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1 主题四主题四 心理教育心理教育 第二单元第二单元 认识新自我(七上)认识新自我(七上) 一、选择题 1 1(2016苏州模拟)宇宙无限,生命神奇。下列关于生命的说法中正确的是( D D ) 我们要热爱自己的生命,也要尊重他人的生命 人类的生命,是地球上最珍贵的 东西 生命可贵,为了生存,我们可以放弃其他一切东西 每个人的生命都是独特的 A B C D 2 2(2016武汉模拟)一位班主任在给家长的一封信中说:“每个孩子都是种子,只不 过每个人的花期不同。有的花一开始就灿烂绽放,有的花需要漫长的等待。也许你的种子 永远不会开花,因为他是一棵参天大树。 ”这段话告诉我们( C C ) A人的生命最具有智慧 B我们要珍爱生命、关爱生命 C人的生命具有独特性 D生命的价值在于对社会的贡献 3 3(2016扬州模拟)我们在实际生活中,保护生命应该做到( D D ) 要懂得生命的价值,珍惜生命 远离对生命构成威胁的不良诱惑 遵守公共秩 序,遵守法律法规 为了保护自己的生命可以不择手段 A B C D 4 4(2016肇庆模拟)青少年往往会出现青春期的烦恼,当我们遇到烦恼时,应该( D D ) A逃课上网,逃避烦恼 B离家出走,外面的世界更精彩 C独立承受,因为求助他人是怯懦的表现 D学会当自己的“心理医生” ,主动向老师、家长或社会寻求帮助 5 5(2016聊城模拟)“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不 能结果往往取决于你还是一朵花的时候。 ”岑桑的名言启示我们( D D ) 要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳 每个人都会在青春年代成为有才华的 人 青春是盛开的花朵,我们不仅要让它散发迷人芳香,更要让它结出累累硕果 要 努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才 A B C D 6 6(2016湛江模拟)“拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一 份灿烂和辉煌”这句话告诉我们( C C ) A青春是美好的,一切都可以任性 B拥有了青春,就一定会走向成功 C要珍惜青春年华,让青春更美丽 D要尽享青春的潇洒和风流,快乐生活 7 7(2016临沂模拟)初中生小红对网友倾诉说:“我渴望拥有自己的空间,越来越在 意自己的体型变化和周围人对自己的评价,经常会有莫名其妙的失落感。 ”( A A ) 小红的烦恼反映了青春期心理的矛盾 如果处理不好会妨碍她的发展 是一种 正常的心理现象,不必理会 是一种不正常的心理现象,需要及时调整 A B C D 8 8(2016肇庆模拟)日新又新我常新,每个人都是不断变化发展的,人们的优点、缺 2 点也不是一成不变的。这告诉我们( B B ) A每个人都应该发掘自己的潜能 B要用发展的眼光看待自己 C每个人都有优点和缺点 D每个人都需要珍惜时间 9 9(2016盐城模拟)“别人的赞扬十分之九是谎话,别人的批评每一句都是真的” , 这句话说明必须( C C ) A自尊自信,杜绝嗜好 B学会学习,消除缺点 C全面认识自我 D换位思考,克服焦虑 1010(2016衡阳模拟)诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是 只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼但要当湖里最活泼的小鲈鱼。 ”诗句所蕴含的道理是( B B ) 要发掘自身的潜能,充实和提高自我 应塑造十全十美的自我形象 应以积极 乐观的态度,面对现实生活 要用全面、发展的眼光看待自己 A B C D 二、非选择题 1111(2016咸宁)材料一:李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下: 热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意, 作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。 材料二:李俊对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、 人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉的有些累。有时我希望自己能够更加有 主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我 (1)李俊是通过哪些途径来认识自己的? 正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。 (2)通过多种途径了解自己,对我们的成长有什么作用? 只有正确认识自己,才能明己之长,知己之短,才能确定符合自己实际情况的目标, 才能挖掘自身的潜能,不断提高自身素质,从而塑造一个崭新的自我。 (3)我们应该如何全面认识自己?(导学号 6989206069892060) 正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点, 还要用发展的眼光看待自己。 1212(2016南通模拟)近一段时间以来,我国越来越多的城市对“行人闯红灯式过马 路”现象开始说“不” ,并采取多种措施治理这种现象。 (1)在治理过程中,我们采集到如下两组镜头,请你任选一个镜头加以评析。 镜头一:一位老大妈闯红灯,被交警拦下时,她说:“我都这样过马路几十年了,有 什么大不了!” 镜头二:一位女青年闯红灯,他人劝阻时,她说:“生命是我自己的,关你什么事! ” 镜头一:我不同意老大妈的说法,遵守宪法和法律是每个公民的义务,也是保障他人 合法权利的基础,也对维护社会公共秩序有一定的积极意义;我们要加强普法宣传,努力 学习法律知识,做一名遵纪守法的好公民。镜头二:不同意。人的生命只有一次,生命是 父母的延续,个人离不开社会,社会离不开个人。珍爱生命,即是对自己负责,也是对他 3 人负责。遵守法律,是我们的义务。乱闯红灯会给他人和社会带来侵害的同时,也是对自 己生命的不负责。 (2)除了闯红灯现象外,你发现身边还有哪些违反交通法规的现象,请列举
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