初中学校办公室主任述职报告范文

初中学校办公室主任述职报告范文初中学校办公室主任述职报告范文 作为一名中学老师，我们应该怎么样书写自己的述职 报告呢？以下是小编精心准备的初中学校办公室主任述职 报告范文，大家可以参考以下内容哦！ 初中学校管理述职报告【1】 尊敬的各位领导： 阳城中心校现有初中一所，在校生 210 人，小学四所， 在校生 667 人，幼儿园三所，在校生 712 人，全区共有教 师 163 名。新学年，全区各学校教育教学秩序稳定，师生 工作学习情绪高涨，各项工作正健康有序的开展。 阳城中心校辖区人口少，生源严重不足，办学条件薄 弱。使全区教育处于最困难的时期。严峻形势给阳城教育 提出了比其他兄弟单位更大的任务，我们必须快速发展才 能扭转落后被动的局面。 一年来，我们始终坚持“以学生发展为本，以健康成 长为基”的办学理念，坚持“学校有品位、教师有个性、 学生有特长”办学目标，以“办人民满意学校、增加生源” 为根本任务。一手抓安生稳定，一手抓创新发展；一手抓 教学管理，一手抓学校特色建设。继续深入推进“阳城中 心校二三五工作要领” ，二是常规加细节，规范+特色管理 理念；三全行动策略，全面规范办学行为，全面推进课程 教学，全面推进素质教育；五好工作常规：读好书、写好 字、唱好歌、做好操、扫好地。 在具体做法上我们主要做了以下几方面的工作 一、进一步加强师德师风建设，开拓师德建设新渠道 倡导阳城教育精神：创新争先 修德 奉献 树立师德标兵：扎实工作、勇争第一的晓明精神 敬业奉献、埋头苦干的俊珍精神 要求各校广泛开展师德报告，树立身边的榜样，形成 一种比工作，讲奉献；比付出，讲成绩的工作局面。 二、进一步规范管理，让制度管理，让机制管理 一方面是明确工作常规：中心校印发了校长和学校管 理人员周工作常规；班主任工作常规；课任教师工作常规。 让每一个岗位人员知道自己一天、一周、一月、一年都应 该干些啥。明确工作职责，明确工作目标；另一方面是完 善管理制度：教职工考勤制度、绩效工资分配制度、评先 表优程序、职称晋级考核办法、中心校周工作通报制和月 工作考核制度、校务公开制度等，通过完善制度形成制度 管理的局面。三是落实制度，营造公正公平的工作氛围。 中心校在期初成功召开了职工代表大会。各基层学校通过 直接选举产生职工代表，中心校把各项制度方案以文字形 式印发到各代表手中，以举手表决的形式通过，把教师普 遍关心的问题公开化，尤其是绩效工资分配，评先表优的 职称晋级，制度和方案是民主讨论的结果，条件和业绩自 己对照，形成了一种风清、气正、公正、公平的干事氛围。 三、进一步推进“学习型学校建设工作，提升教师对 伍的整体水平” 中心校把“建设学习型学校”做为新学年的一项重要 工作，1.各学校都制定科学、可操作的学习规划；2.根据 学校财力购置教师学习书目，订阅报刊杂志；(述职报告 ) 。丰富学习形式：一是外出学习，新学年我们先后到大 金店梅村小学、宣化镇中心小学、开封求实中学，更新观 念，开阔视野；二是内部学习，向书本学、向报刊杂志学 习、向络学习；三是强化学习成果，中心校要求全体教师 实名注册博客，每周每人不少于 800 字；四，经常性开展 读书交流活动，从求实中学回来，购 20 本张建平校长的 的帕夫雷什中学20 个人学习后组织召开读书沙龙。五， XX 年年度预算把建设教师阅览室建设放到首位，计划从现 在到明年月底定点学校要建设一个高标准的教师阅览室， 面积、座位、专业书籍、报纸数量、电脑等都做了详细要 求。 四、进一步转变观念，深入落实素质教育 。严格控制学生在校时间 。规范作业布置，打造高效课堂，切实减轻学生的 课业负担 。修订和完善教师评价体系，引导教师树立正确的 学生观和质量观。