勤俭节约主题班会主持稿.docx

勤俭节约主题班会主持稿勤俭节约主题班会主持稿 勤俭节约是我国的传统美德，勤俭节约提倡群众们在 日常生活中要做到不浪费不奢侈，勤俭节约的教育是我们 从小应该普及的。下面让我们一起通过以下的勤俭节约主 题班会主持稿来了解。 A：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好! B：勤俭是什么? 勤俭节约是中国人的一种传统美德， 是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一 个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭 节约这四个字。 A：古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也“、“历览前 贤国与家，成由勤俭败由奢“. B：节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里， 更显得意义深长。 A：一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的; 一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有 勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。 B：我宣布，高二十七班 “勤俭节约”主题班会现在 开始! A：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是， 同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易 的。下面请同学讲述一下自己在日常生活中见到过什么浪 费的行为呢? B：同学们，在我们平时的校园生活中遇到的最大的浪 费问题就是食堂倒剩饭。每当你看见被倒掉的饭菜时，心 中有没有产生一点点可惜的感觉呢?现在欣赏几位同学带来 的小品食堂风波 A：正如这个小品所表现得，许多同学认为，一粒米不 算什么，但如果全国十亿人口，每人每天节约一粒米，一 年下来可以节约 9934676 公斤大米。 B:从现在开始希望大家在食堂中都能做到吃多少打多 少，向浪费行为说不! B：下面我们让一起有感情的朗诵一首我们从小就背过 的诗吧， 悯农一，二， 悯农 锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。 A：听过古诗，我们再来看一个有趣的沙画视频。 视频最后出现了光盘行动这个词，同学们应该都听说 过光盘行动吧，下面就来找一位同学给大家介绍一下“光 盘行动” B：这位同学说得很全面， “光盘行动”就是指就餐时 倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜 打包带走。XX 年 1 月 16 首先由国土资源报副社长在腾讯微 博发起“光盘行动” ，倡导网友珍惜粮食，加入行动。微博 一经发布立即得到很多政府官员和媒体 的支持。XX 年 1 月 22 日新闻联播报道该活动，号 召大家“节约粮食，从我做起” 。 A：正像广告里说的那样， “拒绝浪费，珍惜粮食，从 我做起，从今天做起!” 赵：我们用的铅笔，本子也有很严重的浪费现象。比 如一页才写了两三个字就撕下来扔进垃圾桶，铅笔才削了 一两次就不用了。就是这样的浪费才导致恶性循环。 B：下面找同学谈谈，针对类似的浪费你有什么节约的 好方法呢?A;嗯，同学们都说的非常有道理，希望同学们能 真正把这些方法用到我们的生活中。节约资源，从我们自 身做起! 下面请同学欣赏三句半。 B：听了这些同学有趣的三句半后，让我们来看看名人 是如何做到节俭的。 A：诸葛亮把“静以修身，俭以养德“作为“修身“之道; 朱子将“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维 艰“当作“齐家“的训言;毛泽东以“厉行节约，勤俭建国“为“ 治国“的经验。从古至今有许多名人有着节俭的思想，他们 也都付诸于行动，你知道哪些有关的小故事呢? 放广告， 一分左右 B：习近平总书记也在一份材料上作出批示，要求大力 弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反 对浪费在全社会蔚然成风。 铺张浪费绝非小事，只有杜绝 “中国式剩宴” ，才能进一步凝聚党心民心，实干兴邦，共 圆一个“中国梦” 。 A：同学们，通过这次班队会，你明白了什么呢?和大 家一起分享你的收获吧。A:听完同学们的发言之后，我想 借用一下最近比较火的陈欧体来表达一下我的想法：你只 看到我的厉行节俭，却没看到我的细水长流;你有你的铺张 浪费，我有我的优良传统?你可以轻视我们的艰苦奋斗， 我们会证明这是谁的节约型时代。勤俭节约，注定是兴国 兴邦的道路，路上少不了我们共同的努力，拒绝舌尖上的 浪费，建设节约型校园，我是节约先锋，我为自己代言。 B;我宣布，高二十七班勤俭节约主题班会到此结束。 起立，鼓掌。 班会目标 通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德, 懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做 起,从节约一粒米、一滴水、 一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。 班会过程 主持人：勤俭节约对于我们有何意义? 勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一 种品德;哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝 一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍 视，对过度消费的钳制。 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必 要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧 缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤 俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的; 一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有 勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭，这一中华 民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。 主持人：由三位同学介绍名人的节俭故事。 主持人：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的 措施，出台了很多相关政策，下面，请同学来介绍一下其 他国家的比较好的节俭做法。 1：日本 日本是一个资源极为匮乏的岛国，但它不仅创造了战 后迅速崛起，在短时期内发展成为经济大国的奇迹，而且 在建立节约型社会方面也走 在了全世界的前列。号称“车到山前必有路，有路必 有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做 起，劳保手套破了要一只一只的 换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一 块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨 国公司，节约意识竟如此强烈， 令人赞叹。 2：比利时 比利时不缺电，但节约用电的观念却深入人心。据欧 盟统计局统计，XX 年比利时的发电量高于用电量。比利时 联邦政府能源主管部门的 发言人埃尔曼告诉记者，比利时不存在电力短缺问题， 但比利时联邦政府仍关注电力发展的未来，鼓励公民节约 用电。 调查反馈。 根据前面的调查：(1)零花钱(2)纸张 (3)饭渣。请两 位同学进行反馈：1：基本数据 2：反映出的问题 3：引发 讨论：如何节约水电 、粮食、有效使用零花钱，使用纸张等。 主持人：前面我们已经讨论了如何节约水电、零花钱、 纸张等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来 讨论，我们看到的浪费现 象还有哪些，可以如何改进等等。 主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学 已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行， 而且还要发动更多的同学一 起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议 书：勤俭节约，从我做起，请班长宣读倡议书。 班主任小结： 今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在 参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种 习惯，是我们学习、生活的一部分。作为倡议者，我们首 先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，小留 镇中学的一员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电， 用好每一张纸，不浪费一颗粮食，节约每一分零花钱，珍 惜每一分钟。为了表示我们的决心，请大家都在倡议书上 签上自己的名字。 主持人宣布班会结束。 活动反思： 节约不仅仅是一种美德，也是一种责任。建设