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初中新教师培训心得体会初中新教师培训心得体会 人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,责任 重大。以下是小编带来的新教师培训心得体会,欢迎阅读。 20XX 年 8 月 16 日开封市新招聘教师岗前培训在二十五 中拉开了序幕。我十分荣幸参加入了这次培训,通过培训 学到了很多新理念,新知识,就像常局长讲的,我们要珍 惜这个来之不易的机会,争取做一名优秀的教师。在这短 短的两天培训中,来自一线教授或教师的讲座,使我感受 颇多,收获颇多,其中河南大学孟彩云教授的教师职业 道德修养和专业成长令我印象深刻。 “那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。那个讲 台,举起的是别人,奉献的是自己” 。崇高的师德,源 于千百年来中华文化的积淀和传承。 “春蚕到死丝方尽,蜡 炬成灰泪始干”人们用这样的诗句赞美教师们的无私 奉献;“人类灵魂的工程师” 、 “辛勤的园丁”人们用这 样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范” 人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高,从古 至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。 我们作为,祖国教育在线上的一名新教师肩负着国家 和民族兴旺发达,长盛不衰的重任,首先热爱祖国,热爱 人民、热爱教育、热爱学生,师爱温润在平凡的日子里。 霍懋征老师从教六十年,深刻感悟到:“没有爱就没有教 育”;邹有云老师提出“让爱的阳光照亮森山”;黄静华老 师”用心去爱每一个学生”;林崇德老师指出“师爱是师德 的灵魂” 。这种爱在危难关头闪烁着夺目的光辉。谭世明老 师,殷雪梅老师为了学生的安全不惜牺牲自己宝贵的生命, 陈善知老师说:“老师在,学生在!危急时刻,把生的希望 留给学生,把死的危险留给自己, “生死关头,他们将学生 的利益放在第一位,一切为了学生” 。 王月娥老师,用小 船摇出希望、严桂珍老师,不让一个学生掉队他们在平凡 的工作岗位上干出了不平凡的事业,究竟为了什么?,他们 自豪的说:不为什么, “因为我们是人民教师” 。平凡的工 作,伟大的奉献铸就了闪光的师德之魂。 人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,责任 重大。一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的 责任意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育 人,为人师表体现在生活的分分秒秒中,自从我们选择了 这个职业,我们就肩负着,岗位责任、社会责任、国家责 任,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的 青春和汗水乃至生命,撑起我们光荣神圣的教育事业的精 神大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。 通过 2 月 25 日在日照港中学接受的新聘教师培训,我 收获颇多。 一直以来,很想来目睹主讲人牛见玉老师和王伟香老 师的风采,很想来亲眼看看两位老师,亲耳听听她们的教 诲。就这样,怀着期盼的心情,我步入了日照港中学聆听 了两位老师的教育报告。 首先是牛老师作了一个充满诗情画意的报告。牛老师 剪着短发,特别清爽利落,说话非常柔和动听,一个字一 个字地浸润到我的耳朵里。牛老师的报告题目是站成一 棵树 ,以同名字的一首诗来导入,非常地有文化内涵,一 如牛老师本人的风度。牛老师讲的一件事让我印象深刻。 她说,有一位扛煤气罐的女家长,整天打电话来诉说,吃 饭的时候也不例外。牛老师就放下手头的事,耐心地听那 位家长说话,以后对她的女儿也格外地好,牛老师还把自 己女儿的衣服送给那位家长的孩子穿。这些事感动了那位 家长,也打动了我的心。我感受到了牛老师的耐心、热心、 宽容心,以及作为一位老师的从容。 下午是王伟香老师的报告,我早就听说过王老师的名 字,听过她的报告,临来之前,同办公室一位老师就说王 老师身兼两个班的班主任,管理得相当好,她都想慕名来 听听。王老师的直爽、热心、从容打动了我,她对每一个 学生都是同样地爱护,甚至对相对落后的学生都是倾注了 极大的爱心。王老师作报告的题目是教师心中要有关爱, 保证学生健康成长 ,她说,要“让爱的阳光更多的照耀问 题生和学困生” ,王老师说,对问题生和学困生反而要投入 更大的时间与精力。王老师说的第二个题目是用智慧建 设阳光团队,创建和谐班级家园 ,她的智慧感染了我,让 我领悟到更多班级管理的精髓。直率热情的王老师给了我 和牛老师不同的感受,但却让我同样的敬重。 另外,其他的名师讲话也使我受益匪浅。如张立新老 师,我们学校早已人手一本她的与爱同行 。我虽早已通 读过,张立新老师的书也给了我很多的指导指示,但是见 到张立新老师的本人后,我还是深深地被她的教育理念吸 引着。一张老师的和善、细心让我受益匪浅。还有宋红雨 老师、马峰老师、郝翠英老师,他们的寥寥数语,点出了 很重要的道理,让我见识到了名师的风采,感受到了教育 的乐趣。 每个人,只要把自己的生活点亮,就能成就一番事业。 我是一名教学新手,希望通过自己的努力和不断学习,超 越自己,在教育的道路上播撒爱的阳光! 20xx 年 9 月 25 日,我有幸地参加了我校举办的教师培 训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角 色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在 工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这 次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真 地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我, 感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使 命的光荣。 我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入,新 形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要 求。作为职业学校教师,只有具备了全面的素质要求,才 能培养出适合社会发展需要的人才,才能培养出推动社会 进步的人才。而其中的教师职业道德是我们首先应该学习 提升的,因为它是我们教师素质的核心,并且它将直接影 响我们教书育人的整个过程和质量。 “学高为师,德高为范” ,这是对我们所从事职业的价 值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高 度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己 所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养, 自觉维护教师职业道德。 教师职业道德,我觉得它集中体现在对教育的责任感、 关爱学生和工作效率等方面。教育事业关系着下一代的身 心发展,关系着我国未来的建设发展,是我国社会主义建 设中具有举足轻重地位的部分。教师的工作责任感应该是 极其强烈的,只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情, 才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精 力和时间。 有了对教育的责任感还不够,教师不仅仅是学生的导 师和帮手,更应该是学生的朋友,所以关心爱护学生是一 个教师最基本的道德,也是其强烈责任感的体现和升华。 关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼 光去看待和评价每一个学生,不偏见、片面地对待他们。 除了关心他们的学习以外,还应该更多地关注他们的心理 健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展;更多地 了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助 和引导他们健康成长,能够给他们一个适合他们自己的舞 台,让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力,张扬青春 的才华,找回丢失的自信。 教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的 职责就是教书育人,他应无私地传授学生所需要的文化知 识,教育他们做人做事的方法。如果能在知识传递的过程 中,既引导学生们举一反三,培养他们学会学习、懂得思 考的能力,又充分发挥其主观能动性,主动探索未知问题, 这是件艰难的事,特别是在职业类学校。所以我们不仅要 成一个学者,更应该是一个研究者,尽可能地在不同的教 学环境条件下,坚持不懈地研究教学方法,做
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