改过去单一的以学生成绩评价教师为： 把学习提高、教学研究、开展讲座、开展第二课堂、社会 实践、家访等均纳入教师评价体系；在奖励性绩效工作分 配上把考试成绩比重降到初中 70%，小学 50%，建立教师成 长档案，实施过程管理。 。积极推进体育、艺术+工程 为了保证学生每天在校体育活动不少于小时，掌握 两项运动技能和一项艺术特长。第一。我区中小学全部实 行上午两个大课间；第二。鼓励各学校开展丰富多彩的活 动课程，幼儿学段成功举行了师生才艺大赛，初中成功举 行了队列武术操比赛，小学段成功举行了手操报、黑板报 大赛；上周中心校刚刚举行了中小学生校园歌手大赛。在 活动开展过程中，逐步生成一校一特色的局面：铝庄小学 花样跳绳成效明显，手工制作如火如荼；北烟庄小学花样 毽子，剪纸艺术开展的有声有色；中心幼儿园手指游戏和 手指操得到了家长的高度评价；阳城初中的花式篮球，语 言的运用艺术。 体育艺术的开展，丰富了校园文化，提升了办法品位， 激发了学生学习的热情，达到了学生健康快乐成长的目标。 五、目前的主要问题和困难 。初中的课堂学习效率还不高，还需要进一步打磨， 还有很大的提升空间。 2.初中的教学楼、宿舍楼破旧，需要维修改造，进一 步改善办学条件 初中学校办公室主任述职报告范文【2】 一、加强 学习、提高自身素质，适应发展需要 学习使人进步，学习有利于工作。为使自己更好地完 成各项工作，在以胡秋锁等三位校长的带动和帮助下，我 能坚持把学习贯穿于工作的始终，加强学习的积极性和主 动性。认真学习三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观 和十八大精神，正确理解和把握新时期职业教育工作的性 质、地位、任务和作用。积极参加上级统一组织的学习活 动，不断提高自己的理论水平。注意把在工作中学习和带 动办公室成员学习有机结合起来，理论联系实际，学以致 用，努力营造办公室的良好学习氛围。 在工作中，除了时刻告诫自己要有全身心投入的热情， 有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神外，最主要 的在以下几方面加强修养，练好内功。一是按照三个代表 的要求，不断加强党性锻炼，改造自己的世界观、人生观 和价值观。正确看待办公室主任要面对上下左右，切实处 理好各方面关系的工作实际，扎扎实实做好本职工作，当 好领导的参谋和助手。二是找准位置，时刻把握自己的岗 位职责，深刻认识该职位处于承上启下，对内对外关节点 的重要作用，必须很好地承担秘书、参谋、协调、服务和 联络、宣传等具体工作，作为办公室的领头雁，时刻提醒 自己必须有高度的事业心，有强烈的奉献精神，有效的领 导方法和领导艺术，有宽阔、包容的胸怀，才能胜任工作 角色。三是树立服务意识，甘为孺子牛。千难万难服务难， 上下左右协调难，我能克服人手少、任务重的实际困难， 树立较高的思想境界和良好的服务意识，从工作大局出发， 淡泊名利，宠辱不惊，守得住清贫，耐得住寂寞，受得住 委屈，全心全意做好各项工作，在工作中感受到乐趣，在 奉献中展现自己的人生价值，做到吃苦不叫苦，有难不怕 难，有累不喊累，受气不赌气。 二、工作完成情况及取得的成绩 克服重重困难，积极完成局领导下达的各项任务 就任办公室主任以来，牢牢抓住招生、达标和管理质 量三大重要任务，面对我县职教现状和招生难的问题，为 使职教中心有人气，有生机，能够蓬勃发展，实现我们这 一班职教人的目标，在以胡秋锁校长为中心的校领导领导 下，我同其他教职员工一道，顶烈日，冒酷暑，走村串巷 入户，耐心动员做宣传，苦口婆心去说教，超额完成了学 校下达的招生任务。在整理档案和达标过程中，我带领办 公室人员，奋战百天日日夜夜，牺牲了多少节假日，到兄 弟学校学习、取经，完成了档案的整理及归档，特别是学 校省重点达标后，学校日常工作和再求新高更为重要，作 为办公室主任，更是上下联动，左右协调，抓常规，全方 位进行制度健身，通过量化管理和绩效工资，进一步调动 了广大教职员工的积极性，在学校领导的正确领导下，学 校各方面都展现出新的面貌。