依法治校示范校汇报材料_2

依法治校示范校汇报材料依法治校示范校汇报材料 今天,接到了省教育厅颁发的“依法治校示范校”牌匾， 这是对学校工作的认可，也是学校的荣誉。我们将再接再 厉，把学校办成老百姓满意的学校。 尖草坪区第二实验小学是一所有着深厚文化底蕴和良 好社会声誉的学校。学校始建于 1959 年，原为兴安化学材 料厂第二子弟小学，今年八月作为山西省第三批省属国有 企业离移交的学校，正式移交于尖草坪区政府，更名为尖 草坪区第二实验小学。 学校现有教学班 24 个，学生 1313 名，教师 56 名，其 中小学高级教师 44 名，市、区学科带头人 18 名，大专学 历 22 人，本科学历 20 人，研究生学历 1 人。学校设施齐 全，有电脑室、实验室、电子备课室、多功能会议室、电 子琴室、双向电视闭路系统。校园整洁美观，室内外干净 规范，整个校园一片秩序井然的景象。 做法： 一、提高认识，加强领导，形成依法治校的工作机制。 （一）提高认识，统一思想 我们收获着经验，积累着经验，同时对学校依法治校 工作有了更多深入的思考，在不断地探索中，我们逐步认 识到：全面贯彻党的“十七”大精神，全面推进素质教育， 创办特色学校，实施优质教育，就必须坚持依法治校。依 法治校作为现代学校的重要标志，就是要在依法理顺政府 与学校的关系、落实学校自主办学自主权的基础上，完善 学校各项民主管理制度，实现学校管理与运行的制度化、 规范化、程序化，依法保障学校、教师、学生的合法权益， 实现学校自主办学，依法接受监督。这不仅有利于学校内 部实行民主管理、科学管理、人文管理，构建科学的管理 理念和运行机制、保障机制，也有利于促进学校教育教学 工作的规范化、制度化、法制化，从而提升学校管理的水 平，提高工作效率，我们认为：依法治校不是单一的工作 而是对学校整体工作的引领。 （二）健全机构，明确职责 学校领导高度重视依法治校工作，成立了由校长任组 长的依法治校领导组，组长负责领导学校依法治校全面工 作，主持召开依法治校工作会议，讨论和研究依法治校工 作规划、计划，依法治校工作相关制度，解决有关依法治 校的实际问题。领导组成立后，多次召开专题研究学校推 进依法治校工作重点、实施途径和具体方式，制定了依 法治校工作实施方案 ，把依法治校工作纳入学校重要工作 议事日程，融入到了日常的工作活动中。成立了由教育副 校长任组长的法制教育宣传组，负责老师、学生的法制教 育，学生一日常规，学校综合治理及安全等各项制度的督 察评比，处理学校内申诉案件，指导督促学校有关部门开 展依法治校工作。成立了由教学副校长任组长的学科渗透 法制教育组，主要负责法制课程计划的制定和学科渗透法 制教育的督促和检查，教职工聘用和考核等，全校形成了 校长负总责，成员各司其职的领导体系。学校的依法治校 工作做到长期有规划，年度有计划，也有具体安排，做到 同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。 （三）制度保障，责任到位 为使我校各项工作进一步制度化和规范化，做到事事 有法可依、事事有章可循，我校成立了学校章程制定 小组，在广泛征求教职工意见的基础上，草拟了学校章 程 ，在全体教师大会上通过，并报请教育主管部门批准， 为我校其他各项工作制度的制定提供了法律依据，奠定了 依法治校的基础。 在制定好学校章程的基础上，我们制定和完善了 学校内部的各项管理制度，包括行政管理制度、教育教学 管理制度、后勤管理制度、安全管理制度。制度建设为我 校的管理奠定了坚实的基础，从而使我校的各项工作做到 了有法可依，有章可循，实现了各项工作的制度化和规范 化。 学校与处室、班主任层层签订责任书，明确各自的职 责。实行一级抓一级，一级对一级负责的工作机制。学校 全体教师签定师德师风责任书 ，与党员教师签定兴安 二校党员十项承诺书 ，将师德作为对教职员工年度考核的 重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人， 有效地遏制了教师违规违法现象的发生，保证了依法治校 工作落实到位。 二、拓宽渠道，加强教育，打好依法治校的基础。 （一）加强学习培训，提高教师素质。 依法治校的基础就是法制教育的普及程度，为提高我 校领导、教师依法治校，依法治教的能力和水平，我们做 到了： 加强学习。按照上级教育行政部门的要求，对全校教 职工普遍进行了全员法制学习培训。副校长、教导主任参 加了太原市教育局组织的新义务教育法的学习培训， 校长参加了太原市依法治校校长及“五五”普法骨干队伍 培训。同时，我们组织全校教师积极参加由省、市、区三 级教育行政部门组织的各类型法制教育培训。XX 年，学校 利用教师业务理论学习时间，聘请太原师范学院张利教授 对我校全体教师进行了培训，解读学生受伤害保护法 ， 增强教师的安全法律意识。XX 年聘请太原市消防支队教官 为全体老师上一节生动的消防知识课。 新义务教育法出 台后，学校法制教育领导组就召开会议，研究制定了学校 新义务教育法学习计划，自编了新义务教育法培 训资料，全体教师人手一本，不仅逐条学习了新义务教 育法 ，还知道了新义务教育法重新修订的意义、特点 及九个亮点。十七召开时，我们及时组织教师收看电视直 播，并于十一月由李卫兰校长从四个方面集中辅导了十 七大有关精神 ，通过学习，极大