初聘培训心得体会.docx

初聘培训心得体会初聘培训心得体会 心得一：初聘培训心得体会 XX 年 4 月 26 日至 5 月 3 日，我有幸参加了黔东南州人 社局组织的 XX 年黔东南州事业单位新进人员初聘培训。此 次培训的时间虽短，但内容丰富，囊括了黔东南州民族文 化、特色产业、经济发展状况、人事管理制度以及职业道 德、国防教育、公务礼仪等一系列专题讲座。通过这次培 训，我对黔东南州和自己所从事的职业有了全面深入的了 解，也拓展了知识面，现将心得体会总结如下： 在培训中，通过杨群教授、王恒松教授和周定生老先 生的精彩讲座，我对黔东南州有了全面深入的了解。黔东 南居住着苗、侗、汉、水、瑶、壮、布衣、土家等民族。 这里自然风光神奇秀丽，人文景观绚丽多彩，民族风情浓 郁迷人。自建州以来，国民经济稳步发展，整体实力不断 增强。但黔东南州地处偏远，交通发展滞后，资源没有得 到有效的利用等因素，制约了经济快速的发展。作为黔东 南州的一份子和高校教师，我们有责任也有义务地为当地 经济的发展奉献自己的力量。除了做好本职工作外，还应 对地方经济社会发展中的突出问题、热点问题作为自己今 后重点研究课题和主攻方向，尽自己微薄之力，对社会有 所贡献。 职业道德和爱岗敬业，这两个永恒的话题，在各类学 习培训时都是重点的内容，也都有不同的感受。但这次在 培训特邀了 XX 年感动中国十大人物李春燕为我们作报告， 在她短短一个多小时的讲座中，我的心情久久不能平静。 她的发言没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种 朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我对这两 个话题有质的认识，灵魂受到了洗礼，思想得到升华。 处在当今科学技术迅速发展、高新技术层出不穷的时 代，教师的专业技能就显得尤为重要。专业实践技能是指 在专业领域内从事实践、生产、技术开发和科研等工作所 需要的操作技能。它包含了使教师对所教专业科目内的高 新技术知识和本专业领域内的某些传统及高新设备的维护 和操作技能的掌握。在整个技能结构中处于核心地位，其 熟练程度是反映其培养对象业务素质的重要指标之一。高 职院校的教师，尤其是“双师素质”教师必须有过硬的专 业实践技能才能胜任专业教学、技术开发和生产经营等工 作。否则，教师就不能及时跟上科技的进步，就不能达到 理论与实际的紧密结合，其在课堂上的指教，就犹如是无 源之水、无本之木。 因此，我要从头开始，一边工作，一边学习，要不断 地更新观念，改善心智模式，实现自我超越。使自己在师 德上、业务素质上真正成为“双师素质”教师。同时，要 热爱自己的职业。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热 爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高 素质的人才。教师的工作是平凡而艰苦的，常言道，教师 犹如蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，如果一个教师对这 份平凡艰苦的工作，没有一个正确的认识，不懂得它的意 义，就无法树立对教师职业的光荣感，树立为教育事业奋 斗终生的坚强信念。其次，要不断充实自己，勇于开拓创 新。要想成为一名合格的高职教师，一方面，我们不仅要 有精深的专业知识。因为“教书”是教师的天职，而教师 的专业知识是教学能力的基础，是履行教师职责的基本条 件。教师只有掌握了精深的专业知识，并能做到举一反三， 触类旁通，运用自如， “教书”才能得心应手。不仅如此， 高职教师还要了解、掌握本学科的最新发展动态，开阔教 学视野，不断更新和完善自己的知识结构。当今世界，科 学技术日新月异，新知识、新技术层出不穷，新信息、新 观念迅速传播，这就要求高职教师必须与时俱进，勤于钻 研，勇于探索，开拓进取，善于接受新观念，勤于吸取新 知识、新信息，使自己始终站在知识的前沿，只有这样才 能满足青年学生对新知识的追求。 聆听学院各位专家教授精彩的讲座，我对自己的职业 有了全新的认识，对今后的教学工作和研究有了规划。最 重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。我 要把这次培训所学到的理论知识转化为自己的实际行动， 扎实地做好每一项工作，为教育事业奋斗终生。 心得二：初聘培训心得体会 在为期 5 天的培训中，我们较为系统的进行了事业单 位人事制度改革和发展、事业单位干部的知识与学习能力、 事业单位干部的心理调适能力、依法行政、公共信息技术 及应用、社会管理创新等各方面的培训，在这紧张、充实 的培训中，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投 入到学习当中去，认真地完成了培训任务，更得到了很多 教育和启发：通过培训，我得到了很大的收获，我从中得 到了很体会和启发。 首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 在培训中，老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、 角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细 细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教 师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的 传递者。 “师者，所以传道、授业、解惑也” ，这是从知识 传递的角度来反映教师的重要性。 其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个 意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际 上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善 的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要 真正成为学生的引路人。 第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管 理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。 第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对 学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以 我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生 的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友， 就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力 要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。 教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不 同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时 的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。 培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚 步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色 多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师 也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到 尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一 是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际 关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认 识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者 说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身 学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的 老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的 聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对 未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有 满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中， 并实现自己的意志。 ”也许，对于我们新教师来说，只要有 克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是 成功的一半。 为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知 识，为今后的工作做好准备，本次培训在五天的时间里安 排了大量的学习内容。通过理论学习，我们了解了科学发 展观和构建和谐社会的内涵，提高了思想政治觉悟，明确 了时代发展的方向和要求，以及以后工作应努力的方向。 在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得，巩固 了学习成果。 一名合格的事业单位工作人员应该熟知党的各项方针 政策，要认清各种当前社会政治、经济形势，要善于把握 正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有 首先解决好方向问题我们才能够走的稳，走的远。而过硬 的政治素质，高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。 因此首先在政治上合格是 加入事业单位工作人员队伍成为其中一员关键要完成 一个思想上的转变，这种思想上的转变不仅要快更要彻底， 要从根本上克服自身意识上潜在的优越感，树立公仆意识， 把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务。