



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中新生招生自荐书初中新生招生自荐书 以下是聘才网小编为大家精心搜集和整理的初中新生 招生自荐书,希望大家喜欢! 尊敬的 XX 学校领导: 您好! 感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将 是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校XXX 中 学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求,真诚地向 您推荐我自己! 我是 XX 小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围, 优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积 极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展 的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学习 的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了 老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异,其中, 六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十, 得到学校领导、老师、同学的一致认可。 我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获 着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项, 被学校评为“市一等奖级奥数特长生” 。我酷爱写作,多次 获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京 奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢 画画 良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX 中学历史悠久, 治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常 渴望在此度过我的中学时光。我相信,在 XXX 中学这片广 阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼, 开启我学习的新旅程。 再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您 工作顺心!期待您的回复! 此致 敬礼! 尊敬的老师: 您好! 感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。 我叫 XXX,女,今年 XX 岁,来自天津市 XX 区 XX 小学。 在校期间模范遵守小学生守则 。尊敬师长,团结同学, 关心集体,热爱劳动。以小学生日常行为规范严格要 求自己,积极参加学校组织的各项活动。 德育方面:曾经三年被评为校级“三好学生” ,两年区 级“三好学生” ,一年市级“三好学生” 。连续多次荣获 “文明学生” 、 “爱心小天使” 、 “学习小博士” 、 “劳动小能 手”称号。热心公益活动,多次向贫困地区同学捐款、捐 物。为“XXX 养老院”的老人们献爱心,送温暖,受到老人 们的夸奖和肯定。 学习方面:上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考, 自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴 趣浓厚。已获得 PETS 一级证书,EETS 三级 B 证书。在学校 举办的“走进生活,快乐英语”英语口语大赛中,获一等 奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。 体育方面:积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质 素质优秀,身体健康。 个人特长:性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作 班报,受到老师和同学们的好评。爱好广泛,喜爱民乐(二 胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的 “小记者培训” ,多次撰文投稿,并发表。在首届“十佳今 晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。 我相信我有实力成为贵校的一名新生,期待您的考评 测试。 此致 敬礼! XX 小学 XXX 尊敬的老师: 您好! 我是来自 05 班的孙杰。性格活泼开朗,处事沉着、果 断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由 来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。 ”我在这里郑重承 诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务, 使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助 手和同学们信赖的组织。 ” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工 作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决 一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处 理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团 结的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论