初二学生家长会学生发言稿.docx

初二学生家长会学生发言稿初二学生家长会学生发言稿 初二学生家长会学生发言稿 尊敬各位老师、叔叔、阿 姨、爷爷、奶奶： 你们好! 我是本班的班长史鉴，本次考试我位于全级第四。时 值农活繁忙之际，你们在百忙之中，牺牲自己的休息和工 作时间相聚在我们班级，我代表全班同学对你们的到来表 示衷心的感谢! 时间过得很快，我们升入初二也快一年了。你们一定 想了解我们在学校这近一年的时间里的一些情况吧。告诉 你们吧，我们八年级三班是令许多同学羡慕的、团结向上、 勇于拼博的班集体，在学习以及学校组织的各项活动中， 我们班总是名列前茅。 俗话说，木秀于林，这样的环境，为我们的学习和成 长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里，感 到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里，伴随着知识的增 多，我们自身也成熟多了，我们认识到自己身上肩负的重 任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对 自己负责，成为班级每个学生的的动力! 这种良好班风的形成，我们的班主任周老师倾注了大 量的心血。每天早晨，当我们来到学校的时候，她总是面 带笑容地迎接我们。傍晚，当我们走在回家的路上，回头 望去，办公楼上的灯光还在亮着，她还在为我们操劳着， 于是，我们就有了一种感激，一种责任。老师就像自己的 父母一样关心着我们。今天，在我们的爸爸、妈妈面前， 表达我们班级每个学生对老师的感激之情，老师，您辛苦 了!谢谢您对我们的关心和爱护! 叔叔 、阿姨们，望子成龙、望女成凤是你们的梦想。 为了我们的成长，你们甘愿做我们的“后勤部长。 ”其实， 我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长 们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩，或是进步很 大了，你们总是怕我们骄傲，还是做出不满意的神态;如果 我们成绩平平，或是成绩不理想，那你们更是晴转阴，有 时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光， 你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰，我们渴望你们能 走进我们心灵的花园 ，倾听我们的心声、了解我们内心深 处的胆怯和忧伤，这样，我们一定会加倍努力，争取好的 成绩，不让你们失望。你们要知道，成长比成材更重要， 在我们身上您还要把目光放得更远、更长! 亲爱的爸爸、妈妈 、老师，让我们的心与心相连 ， 让我们的手与手相牵 ，让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ，愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长! 谢谢大家! 初二学生家长会学生发言稿 尊敬的各位老师、家长， 亲爱的同学们，大家下午好! 我是 xx 班的 xxx，很高兴我能够代表全体同学在此发 言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项 工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自 己宝贵的时间前来参加本次家校携手会! 初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐 形成的时期，是整个人生历程的关键时期。有的专家形象 地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点，它 将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升 入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人 际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。 譬如出现自我意识发生变化，对自己产生了强烈的兴 趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自 恋” ，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美” 而沮丧。又或是独立性增强，总是希望得到他人的承认和 尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立等等诸如此类的问 题。所以在这特殊的时期，我们的发展更需要得到老师的 关注与父母的关怀，只有这样才能顺利度过这令人苦恼又 兴奋的青春发育期! 在此，我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求， 希望我们能够更好的相处! (1)、多给我们一些尊重，像对待成人一样对待我们， 给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取 我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。 (2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的 桥梁，而不是真正的成年，我们的意见、判断很可能经常 是不妥当甚至是荒唐的。身为当然长辈的你们可以不同意 乃至反对，但在否决我们意见的同时，能否稍微将语气放 缓一些，以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出 一副“我是过来人，你不听我的总没好处”的表情，这样 只会使我们越来越陌生。 (3)、多夸夸我们，让我们意识到自己还是有人在乎， 有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样， 我们之间的关系一定会十分和谐! 有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医 生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离 不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭 教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的 教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。 而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才 算是“满分”呢?这你们就不用担心了，因为我已将我们心 目中的满分家长准则归纳成了“三型”! (1)、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们 形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行 为习惯做好子女的表率，不要说一套做一套。上午自己教 育孩子不要赌博，下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、 懂礼貌，走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一” ，可 不能起到树榜样的效果哦! (2)、做一个“监督”型的家长。 请注意，我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们 学习，有没有听老师话，有没有写作业。而是“监督”我 们的心情!我们认为，一个真正的好老爸或老妈应该是通情 达理，懂得我们心声，懂得让我们劳逸结合的好家长!通过 观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处，来 安排我们接下来的学习工作。只有这样，我们才能发自内 心的说一声：“老爸(妈)，有你，真好!” (3)做一个“幼稚”型的家长。 所谓“幼稚” ，即保持一颗金子般童年的心!会用孩子 的语言与我们沟通，会说一些幽默的话来调剂生活。这样 你们才能越活越年轻，我们也才能越学越舒心! 最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的 “小大人”们，多多指教! 我的发言完毕 谢谢! 初二学生家长会学生发言稿 尊敬的学校领导、各位家 长：您们好! 我是*班的学生*。这两天我一直 在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和 家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大 同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了 不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首 先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了*学 校，把我们送到*学校来读书。如果不是这样的话，那 么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗? 尊 敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不 仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是 我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们 把“一切为了学生” 、 “为学生服务”定为学校的办学宗旨 的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放 在第一位。这样的实例太多了，随便举两个吧。试问，在 人们都十分注重经济效益的今天，在*地区有那个中学 能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有 我们惠高。再说，又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水， 不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们* 学校。说到我们*学校的老师，可以说个个都是学生们 心目中的好老师，随便在那个老师身上都有一大堆讲不完 的感人故事。为此，我要再次代表同学们谢谢家长，谢谢 你们当初为我们选择了*学校，让我们有这么好的学校， 这么好的校领导，这么好的老师。 尊敬的学校领导、各位 家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好 的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。 请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前 的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努 力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成 功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高 中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成 绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长 们的养育之恩。 初二学生家长会学生发言稿 尊敬的领导、老师、亲爱 的同学们： 大家好! 首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也 很感激大家的支持和厚爱。 时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初二的征程， 曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾 经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛， 一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育 着收获的秋天，我们成熟了许多。 在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、 有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得 好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心 得。 把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前， 我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学 习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在 一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时 做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样 会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说， 学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所 拖累。 把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是 那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识 和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻 炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅 力，为我们的高考加油! 把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴 着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十 年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处 于第一轮复习阶段， “万丈高楼平地起” ，此时，打好基础 是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄 懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公 式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的 关系，达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习，就是 一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。 我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固， 做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。 平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排 合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分 利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合， 既使人感到充