初二语文老师家长会发言稿.docx

初二语文老师家长会发言稿初二语文老师家长会发言稿 语文学习很重要。语文是最重要的交际工具，最重要 的文化载体，也是最重要的思维工具，最重要的信息载体。 语文学习将成为现代化人们的生活和生命中最重要的基础 部分，成为提高人们学习生活水平生命质量的基础。下面 是小编整理关于初二语文老师家长会发言稿的文章。欢迎 大家阅读! 初二语文老师家长会发言稿 各位家长：大家下午好! 我姓徐，我是这个班的语文老师。想跟大家交流一下 关于语文方面的情况，小学三年级的语文可以说是人生道 路上的一个转折点，为什么这样说呢?因为进入三年级以后， 有好多地方不同于一、二年级了。 一、写字方面 进入三年级，语文就开始学习用钢笔写字了，并逐步 用钢笔来完成各项语文作业，从现在开始到以后的学习工 作中，多会用钢笔来完成各项笔头任务。从半个学期的情 况来看，大部分同学的钢笔字是写得挺好的，只有少数几 个同学作业不够认真，有涂画的现象。各位家长可以查看 你们孩子的回家作业本，看看字写得怎么样。 二、听课方面 上课时，不能像二年级的时候那样只听不记了，上课 时，老师写在黑板上的知识点是非常重要的，可用来对付 考试，因此每个同学必需有一本专用笔记本，就目前情况 来看，还有一部分同学没有养成记录的习惯，连一本象样 的记录本也没有，由于上课时没有记录，因此，好多作业 就不能及时完成，同学的笔记本上的知识，如同各位家长 口袋里的钱一样，越多越好，大家都知道，钱虽然不是万 能的，但没有钱是万万不能的，同样，学生记录的知识点 越多越好，这些知识可以用来对付考试，从而得到分数， 因此，建议各位家长用二、三元钱买一本笔记本给您的孩 子，这对他的语文学习会有很大的帮助。 三、写作方面 进入三年级以后，开始写 300 字以上的作文了。写作 文对每个孩子来说是一件很困难的 事。可是在语文试卷中 占 30%的分数。要写出一篇精彩的文章，单靠一本语文书是 不可能的事。因此，建议各位家长为孩子多买一些课外书， 让他们读读，让孩子们开拓视野，增长知识。这样也许能 使您的孩子写出一篇好文章来。语文考试要得到高分，首 先作文必须得到高分，假如作文被扣了 10 分以上，那语文 成绩很难在 90 分以上了。 四、试卷方面 三年级的语文试卷，内容灵活多样，除了作文以外， 还有短文分析，修改病句等内容，这些一般占试卷的一半 分数，而这些内容语文书上是没有的，修改病句的方法只 能靠平时的记录，因为老师结合一些作业，会介绍一些修 改的方法，短文分析的方法也只能靠平时的积累，要写好 作文也只能靠平时的勤学苦练。因此，从这些情况来看， 学生在上课时进行记录，是非常重要的一个环节。建议各 位家长回家后查一查您的孩子记录了多少，比如，我要求 他们记录的近义词、反义词、多音字、比喻句、按要求写 词语、组词、造句等等。 各位家长您的孩子进入三年级以后，语文成绩保持在 90 分以上，说明您的孩子学习非常的努力。也有一定的写 作能力。如果能得到 80 多分，说明您的孩子也是一个聪明 的孩子，在写做方面再要努力些。 各位家长你们今天的到来，表现出您是一个关心孩子 的家长。提高学生的成绩，让他们健康成长，这是我的心 愿，也是你们的心愿。 四、送给各位家长朋友的几点温馨提示。 1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏 补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。 2、必须掌握字词句部分。 3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信 心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交 流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知 道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能 简单粗暴。 4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯 以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系， 共同寻找最好的教育方法。 5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去 创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社 区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、 编作文集等，使孩子们全面发展。) 6、让学生多读书，家长给孩子舍得买有关学习和课本 上有关的作家的书籍。多读作文选。 7、多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提 高学生的习作水平。 8、教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好 笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。 9、对学习有困难的学生，家长必须辅导，把知识补上。 10、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一 次考试的分析和改进措施。 总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我 的学生。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为 了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，而你 们的理解和支持，就是我工作最大的动力，即使苦累，我 也会感到欣慰。 最后我想借用一代文豪冰心曾经说过的话与各位家长 共勉：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种， 随时开花。 ”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为 孩子们撒下美好的“情”和“爱” ，相信他们一定会开出最 美最亮丽的花。 真诚感谢各位家长耐心的聆听。并希望各位及时地与 我们联系、沟通。 初二语文老师家长会发言稿 尊敬的家长： 晚上好。很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你 们孩子语文学习的情况。 首先我想说说这次期中考试。本次考试，从分数来说， 绝大多数的学生的分数比初一期末考试的分数要低。原因 有如下几点：1.增加了课外文言文,占四分，以前只考课内 文言文。2.课外说明文考的是高中的训练内容,对学生来说 难度较大。3.作文题目是“十五岁的天空” ，有好多学生没 到这个年龄，没有真实的情感体验，就随意想象，导致作 文分数偏低。4.