劳动节升旗仪式主持词三篇

劳动节升旗仪式主持词三篇劳动节升旗仪式主持词三篇 劳动节到了，为了庆祝这一天，小学生们在升旗仪式 上演讲。以下是小编整理的劳动节升旗仪式主持词三篇， 欢迎阅读！ 篇一：劳动节升旗仪式主持词 （合）尊敬的老师， 亲爱的少先队员朋友们：大家早上好。 (崔) 本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持，我是主持 人崔弘一铭。 （刘）我是主持人刘美彤。 （崔）亲爱的同学们，5 月 1 日是国际劳动节，这是全 世界劳动人民自己的节日。 （刘）我们每年都欢快的庆祝这个节日，那么你知道 它是如何诞生的吗？ （崔）这还得从 19 世纪 80 年代的美国工人运动说起。 1886 年的 5 月 1 日，美国的资产阶级政府出动大批军队和 警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进 行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位， 就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。 （刘）把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并 团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解 放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。 （崔）同学们，我们也应该从小养成热爱劳动的习惯， 自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉 做，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵巧 的双手。 （刘）我们还要成为校园环境美的创造者。美丽的校 园、整洁的教室、美好的环境需要我们用劳动去创造、去 维护。 一、 （合）宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗 仪式现在开始！ 二、 （崔）担任本次升旗手的是我中队的王思源和苏婧 璇两位少先队员，担任护旗手的是我中队的邢雨婷和张今 迪两位少先队员。 王思源是我们中队的体育委员。他活泼，热情，好动， 而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难，他都会伸出援 助之手。他学习好，在纪律上严格要求自己，兴趣爱好也 十分广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星” ， 而且是我们学校足球队的主力。在老师的带领下，他积极 组织、参与足球比赛，在每次校运会比赛中也都取得了优 异的成绩。 苏婧璇是我们中队的文艺委员。她擅长舞蹈，积极参 加各项活动，曾获得不少荣誉。她遵守纪律，学习自觉认 真，对老师布置的任务，她总是能出色地完成。她很珍惜 升旗手这一荣誉，时时鼓励自己，在各方面能精益求精， 更上一层楼。她是我们队员信赖的班干部。 张今頔是我们中队的科学课代表。她上课大胆发言， 认真听讲，学习一丝不苟。她心思细致，有耐心，总是帮 助老师做一些力所能及的事情。她的作业干净整齐，总是 得到老师的表扬。她珍惜时间，刻苦学习，因为她知道： 少壮不努力，老大徒伤悲。 邢雨婷是我们中队的卫生委员。每天清晨，她总是早 早的来到学校，帮助值日生值日。在她眼中总有干不完的 活，老师常夸她懂事勤劳。在这学期里，她进步很大，在 学习上她有一种不服输的精神。相信她这种顽强的毅力一 定能够征服世界上任何一座高峰。 三、 （崔）请中队辅导员张欣老师和校外辅导员赵阿姨 为升旗手护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手绶带。请升旗手 护旗手步入光荣的升旗台。国旗护卫队出旗、敬礼。 四、 （合）升国旗、奏国歌、唱国歌。 五、 （刘）有一首歌伴随着我们，在东小的校园里回荡， 唱校歌。 六、 （崔）我们的校风是乐学、创新、求美、健体 我们的学风是学会做人，学会学习，学会生活，学会 合作，学会发展 我们的校训是：学会做人、学会学习、 学会合作、 学会发展 （崔） 童年时，我总是这样想： 天下的路为什么那么多， 多得象撒在河中的渔？ 是谁把它们喂养大， 让许许多多的车辆在上面来往？ （刘） 今天，我发现你们在路旁， 用自豪的目光送走车辆， 把碎过的石子撒在路上 现在，我已明白， 千千万万的劳动者就是那小小的石子， 把天下的路铺得又宽又长！ 七、请听诗朗诵：五一颂 春风春雨把原野拂过， 惊起一层漫漫绿色。 高高铁塔、层层配电络上， 悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。 风，用温情的手在电线上弹奏着 欢快的乐章，在寂寥中 为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲， 荒芜人烟的戈壁 因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。 为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光， 为了千万劳动者能安全连续地运用电能 去建设祖国， 我们的电业工人 起五更、归月色、战沙暴， 巡线，检修，消缺 从不毛之野到喧嚣的街头闹市， 从架空线到地缆的每个角落， 细心检查 ， 不让每一个隐患从眼前滑过 这就是光明使者 为自己劳动者的节日献上的 最美的赞歌！ （崔）我们讴歌劳动，是为了记取过去。 （刘）我们崇尚劳动，是为了开创未来。 （崔）放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动，歌唱 祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。 八、 （刘）下面，请听吴欣嵘演讲劳动最光荣 。 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是劳动最光荣 。 同学们我们都知道 5 月 1 日要放假，可是大家知道它 到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？ “五.一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动 人民共同的节日。每年的“五.