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文档简介
农村幼儿园年度工作总结农村幼儿园年度工作总结 农村幼儿园年度工作总结 一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下, 在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大, 保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师 资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得 了一些成绩。现将一年的工作总结如下: 一、队伍建设 师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也 是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次 政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续 开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开 展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开 展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的 宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱 业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优 化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功, 从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了 教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师 对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范, 激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。 二、教研工作 1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科 研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的 幼儿良好生活习惯的培养研究已按实施方案开始实施。 在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积 极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使 教师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际, 不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开 展,教师们积累了经验和资料。 2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的 活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行 设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、 游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学 会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。 3、我们将新纲要精神积极渗透,运用到日常教育 工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动, 丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为 核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供 了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的 去思考、去实践,切实提高了多种能力。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办 园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、 求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了 营养均衡,确保了幼儿的健康成长。 我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好 晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作, 并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传 保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。 我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、 互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校 工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如 家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的 育儿观。 有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家 长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。 四、安全工作 从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教 师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。 对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检 查记录。不定期地进行消防演练,最大限度地避免和减少 人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门 关,不让外人或小孩随便出入。强调 幼儿接送卡 制度, 要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员 全部到位,以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语 向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育,增 强防范意识,确保安全。 在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激 动、令人欣喜、令人难忘的 20xx 年。正因为有了这些任劳 任怨的老师们,才让我们的工作有了一定程度的进步。我 深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希 望和收获的一年。 农村幼儿园年度工作总结 依据眉县教体局关于民办幼儿园年度考核的通知精神, 我镇及时召开专题会议,精心部署, 12 月 24 日、25 日在 各园自查的基础上组织教委成员通过听汇报、查资料、搞 测试、教师座谈、家长访谈等方式,参照眉县民办幼儿 园年度考核办法对镇内 2 所民办幼儿园从依法办学遵章 守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师 规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评 价,现将考核工作总结如下: 一、取得成绩 1、2 所民办幼儿园都依法办学,诚信经营,服从管理, 能按时上交各类资料,遵守幼儿园管理条例及幼儿 教育指导纲要 ,科学合理编班,不超额,不设学前班、特 色班、兴趣班,班级人数控制在规定范围内:小班 25 人, 中班 30 人,大班 35 人。 2、重视改善办学条件。百花幼儿园今年暑期投资 200 多万,征地 4 亩,重建园舍,目前已竣工。三层教学楼 1 栋,办公室、教师宿舍、灶房一排 160 间,门房 1 间、厕 所 4 间,建筑面积共 1800 多平方米,可容纳 420 名幼儿入 园。购买课桌椅、玩具、教具,并布置教室,12 月中旬迁 入新园。金星幼儿园 XX 年暑期投入 72 万元翻新重建房舍、 更新玩具、教具。今年暑期投资 1 多万元,更换部分课桌 凳、活动用具,美化、绿化幼儿园。 3、管理科学规范。2 所民办幼儿园都有学期工作计划、 月计划、周安排,安排比较周密;教案能按照五大领域分门 别类,认真书写,且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记 业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标 记、有记载,有反馈。有一日活动安排,一日生活作息制 度设计科学,执行严格,每天组织幼儿做早操,班级组织 幼儿户外活动、体育游戏两小时左右,做到了动静结合、 室内外结合。 4、重视安全工作。有安全工作领导小组,制度比较健 全,有计划,有方案,有各项突发事件应急处理预案,如: 地震逃生演练、火灾逃生演练等,安全工作责任书齐全。 有门卫,严格执行门禁制度、 ,出入登记在册。消防设施比 较齐全,各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞,疏散 通道畅通,没有楼上教室。厨房卫生状况良好,厨师都有 健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施符合 相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车 辆及驾驶员手续齐全,有教师护行,在接送幼儿途中无超 速,超员等违规驾驶现象,并有接送记录。幼儿园工作人 员持有健康证明。 5、重视家园共育工作。 家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任老师, 做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我 镇各园一直努力的方向。各园都建立家园联系制度,设有 家教宣传栏,建立家园练习册,每学期定期召开全园、班 级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情况、班级具体 的培养目标和教学计划,知道如何配合老师进行教育等。 幼儿园的教师能积极主动采用多种形式提高家长的教育能 力,如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演 等活动对家长进行幼教知识宣传和培训,家长满意度较高。 二、存在问题 1、教师配备不足,每班 1 人,无保育人员。 2、园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一。 3、幼儿园科研氛围不浓厚,教师科研意识不强烈,个 别教师综合素质和业务能力需要进一步培训和提高。
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