我们要充分 发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，发扬艰苦奋斗的作风， 认真贯彻落实“三个代表”重要思想，转变思想转变作风 把“万事民为先”作为做好一名合格事业单位工作人员的 出发点。 我们的兴国强国战略要求我们具备高素质，我们要为 人民服务需要我们能力全面，我们要提高办事效率必须要 业务过硬。所以作为一名合格的事业单位工作人员一定要 具备过硬的业务能力和素质，这是开展一切工作的基础和 根本，就像再好的汽车不给它加油就等于是一堆废铁一样， 业务能力的高低对于一名事业单位工作人员至关重要。可 是如何才能做到这三个合格呢?通过这五天来的培训我感觉 最好、最直接的途径就是学习。只有加强学习才能不断充 实我们的思想，完善自身素质，提高个人能力。但是要学 习还要懂得方法，要会学习才能有成绩，我认为要加强学 习需要注意以下几个方面： 1、学习要精、要专，更要谦虚踏实，一定不能眼高手 低，要从一点一滴做起，从一点一滴学起。知识需要点滴 的积累，在学习中不能因为细小而忽略学习，甚至不屑学 习，勿以善小而不为，我们学习一定要认真踏实、循序渐 进。 2、如今社会发展日新月异，对事业单位工作人员的工 作提出许多新的要求，要求每名工作人员具备个方面的素 质，能够胜任多个角色的工作，这就需要我们在学习的过 程中注重知识面的扩展，做到全面发展综合提高。 3、学习要注意理论与实践的结合，要学以致用。在实 践中学习，在学习中积累和进步。4、学习贵在坚持，只有 不断地学习才能够不断的进步。成绩的取得要靠经验的积 累，这种积累就要靠坚持不断的学习。也许学习对于很多 人都可以做到，但要坚持下去就需要付出艰苦的努力。 此次初聘培训虽然只有短短的五天时间，但是课程安 排紧、内容充实，使我收获颇丰，受益匪浅。应该说这次 培训对于我不仅及时而且实际，解答了我在前段工作中出 现的一些迫切需要解答的问题，为我今后更好的开展工作 打实了基础，创造了条件。通过培训，我丰富了知识、开 拓了视野、提高了能力和素质，在短时间内最大限度地充 实自己，感觉收获颇丰、受益匪浅。当然我们不能把学习 的知识仅仅停留在书本上，要把所学、所知运用到工作实 践当中去，理论和实践相结合，做到知行统一、学以致用。 同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、 不断提高自己的知识素养，只有这样，才能更好地为广大 人民群众提供优质高效的服务。更重要的是这次培训使我 清楚的知道怎样才是一名合格的事业单位工作人员，如何 成为一名合格的事业单位工作人员。我要以这次学习培训 为动力，加强学习，勤奋工作，开拓创新，以饱满的精神， 昂扬的斗志，良好的作风，满腔热忱地投入到工作中去， 在自己的工作岗位上做出突出的成绩。牢记群众利益，善 待每一个人，做好每一件事，珍惜每一分钟，做一名让党 和人民满意的合格事业单位工作人员 心得三：初聘培训心得体会 XX 年 7 月 22 日至 7 月 25 日，我参加了玉溪市委党校 组织的“事业单位新进人员初聘培训” 。在为期四天的培训 里，主要从：玉溪市情与经济社会发展、职业道德与行为 规范、事业单位工作人员应具备能力、事业单位人力资源 管理与相关政策、党风廉政建设、防震减灾科普知识、创 伤救护基本知识与技能、常见内科急救处理、饮酒与健康、 加强知识产权保护、增强核心竞争力等方面进行了学习。 学习期间，认真遵守课堂纪律，无迟到早退，并认真做好 笔记。积极参加培训期间的各项活动，高标准，严要求的 完成培训班的课程。现将培训心得总结如下： 一、开班仪式。开班仪式上，来自市委党校的卓燕英 老师指出，初任培训的目的是统一思想，提高认识，学院 应加强学习，不断充实自己，做到尊重老师，尊重知识， 要学有所思，学有所成，要具备团队意识，团队精神。今 后的工作中要勇于实践，甘于奉献，珍惜工作岗位，珍惜 工作机会，时刻反思有哪些不足，如何提高。希望在不长 的培训期间能够收获知识，收获友谊。卓老师还指出，事 业单位工作人员担任着服务地方发展的重任，要求每一个 新进的工作人员要严守职业道德，勤勉踏实的认真工作。 卓老师最后还提醒学员注意认真阅读学员须知，遵守培训 纪律。 二、玉溪市市情与经济社会发展。此专题由市委党校 的张兴林副教授讲解。他指出，了解玉溪市情有助于尽快 适应工作，有助于思考玉溪临床执业医师口腔执业医师中 医执业医师的未来，及早做出贡献。他首先向我们介绍了 玉溪市的基本市情，包括所占国土面积、所处区位、人口 数量、行政设置等情况。然后向我们介绍了玉溪的现实市 情是玉溪市去年的 GDP 位居全省第三，但增速并不乐观， 县区差距大，跨越困难多。发展市情是：1.发展潜力大， 区位优势明显;2.资源丰富面临机遇多;3.未来前景好。发 展目标和发展战略是：生态立市、农业稳市、工业强市、 两烟富市、文化旅游兴市。发展举措应紧紧围绕玉溪在桥 头堡战略中的定位，及(1)结构定位：中枢口;(2)功能定位： 重要的物流基地;(3)特色产业;(4)装备制造业;(5)旅游业; (6)生态安全产业六个方面进行。实施桥头堡占率中玉溪市 的机遇是：(1)是招商引资的大好机遇;(2)是发展外向型经 济的大好机遇;(3)是扩展产业群体的大好机遇;(4)是基础 设施建设的大好机遇;(5)是生态建设的大好机遇;(6)是争 取中央和全国更多支持的大好机遇。此外，还必须繁荣文 化。为了玉溪的发展，应早认识、早准备、早部署、早行 动。要具备大视野、大魄力、大胆子。要实施大手笔、大 气魄、大项目、大文章。 三、职业道德与行为规范，事业单位工作人员应具备 能力一节中。来自云南大学心理健康中心的主任张满堂教 授指出：职业生涯的第一步就是学会做人，做一个有良知 的人。我们有一个上帝，那是我们的良心。