这次考试时间只有两个小时,时间上有点紧 张。 第二我想对各位家长讲讲语文考试的新动向。1.明年 的中考将会增加课外文言文的内容。大概 4 到 5 分。2.课 外阅读内容增加，分值加大。原来 2 分的会变成 3 分,甚至 有 4 分,5 分题。 我想作为家长，大家肯定想知道如何在语文学习方面 帮助孩子提高，那么我作为孩子的语文老师提出以下三点 建议供大家参考： 1.给孩子准备好这些名著。 西游记 、 汤姆.索亚历 险记 、 钢铁是怎样炼成的 、 水浒传 、 格列佛游记 、 朝花夕拾 。这 6 部名著是中考必考的内容，占 6 分，因 此各位家长要督促孩子在家好好阅读，特别是对情节要非 常熟悉，争取在中考中不失分。 2.平时多督促孩子阅读有益的课外读物。语文要学得 好必须要阅读广泛，知识面广。我们初中生必读的名著除 了刚才介绍的 6 部，还有童年 、 名人传 、 骆驼祥子 、 繁星.春水 、 鲁滨逊漂流记 。这些书要利用假期好好 阅读，细细品味。从语文的角度说，多读读文学名著是最 好的，每次阅读时间哪怕有 10 多分钟就行，积少成多,尤 其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。经过长期的阅读， 最后你定会在不知不觉中发现你孩子已经成了一个语文素 养高的人。另外，要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情 之类无益的书。像台湾作家张晓风，林清玄，刘墉的散文， 大陆作家余秋雨，季羡林的文章要多看。只有多看这些贴 近生活，思想深邃，有文化内涵的书才能提高自己的阅读 和鉴赏感悟能力。 3.要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好， 有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样，是必须牢固 掌握的。这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背 诵积累的古诗、课文片段等。这些基础知识要靠孩子花功 夫去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩 子贪玩，不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多 男孩子就存在着这样的现象，或许各位家长也发现了这个 问题。因此，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基 础知识。 4.帮助孩子提高写作水平。可以经常和孩子进行交流， 跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会 做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可 以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩 子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。 总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况， 要相信自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考， 针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努 力，让你的孩子能够成为一个优秀的人。 谢谢大家! 初二语文老师家长会发言稿 尊敬的家长： 一 .为什么需要家长配合老师抓学生的语文学习? 几乎每个家长都希望自己的孩子以后能上重点高中、 高中重点班、以至于大学。而现在大学升学率仍不高，重 点高中、高中重点班咱们学校今年的大学录取率是 50%多 (包括分不够花钱上的)。高中录取 9 个班，所以竞争仍很 激烈。家长们现在活得很辛苦，我也是一个好不容易把孩 子送进大学的家长，深知培养一个孩子多么难。多数家长 不敢不配合教师抓孩子了，因为学校发展到今天，一个班 73 个学生，我就有两个班 140 多个学生，还要备课、写详 细的教案等待检查、开会、上课、批作业、辅导个别学 生希望咱们彼此相互理解、沟通，共同培养好孩子。 当然，如果家长认为这是教师的事，要我们抓干什么!我也 没有什么说的，我没有权力要求家长只为孩子而活。 语文学习很重要。语文是最重要的交际工具，最重要 的文化载体，也是最重要的思维工具，最重要的信息载体。 语文学习将成为现代化人们的生活和生命中最重要的基础 部分，成为提高人们学习生活水平生命质量的基础。语文 学科具有工具性，是学习所有其它学科的基础。不仅如此， 语文素质一旦形成还将受益终身，这就更显其重要。 我们就生活在母语的环境里，对学好语文有得天厚的 条件，但又千万不要因此轻视语文。学好语文并不是一件 很容易的事，能读懂、听懂别人的思想、尤其是大师们的 深刻思想不容易;能品味出作品的艺术价值不容易;要能把 自己的思想清晰、生动地表达出来不容易;要能打动别人、 影响别人更不容易。 二、家长配合教师抓些什么?怎么抓? 中考语文占 120 分，大小作文共占 55 分，除古文阅读 的 20 多分和诗词填空等 8 分左右是考课内学的以外，其它 都是课外内容，也就是学生没见过的内容。因此学生必须 学好课内的知识并能转化为阅读和写作的能力，才能应对 中考题，这些用不着家长帮助。家长能配合的就是帮助孩 子识记古文的书下注释、翻译和诗词的背诵。另外，家长 还要配合教师督促孩子多读课外书籍，多多练笔。 哪些课文要求会背?这在每课课后的练习题中都有明确 提示。到今天，我们已经学习并要求会背 29 段课文了。这 次考试这类题的分值就占 30 分。凡是在这一块内容上没下 功夫的同学，这次总分都不会高。毕竟人都有惰性，孩子 也不例外，何况孩子学习负担还很重，又处在不大会学习 的阶段。 三、家长为什么要督促孩子多读课外书?读些什么课外 书? 语文成绩在短期内不可能大见成效，除非考题有关背 诵的内容考的相当多，你的孩子全都有会背。 语文素质的形成有赖于长期的积累和实践。也就是说 语文成绩的突出是孩子长期感性积累、不断沉淀的结果。 而且由成绩一般到突出，是一个潜移默化、不知不觉发生 的过程。 在学校有限的语文课堂上要想实现语文成绩的突出无 论从内容的丰富还是时间的充裕两方面考虑都是远远不能 够达到的。因此必须占用大量的课外时间。你孩子做不到 这一点，就不能指望他成绩的大踏步提高。 有不少家长并不重视抓孩子的语文，送孩子补码学、 英语的大有人在，而语文就极少。也不知是因为语文补课 的教师就少还是家长对语文课文就能品头论足?不过，的确 谁都能对语文课站出来评论一番，而且似乎说得头头是道。 那是因为“有一千个读者，就会有一千个哈姆雷特” 。但要 回答得在行在理就不是那么容易了，尤其是阅历浅的孩子 们，站在自己的立场上加以解释往往是不对的。 那么给孩子读些什么书呢?从语文的角度说，多读读文 学名著是最好的，从培养学生综