱国守法、明礼诚信;团结友善、勤俭自强、 敬业奉献的公民基本道德规范,切实遵守法律和各项行为 守则,自觉维护城市公共秩序;搞好环境卫生整治,不乱贴 乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随 地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行, 坐车礼让。 三、关心教育发展,共建教育文明。 为营造良好的学校周边环境,相关部门已对学校的周 边环境进行了集中整治,家长同时也要教育小孩不要去吧、 游戏机室、营业性歌舞厅等场所,不购买香烟、低俗出版 物、玩具、游戏机及卡带。学校已落实减轻学生课业负责 和在校体育锻炼一小时(包括课间操、体育课、大课间、体 锻课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车辆临时借用合同协议
- 儿童自我保护活动
- 护理知识与技能考试准备试题及答案分享
- 消防项目管理试题及答案探寻
- 中级审计师在职场的生存法则与试题及答案
- 健康风险评估试题及答案
- 2024消防工程师备考资料试题及答案
- 车辆存放协议书范本
- 进口下悬窗采购合同协议
- 转让苗圃基地合同协议
- JJG 818-2018磁性、电涡流式覆层厚度测量仪
- 横山县朱家峁煤矿矿山地质环境保护与土地复垦方案
- (高清版)DZT 0217-2020 石油天然气储量估算规范
- 公路局应急培训课件
- 2023年北京普通高中学业水平等级性考试生物卷
- 煤矿一岗双述安全工作法
- 智慧用电投标方案
- 电力行业网络安全
- 2024年中交一公局集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 认识自己(心理健康教育)
- 国际政治心理学的知识谱系
评论
0/150
提交评论