不要只做技术 的东西，要具备一点人文知识，具备一点良知。人类有三 种约束力：1.信仰的约束力;2.来自外界的法律，舆论等方 面的约束力;3.来自内心的道德约束力，即我们通常所说的 良心。张教授还举例说中国传统的秤的刻度由七星(北斗七 星)和三星(福禄寿)构成，每依次缺一两便会依次减福禄寿。 张教授还指出，除了做一个有良知的人，还应做一个有良 好形象的人。形象是别人可以感知的东西，取决于精神。 要具备深厚的文化底蕴，鲜明的个性风格，健康的心理品 质，较高的品行修养，在沟通时要真诚而由衷的赞美，发 自内心的欣赏，看到好的东西就表达出来，实事求是的溢 美，发扬绅士风度。第三点就是要做一个有修养的人，要 做到自重、自省、自警、自励，以德修身以德养性，内铸 灵魂，外塑形象。人不是没有缺点，而是要学会如何管理 缺点，做事情要做到：1.遵守所定的;2.按良心做事情;3. 做事情要彻底;4.自觉，积极地做事;5.创新和研究做事情 的方法。最后，张教授指出，还应该做一个有智慧能力的 人，对事情要有积极的期盼，快速融入当地环境。能力的 第一项是执行力，执行力就是知行合一，第二项是做正确 的事，第三项是要有正确的思维。 四、事业单位人力资源管理相关政策由市人社局专技 科科长张云春讲解。张科长主要从 1.我国事业单位人事制 度改革;2.改革的重点;3.事业单位的岗位设置;4.职称制度; 5.玉溪职称管理的现状等几个方面向我们介绍了人事制度 的相关政策。通过张科长的讲解，我消除了之前存在的一 些疑虑，更加坚定了自己的信念，对人生有了更合理的规 划，在今后的工作中，我会更加努力的工作，更快更好的 适应环境。 五、科普知识由防震减灾，创伤救护基本知识与技能， 常见内科急救处理，饮酒与健康，加强知识产权保护增强 核心竞争力等几个专题构成。防震减灾科普知识由市地震 局的马丽霞工程师从 1.地震的基本概念，2.地震灾害及特 点，3.云南的地震灾害，4.玉溪的地震经历，5.防震避震 知识等方面想我们普及了地震的有关知识。通过她的讲解， 我们学习了如何分辨地震谣言。如何减小地震灾害带来的 影响。医疗急救知识主要从救护的方法，救护的原则，救 护的材料等方面进行了学习。此外还观看了一些急救科普 视屏。知识产权先从玉溪的“红梅事件入手”介绍了知识 产权的重要性。然后讲解了知识产权的一些基本概念，最 后介绍了工作中应该如何进行知识产权的保护。 通过这五天的学习，我对所学内容的总体感受是：第 一，政治鉴别力是前提，通过对这一课程的学习，我明确 了今后工作的方向，坚定了理想信念，进一步增强了全心 全意为人民服务的宗旨意识。第二，沟通协调能力是基础， 我们单位的工作承上启下，千头万绪，需要各部门以及部 门内部的相互支持、配合和协作，这就使得沟通协调能力 显得尤为重要。第三，应对突发事件的能力是关键，随着 社会转型，体制转轨，社会矛盾凸显，各种突发事件频发， 这使得处理突发事件的能力是机关人员必须具备的能力。 第四，心理调适能力是必要补充，作为一名事业单位人员， 不仅要积极构建和谐社会，还要能够承受工作压力，保持 身心愉悦和谐，这就要求机关人员要具备良好的心理素质。 以上这些能力都是这次培训重点内容，具有很强的针对性 和实用性。 而且，踏上新的工作岗位，还要处理好与领导、同事 之间的关系。人与人之间的交流，除了真诚和尊重，还需 要掌握一定的沟通技巧。通过培训，让我们充分认识到作 为一名新聘用的事业单位工作人员，要始终保持一种虚心 的学习态度，在工作中遇到棘手的事情要积极向领导、现 同事请教和学习，学习他们的工作方法，借鉴工作经验， 并且尽快发解新岗位上的工作内容和工作职责，学习新的 业务知识，快速提升自己的工作能力。在与领导相处中， 要尊重领导;与同事的相处中，要本着以诚待人的原则，努 力营造和谐的工作氛围。我要以这次培训为起点，在以后 的工作中,养成良好的工作、学习和生活习惯，形成正确的 人生态度，发挥应有的作用。有人说“爱一行干一行” ，也 有人说“干一行爱一行” 。既然我们选择了这个工作岗位， 那么就要在工作岗位上踏实地工作。培训教给我们的是理 论，而理论必须和实践相结合，用理论指导自己的行动， 爱岗敬业，才能做到社会价值和个人价值的统一，才能为 社会多做贡献。 心得四：初聘培训心得体会 11 月 5 日至 9 日，我有幸参加了瓮安县人社局在县委 党校开展的 XX 年瓮安县事业单位新进人员初聘培训会。主 要学习了事业单位干部的政治素质;事业单位干部的 知识素质与学习能力;事业单位干部的道德观和荣辱观 ;事业单位干部的心里调适能力;公共经济、国际政 治与经济;中国政府与政治、公共政策;依法行政; 公共信息技术及应用;加强和创新社会管理等内容。 授课老师们广博丰富的学识和严谨敬业的精神，令人感佩， 更让我受益匪浅、收获颇丰。通过这五天的培训，我开阔 了视野，学到了很多教育教学方面的新理念、新思想，在 思想上受到了极大鼓舞，在业务知识上得到了进一步提高， 这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。下 面，将几天来的学习心得汇报如下： 一、做好幼儿教育工作，必须不断更新教学理念。俗 话说：“思想是行动的先导” 。几天的学习让我深深体会到， 现在幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼 儿为本的时代。我感到，作为幼儿老师，要更好地从事好 幼儿教育事业，必须在以下几个方面下功夫：首先要树立 新的师幼关系观，即转变传统教育工作者中“唯师是从” 的专制型师幼观，构建教与学、老师与孩子之间相互理解、 相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的关系。