无论是招生、教学管理、还 是技能大赛都取得了前所未有的好成绩。 强化服务意识，实现办公室人员思想认识的新突破 办公室所处的特殊地位和所属的工作性质，决定着办 公室的实质就是一个单位的服务中枢，办公室工作的核心 就是服务。为此，我从解决办公室工作人员的思想认识入 手，通过学习教育、健全制度等措施，使全办上下自觉认 识到：服务是天职。服务是办公室的立身之本、辅政之基、 谋事之道，是天职，也是灵魂。离开了服务，办公室工作 就会成为无源之水、无本之木。因而，我在日常工作中反 复向全办工作人员灌输优质服务的理念，要求办公室工作 人员自觉找准工作定位，把服务作为自己的情感所系、职 责所在、事业所求，寓服务于工作，寓工作于服务，使办 公室全体人员的服务意识和服务水平都有了全面提高。一 是由注重日常事务服务向服务发展大局转变。自觉从繁忙 的日常事务中走出来，把主要精力和时间集中在服务发展 大局上，放在为领导决策出谋划策上，放在重大问题的协 调解决上，放在单位重大事项的督查落实上，有效地提升 了工作水平。二是由被动服务向主动服务转变。紧紧围绕 部门工作和校领导的要求，充分发挥主观能动性，努力做 到超前思考，正确预测发展趋势，紧贴领导求主动，围绕 大局谋主动，尊重规律赢主动，从而牢牢掌握了工作的主 动权，逐步实现了由被动服务向主动服务的转变。 提高工作质量，圆满完成办公室工作 一是树好窗口，热情待人。办公室是联系广大教职工 的纽带，是反映学校精神面貌的窗口，办公室工作人员的 一言一行都直接关系到群众对单位整体形象的评价。因此， 我要求每个工作人员必须做到靠服务树形象，靠服务赢认 同，通过优良的服务树良好的形象。具体工作中要求办公 室所有成员按照首问首办制度努力塑造热情待客、整洁有 序、仪表端庄、精明干练、踏实肯干、团结活泼的良好形 象，用实际行动践行三个代表重要思想和贯彻落实科学发 展观及十八大精神实质。 二是明确职责，完善规章制度。我校办公室人少事多， 为使办公室全体人员责任明确、有章可循、各负其责，结 合办公室的工作实际，从抓制度建设入手，在校领导指导 下先后制定和完善了办公室工作职责 、 档案人员工作 规则 、 办公室人员分工职责等针对性强、易操作、行 之有效的规章制度，并且及时予以下发和抓好落实，逐步 形成了较为完善的学校工作制度保障体系。 三是筑牢根基，提高人员整体素质。在这个方面我主 要做了三个方面的工作：一抓人员的协调配合与内部团结。 办公室 4 个人，性格、能力各有差异，又各管一摊，各负 其责，如何用其所长，发挥个人和整体作用，成为办公室 全面履行职责的首要任务，为此，我要求大家牢固树立团 结出战斗力和一盘棋的思想，搞好团结协作，以大局为重。 通过谈心、交心、开展批评与自我批评等方式不断加强协 调意识。促进团结，形成合力，战斗力、凝聚力不断提升。 二抓文字表达能力。文字综合水平的高低，直接关系到全 校工作的质量。文稿质量要符合本校的实际，同时要能够 把握大局，突出重点。因此我们利用空余时间组织学习与 办公室工作相关的书籍，通过多学、多看、多思考、多积 累、多练习，并及时向校领导请教，摸清领导意图、思路。 特别是在校领导胡秋锁校长的帮助指导下，全办公室人员 写作能力普遍有所提高。一年来上报、下发各种文件 60 多 份，起草大的汇报材料 20 余份。三抓协调办事能力，不断 提高办公室人员的办事能力和效率。作为办公室主任，我 以身作则，认真办理每一件事，同时耐心做好传、帮、带， 小至如何接听电话、请示报告，大到文稿的拟定、对外接 待都对新同志言传身教，使新同志的办事能力逐渐得到提 高。 四是加大宣传，促进职教工作的顺利开展。我按照校 领导要求，加大学校的宣传力度，在以身作则写好信息的 同时，带领办公室有关人员做好信息上报工作。