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历史学本科生教育实习总结历史学本科生教育实习总结 XX 年 9 月 11 日至 11 月 2 日,平凡的 55 个日日夜夜, 我院二 00 四级历史教育专业的学生却度过了不平凡的 55 天。我们忙碌却充实,疲惫却欣慰!我院 08 届教育实习再 次取得圆满成功!历史已成过往,经验却有待总结。 一、学生实习概况我院本次教育实习点主要是在重庆 二 0 三中学的四十二名同学,还有自主实习的十六名同学。 实习动员伊始,院领导动之以情,晓之以理,组织大家学 习实习生守则,宣布、强调实习生请假考勤制度;以已往的 生动事例来说明如何协调考研与实习二者之间的关系。入 驻中学后,尤其强调实习生必须严格遵守实习中学的各项 规章制度,加强组织性、纪律性教育,充分尊重中学教职 员工。没有规矩,不成方圆,强调严守规章制度,其目的 是为了保质保量地完成本次教育实习任务。为保证本次教 育实习的圆满成功,学生实习的工作重心主要落实在三个 方面:到位、有序、高效。到位,即令实习生尽快、尽早 地实行角色转换。首先,要从生转换为师。自古道学高为 师,身正为范,为此,我院师生把前期准备工作落实到实 处: 一方面,院系动员全班同学积极认真地参加学校举办 的明日之师模拟大赛,以做好前期经验积累工作等; 另一方面,9 月 3 日院带队指导教师就与所带队学生碰 头,9 月 10 日前已联系落实好实习班级、实习进度等相关 事宜。9 月 7 日下午在一教楼 1406 室召开了院实习动员大 会,鼓舞士气,激昂斗志。 历史的经验表明,临阵磨枪备课、试讲的效果往往出 乎意料的好(并非急功近利的表现)。为此,我()院要求每 位实习生在准备周内通读实习教材,写好两份
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