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初中英语教研组学习计划初中英语教研组学习计划 以校园整体作业为依据，以进步教研质量和教育质量 为方针，增强老师的学习认识、效劳认识、教科研认识、 质量认识、协作认识、充分表现事务功能的效果，以新课 程变革为契机，以更新教育教育观念为先导，以培育学生 的创新精力和实习才能为要点，不断深化讲堂教育变革， 全面进步我校英语教研组教研作业水平。 本学期英语学科教研作业，要以课程变革为基地，环 绕课改完善和深化学科教育惯例，安排老师参与课改理论 学习和训练，安排课改研讨课和专题研讨等系列活动，以 推进老师改动教育观念，推进老师整体素质和学科教育质 量的进步。把老师的自评和互评相结合，争夺让每次的教 研组活动都能达到研讨的意图。使每一位教研组成员都有 收成。 1、英语组的活动改动单一的听课和评课形式，增加教 研组学习的新内容。本学期持续要点学习中小学英语课 程规范 。领悟新课标中的教育理念，树立全新的教育 观念，灵敏的课程体系，多元、敞开的课程评估规范，注 重根底，习气特性需求，重视学生情感，进步学生自主学 习才能，为学生构建展开的平台。努力将新观念、新思路 渗透到英语讲堂教育当中，真实做到理论与实习相结合。 清晰英语课程在根底教育阶段的基本要求，用这些理念来 辅导平常的讲堂教育，以进步讲堂教育功率。真实展开好 活动，让教研组的活动表现其实践的效果。 2、积极展开教研组的听课和评课活动，紧紧环绕教研 组的活动专题，注重对学生学习习气培育的研讨，注重对 学生协作学习认识培育的研讨，在评课和说课中，要以学 生的主体效果为要点，以协作学习的实效性为要点。 1、进一步抓好“教育惯例“的学习和施行作业，安排本 教研组老师学习气例，使施行惯例变成整体老师的自觉举 动。 2、加强团体备课。团体备课是表现团体优势，进步备 课质量的重要途径，也是执行教育惯例，进步讲堂教育功 率的必要措施。为此，教研组要积极安排团体备课，做到 有方案、有方针、有实效。每次团体备课要定基地发言人， 定活动主题，不走形式，不敷衍塞责，实在处理教育中的 一些问题，努力进步讲堂教育质量，完善教育。 3、抓好新课程与新教材训练，使教研组成员对讲堂教 育要点及难点的建立愈加清晰。 4、抓好教研组建造。教研组要在执行惯例方面表现重 要效果，做好惯例执行的查看、催促作业;定时安排教育研 讨活动，环绕相应的研讨专题，安排相应的研讨课，通过 研讨、观摩、评议等形式，使本教研组老师共同进步，人 人获益。 1、安置本学期英语教研组活动方案 2、学习新课程规范 3、拟定教育进度方案 4、进行课改听评课沟通活动 5、参与县举办的初中英语教育研讨活动。 1、展开学科结合研讨活动，参与校园的课题研讨和说 课竞赛 2、学习新课程，进行新教材训练 3、举办镇级中小学中青年老师讲堂老师展现活动 4、参与县举办的教育规划活动 1、安排学生展开英语常识竞赛活动 2、展开学生学习习气培育的研讨活动 3、参与县举办 的初中
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