一年来创 办了职教简讯和校务会议简报两个刊物各十期， 累计上报信息百余篇，上报的信息先后被县局主要领导给 予高度评价，对宣传职教，发展职教起到了积极的作用。 五是扎实做好人事、档案及评优评模工作。做到人事 变动及时上报，档案管理规范有序，评优评模认真细致。 由于服务到位，使各项工作扎实有序开展。 六是坚持实施中层领导每周一上报本周工作计划和汇 报上周工作完成状况汇总，使各科室工作有序、有目标、 有压力，大大促进了学校各方面的协调发展。 三、存在不足和今后的努力方向 由于自己担任办公室主任一职时间较短，经验不足， 存在一定的差距，一是政治理论水平还不够高，理论指导 实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快，离领导 的期望和要求还有一定差距。二是服务质量还不够高，组 织会议、起草文稿工作有时不够细致。三是只知道工作而 缺乏与老师之间的沟通。在今后的工作中，我将不断向有 经验领导、教职工学习，不断加强和提高服务意识，把为 人民服务落实到具体工作的每一个程序中。树立强烈的责 任感和事业心，树立强烈的时间观念、价值观念、效率观 念，不断提高服务水平，为高邑职教的发展做出我应有的 贡献。 校办公室主任述职报告 一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。 期间，我明白了许多事理，实实在在地做了一些本职工作。 现报告如下： 一.读书修身，培德进业。 我反复地研读了古代典籍，以期获取知识的营养;结合 学习实践活动，我又系统地学习了科学发展观理论，做了 大量的读书笔记。通过学习，改造了自己的思想，达到不 过于功利，不过于短视，不过于狭隘。 专业上，我努力不放松，在高三语文备课组，我通过 我的博客年第 6 期上。 中学语文教师开设教育博客之实践 探索获 20xx 年教育学会全国论文评选二等奖。 二.思考管理，搞好服务 为了当涂一中的进一步发展，我坚持为领导搞好调研、 制定规划，协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的 问题，对学校发展的瓶颈问题，我都做了一些思考。学校 接待工作可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立 良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到， 对待他人，时刻告诫自己：脸色和蔼一点，说话和气一点， 谈吐文雅一点，办事热情一点。起草公文注意准确，及时， 规范。积极准备材料，顺利通过县局 XX 年度学校共性、个 性目标考核。 三.召集会议，联动协调。 不论是全校师生参加的大型会议，还是部分教师、职 工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议， 我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各 部门之间，主任都有课程，工作比较忙，一遇到紧急任务， 注意协调，工作不管轻重，任务不分你我，学校总体利益 为重，各科室之间配合比较默契，成效显著。 一个高素质的行政班子和教师团队，决定了当涂一中 今后的发展。自以为德不够高，学犹不深，能尚不强。所 以尽管已很努力，但成绩不足，常恐辜负大家期望，请多 帮助。 初中学校办公室主任述职报告范文【3】 学校办公 室主任述职报告，由成功收集，希望有关于学校办公室主 任述职报告的这篇文章，能对您有所帮助！ 一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。 期间，我明白了许多事理，实实在在地做了一些本职工作。 现报告如下： 一读书修身，培