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文档简介
初中英语科组工作计划初中英语科组工作计划 3 3 篇篇 (1332 字) 一、本学期教研工作的指导思想和目的要求 指导思想:立足学科课堂,深化课程改革,潜心校本研修,努 力探索课堂教学有效发展新模式,促进教育均衡发展,不断 提高教师专业素质和学校教育教学质量。 本学期,英语科组教研工作要在学校教导处的领导下, 根据上级领导部门的工作思路和工作安排,紧紧围绕学校教 学工作计划。努力提高教师的课堂教学效率为目标, 以课 堂为主阵地,积极围绕“素质教育的课堂教学“和课堂教学的 有效性,以解决课堂教学问题为突破口,加强教师素质的队 伍建设;坚持以质量为中心,扎实推进课程改革,坚持以人为 本,构建和谐教学,促进学生全面发展。全面开展以教带研, 以研促教的教研活动,开拓创新,形成本科组的特色教学。 通过本学期的工作要达到的目的:使学生良好的学习英 语兴趣习惯进一步养成;力争在课堂教学专题研究中,教师 专业能得到一定的成长,取得一定的成绩。提高学生学习英 语的兴趣,从而形成喜欢英语、爱学英语的学习风气;发展 上学期英语教学成果,提高英语教学质量,力争使各年级英 语成绩上新台阶,努力达到学校教学质量目标的规定。 (930 字) 一、指导思想 本学期科组将在学校领导及教导处的具体指导下,以 新课程标准、新教学观念为指导,围绕提高教学质量这一 中心,充分发挥教研组的作用,引导全组成员认真学习教 育教学理论,开展各种形式的教研活动,积极实施素质教 育,营造良好的教研氛围。进一步提高本组教师的教学、 科研水平,努力建设一个学习和科研风气浓厚的教研组。 二、主要目标: 以科学发展观和和谐教育目标为指导,以深化课堂教 学改革为核心,聚集课堂教学研究,加强教学实施指导, 提升教研服务水平,努力提高教育教学质量。全面推行素 质教育,开展研究性备课活动,把课改和课题实验工作提 高到一个新的层面,促进新教学观的确立,教学行为的变 化,争出成果,使教研工作科研化。努力提高教学,教研成 绩,创建科研特色科组。 三、本学期英语教研具体工作安排: 周次 内容 负责人 1 组织教师领取教参、教材、备好一周功课 各科任科组长 2 传达市教研室会议精神 各科任科组长 3 传达学校教研会会议精神学习学校教导处工作 计划 组织教师制定学科教学计划 各科任科 组长 4 学习科组工作计划 科任教师做好创建省规范化 学校活动教学工作自查 各科任科 组长 5 庆祝国庆, “黄金周”放假 6 第一次教学水平测试 各科任科组长 7 第一次教学水平测试反馈及研讨 各科任科组长 8 到多媒体教室观看英语教学光盘学习 各科任科组长 9 检查各科任的教学进度 各科任科组长 10 第二次教学水平测试复习 各科任科组长 11 第二次教学水平测试 全国中学生英语能力竞赛 (初赛) 各科任科组 长 12 第一次教学常规检查 第二次教学水平测试反馈 及研讨 各科任科 组长 13 教学常规检查反馈 学段教学经验交流 各科任科组长 14 开展英语教师水平课活动 唐亚飞 15 水平课评课活动 各科任科组长 16 全国中学生英语能力竞赛 (决赛) 各科任科组长 17 第三次教学水平测试 各科任科组长 18 第三次教学水平测试反馈及研讨 论文评比活动 各科任科组长 19 到多媒体教室观看英语教学专题报告理论学习 各科任科组长 20 检查各科任的教学进度 各科任科组长 21 组织教师撰写总结论文 各科任科组长 22 第二次教学常规检查 第四次教学水平测试 各科任科组长 23 收集科组有关材料归档
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