老师应 熟悉每个孩子的个性特点，主动和孩子交流、合作，在平 等互动中促进孩子的身心更健康地发展。其次是教师要理 解孩子、尊重孩子。孩子是具有独立人格的人。作为老师， 要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中， 不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建 议。如“我认为你这样做比较好” ，并让孩子明白这样做的 理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重 孩子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要 用相同的尺度去衡量所有的孩子，应给予他们更多的独立 和自由，关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体 验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。三是教师要 学会宽容孩子。如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高 的素养，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。宽容，是理 解的继续，也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有 多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁” 的原则。同时，要因势利导，用爱心感染幼儿。在与幼儿 一起相处的日子，要多一份爱心、耐心，少一点指责、批 评，这样会让教师的职业道路更加美好。 通过五天的学习，我深深感到，只有与时俱进，努力 做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓 终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断更新储 备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代 化教学技术和手段，这样才会厚积薄发，得心应手，才能 更地担负起肩负的重任。提高自身素质，首先要加强师德 修养。不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德 内涵，从古至今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德 观念都有其共通的地方。幼儿教师作为社会的一分子，其 身份的特殊性，对师德如何对幼儿今后的发展必然产生极 大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。 作为幼儿教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精 神，为人师表，为孩子们作出榜样和示范。其次是要学会 终身学习。要把不断学习作为自身发展的源泉和动力，在 丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然 科学知识，从而更好地适应学前儿童的需要。同时，要充 分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间， 及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与 其他教师和专家的合作探讨，以适应教育改革的浪潮。 俗话说：“老师要授予孩子多少水，只有自己的杯子 里先盛满水” 。这是我参加这次培训后最大的体会。我感到， 要提升工作质量，首先要学会反思。应该说，反思对于激 发教师的自我提高意识，是一种比较有效的方法。作为老 师，要善于自我思考、审视和反省，要概括、总结出能使 自己在今后的教学活动中更灵活地调整自己的教育策略， 使自身的专业素质在反思中得到不断提高和成长。其次要 改进幼儿教育评价工作。对照这次学习培训老师的讲解， 反思以前自己的教学活动，感觉幼儿教育评价、教学评价 在实际教学中运用的不够充分。在今后的教学活动中，自 己应注意加强这方面的实践，使之既有目的性又有随机性， 既追求科学性又体现灵活性。尤其要注意综合各领域的知 识进行活动设计，尽可能使不同的课程内容产生联系，力 求帮助幼儿获得更加丰富的知识，接受更加系统的教育。 四、获得了珍贵的友谊。 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最 愉快的是工作，人生最重要的是友谊，友谊能增进快乐， 倍增喜悦，友谊是点缀青春最美丽的花朵。本次培训学习 不仅把我县往年一批招考的新进人员集中到了一起，同时 还有幸认识了很多外地朋友，这是一个多么难得的好机会。 虽然培训时间很短，但我们所有学员都互相团结，彼此关 心，共同进步，在这五天的培训时间里，我县的新进人员 除个别住在亲戚朋友家外，多数都住在县委党校招待所， 几乎同吃同住。有来自全县的各个工作系统，学习之余大 家还相互交流工作感受，还一起唱歌、打篮球，不仅增进 了相互间的了解，更建立了深厚的友谊。在培训结束时， 大家还一致倡议建立 QQ 交流群和留下通讯地址，希望以后 不断加强联系和沟通。无论大家来自那个单位和乡镇，都 将永远记住曾经在一起培训的这段日子，大家趁着年轻， 应该