初一下学期反思与总结.docx

初一下学期反思与总结初一下学期反思与总结 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教 研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神 实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时 做到周前备课。以下内容是品才网小编为您精心整理的初 一下学期反思与总结，欢迎参考！ 初一下学期反思与总结 一学期的时光就这样过去 了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师 这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着 管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者，也 是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。 下面分几个方面来说一说： 一、思想方面 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项 基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结 同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务， 勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表， 有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教 研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神 实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时 做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲， 虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、 难点。为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定 自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地 感受所学的知识内容。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上 课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运 用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习 的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养 学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等 生;简单些的总是找学生回答。桌间巡视时，注意对学生进 行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解， 不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系， 及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行 辅导。为了辅导学生，给他们吃小灶。 4、作业 根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选， 适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造 性的作业。 二、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的 秘诀就是“爱“。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂 情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师 爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利 与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是关怀。 师爱是教育的“润滑剂“，是进行教育的必要条件。当 教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时， 师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师 才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收 到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教 师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱， 学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨 的更要爱;“金凤凰“要爱，“丑小鸭“同样也要爱。 2、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重 学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过 程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要 求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱 学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们 的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们 的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。 只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教 师产生依赖感。 学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要 求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、 不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现 出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注 重学生未来的发展和前途。 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注 意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和 责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无 止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问 题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者， 必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学 生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发 现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣 历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的 是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸 甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培 育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把 一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍 贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一 定能盛开绚丽的花朵。 初一下学期反思与总结 一学期来，本人自始至终 以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教 学工作，下学期教学反思。 随着时代的不断发展，社会在飞速的前进。不由自主 地想起肩负祖国未来的花朵。也使我深深地感受到教 师这个太阳底下最光辉最神圣的职业所肩负的重担。作 为一名教师，首先就应该具备改革创新精神。其实这也是 我们学校一直所倡导的教育理念，特别是在最近一段时间 里，我校领导和各位教师经过共同努力，打造出一个师生 共同发展的平台。在这个舞台中，教师的角色显得更为重 要，而学生的表演也是这个舞台更加的精彩。 在大部分学生的眼里，历史课就是“副课” ，再加上我 一不是班主任二呢又是位女教师，因此在众多班里的课堂 中总有一些小插曲，班里的“精英”更是大显身手，当时 使我深深的感受到一种失败，不过我并没有放弃他们，因 此，在每一节课后，我就会及时的去和他们进行沟通，在 大部分老师的眼里，那些所谓的差生可以说是一无所是， 可是我却特别愿意与他们接触，因为他们让我感受到了什 么是真诚什么是坦率。特别是我对他们一个惬意的微笑， 一个问候的眼神，一句关心的话语，拉近了我们的关系， 记得在我和一名同学谈话中，他告诉我自己没有知心朋友， 感觉校园生活特别无聊，因此课堂中学习状态及其低调， 教学反思下学期教学反思 。当时我就对他说，我做你的 朋友可以吗？他用双眼直直地望了我一会笑了笑，并没有 回答，是呀？我们可以成为朋友吗？在一般老师的心中， 始终有一个概念，使我们的老师不愿意与同学平等的相处， 甚至不愿意走下讲台，总想高高地站在那里，从而也拉远 了师生关系，导致课堂活动中总有一些学生不太和群，也 成为阻碍教学的一大难题，我们之间的谈话，里面都有平 等与真诚。其实这样的谈话在我们教学中是一个重要的部 分。对于成绩比较优秀的学生我们会在一起平等的研讨问 题，对于成绩不太理想的学生，我们在一起讨论方法，有 的时候一个礼拜对相同学生的谈话会有两次甚至更多。通 过我们之间的沟通，还真是我的课堂大有改进，那些所谓 的精英们开始跟着大部队走啦。课下与我的关系也比较近， 总之课堂内外都是显得比较和谐。其实真正的原因只有我 自己明白，不过这次尝到甜头的我在今后还会及时的应用。 作为历史教师又是备课组长，能认真制定计划，注重 研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动 和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从 中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。 每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认 真的形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行 施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现 实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良 好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻 从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于 个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态 度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上， 再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树 立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念， 树立崇高远大的理想。 作为历史科的老师，在课前做到认真备课，多方面去 搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量， 本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用 多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。 通过培养学生学习历史的兴趣，调动学生学习的积极性、 主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任