一”国际劳动节，都成为我 们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生，纪念“五.一”国际劳动节，首 先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富 的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者 打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越 多，将来就能为祖国、为人民做出更多的贡献。 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的 衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在 学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上， 积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。 我们要珍惜劳动成果。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 。 我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、 每一分钱。 我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人 最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工， 他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师 的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我 们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”！ 九、 （崔）下面请卫生老师刘红老师做国旗下的教育讲 话！ （刘）谢谢刘红老师。作为一名小学生，我们从小就 要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参 加社会实践活动。 （崔）我们要用主人翁的意识，用自己勤劳的双手创 造我们美好的校园环境，进而创建我们自己的家园，这才 是对“五.一”国际劳动节最好的纪念。 十、 （合）宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗 仪式到此结束！谢谢大家。 篇二：劳动节升旗仪式主持词 川塘小学 201x 年上 期第十一周升旗仪式主持稿 （出场， 敬队礼） 甲： 尊 敬的老师们 乙： 亲爱的同学们 合： 大家早上好！ 甲： 我是主持人 。 乙： 我是主持人 。 甲： 同学们， “五一” 国际劳动节即将来临， 它是全世界劳动者的节日， 它让我们知道劳动是最光荣。 乙： 为什么说劳动最光荣， 因为劳动创造了世界。 甲： 下面我宣布， 川塘小学第十一周“劳动最光荣” 主题升旗仪式现在开始！ 甲： 全体立正， 升国旗， 奏 国歌， 少先队员敬队礼。 （国歌奏完） 。 乙： 礼毕。 唱队歌。 （播放队歌） 甲： 下面请听国旗下的讲话， 题目是保护地球， 刻不容缓 掌声有请 。 乙： 下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获 得流动红旗的班级。 有请戴老师。 甲： 恭喜上周获得流动红旗的班级。 下面请校长讲话， 有请冯校长。 乙： 谢谢冯校长的讲话。 同学们， 有一分劳动， 就有一份收获。 你给生活付出了多少耕耘， 生活就会回报你多少果实， 你就会拥有多少快乐与幸福。 甲： 我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致 敬 乙： 今天的升旗仪式到此结束， 谢谢大家！ 解散。 第十一周国旗下的讲话 敬爱的老师们、 亲爱的同学 们： 大家早上好！ 再过几天我们就要迈进五月 了， 同 学们， 你们知道 月 日是什么日子吗？ 没错， 是 “五一” 国际劳动节！ 我们现在还是小学生， 纪念“五 一” 国际劳动节， 首先应当牢记自己的学习使命。 其次， 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。 在家里， 自己能做的事情自己做； 在学校， 积极打 扫卫生， 时刻保持环境的整洁。 再次， 我们要珍惜劳动成果。 “谁知盘中餐， 粒粒皆 辛苦” 。 我们要从身边的小事做起， 不浪费每一粒米、 每一 滴水、 每一分钱。 同学们， 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳， 来源于老师的辛勤工作， 来源于全社会广大劳动者的共同 奉献， 让我们在“五一”劳动节即将到来之际， 祝他们 节日快乐！ 我的演讲完了， 谢谢大家！ 篇三：劳动节升旗仪式主持词 男：本次升旗礼由 我们五（6）班和二（8）班联合承办。 女：劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动更是美丽的。 本次升旗礼的主题就是 劳动最美丽 男：大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的 呢？让我们随机采访几位同学吧！（走进小花园） ， 女：（看到同学） 同学你好，我们是五（6）班的同 学，我们正在做升旗礼的活动，主题是关于劳动的，能说 一说你们对劳动的理解吗？ （采访并追问 12 人） 男：谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们，生活 中，有许多劳动者，为给大家的生活带来方便，在默默的 付出。 （齐）让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧！ 看画面 （男）刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景， 他们就在我们的身边。没有高低贵贱，少了谁都不行。 （女）看到这些画面，一定会勾起同学的回忆吧！生 活中，有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难 忘的劳动？我们请来了五六班的几位小嘉宾，请他们来说 说对劳动的理解吧！ 小嘉宾上场， （欢迎你们） ， （谁先说） （男）