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初三毕业老师发言稿初三毕业老师发言稿 前言:有些回忆,我们不曾忘记,却因为岁月淡忘了! 有些故事,我们不提,或者想不起,直到有一天,募然回 首,才发现我们失去太多一起度过的那些日子,那段生活, 过了就不在重来。 大家好! 很荣幸,我今天能够代表初三全体教师在这里发言。 首先,作为初三的老师,我想对同学们说,在这拼搏 奋斗的初三日子里,我们全体教师将本着“对大家负责” 的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏 实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要 效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你 们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去 感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用 饱满的激-情和毫不吝惜的微笑去感染你们。 同时,作为初三的老师,我想对同学们说,请你以一 个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的初三日子里来!开学 初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一 些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的 开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课 上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不 挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢 得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但 请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回, 因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明 天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三 无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨! 最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺: 我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的 教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共, 风雨同舟! 我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更 灿烂。 大家好! 很荣幸,我今天能够代表初三全体教师在这里发言。 首先,作为初三的老师,我想对同学们说,在这拼搏 奋斗的初三日子里,我们全体教师将本着“对大家负责” 的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏 实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要 效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你 们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去 感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用 饱满的激-情和毫不吝惜的微笑去感染你们。 同时,作为初三的老师,我想对同学们说,请你以一 个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的初三日子里来!开学 初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一 些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的 开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课 上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不 挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢 得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但 请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回, 因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明 天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三 无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨! 最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺: 我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的 教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共, 风雨同舟! 今天,我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作 会议,听了领导的讲话和各位同仁的表态发言,深受鼓舞, 也倍感压力。在已经过去的 XX 年中考中,我校取得了可喜 的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们 的肩上。在此,我代表初三年级语文教师表态如下: 我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如 这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争, 但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自 于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、 初二老师为学生打下的较为坚实的基矗 我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点: 1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教 学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提 高学生的综合语文素质及应试能力。2、弘扬团队精神,发 挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教 师的激-情是我们的财富,也是我们成功的基矗 3、拓宽信 息渠道,集思广益, 、信息时代,信息的作用越来越重要。 我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河,我们要踩着 别人铺好的石头过河,这就要求我们多借鉴别人的经验, 特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校, 采集有价值的教学及考试信息为我所用。 我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习, 在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会 的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。 下面我就初三的工作谈几点打算: 一、虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作 作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮 不甘落后的进取思想。 二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老 师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲 往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。 三、向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎 扎实实开展教学研究活动。1、各备课组要对照上届的中考 成绩,找差距,订目标,订措施;2、年级领导,备课组要 深入课堂研究学情,每周至少要有一节课的听课记录;3、 通过上教学研讨课来找教学的差距,提高课堂教学效率, 通过以上具体措施,确保各科平均分合格率达市平均水平。 三、加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥 班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保中考班级各 科平均分合格率超过市平均分。 四、加强对尖子生的教育和培养,力争中考尖子生数 达到合格指责标。在优生培养上,要脚踏实地开展优生学 习竞赛活动,调动他们的积极性。每两周排一次名并进行 奖励,造就一批优生、形

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