县社区教育工作总结.docx

县社区教育工作总结县社区教育工作总结 县社区教育工作总结(一) 20XX 年上半年，我社区教育在街工委，办事处的正确 领导下，在区教育局大力支持下，在各科室，社区的密切 配合下，以“开展社区教育实验工作，逐步建立和完善终身 教育体系，努力提高全民素质“的要求，针对党政机关，企 事业单位，青少年，老年人及下岗待业失业人员等不同人 群，开展文化素养，技术职能，科普知识，法律意识等内 容的糸列社区教育。现将上半年工作总结如下 为进一步加强社区教育学校组织机构建设，我们制定 了今年的社区教育工作计划，召开有关会议，组成强大的 社区教育专班，建立以街道社区教育为主体，社区居委会 为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社 区学校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培训有阵地， 学习有内容，教学有老师。年初有计划，年终有总结。并 把街道社区教育工作与辖区内的机关，学校，医院，企事 业单位教育资源有机结合起来，做到协调发展，借势发展， 资源共享，合作共赢的局面。 根据 XX 年东西湖区成人教育，社区教育绩效考核下达 的指标要求，我们把指标进行分解，有计划地针对企事业 单位，党政机关，进城务工人员，老年教育，青少年校外 素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的 培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训，反腐倡廉， 深化治庸问责安全培训。普通话，文明礼仪，安全生产消 防知识培训。校园普法，安全上网，防震减灾培训。中老 年人心血管疾病，预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识， 家政服务等内容的培训。同时，街道还每逢节假日，爱卫 月，食品安全宣传周，科技周，推普周等中心工作，及时 开展相应的教育宣传活动。 1 学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学 发展观，创建新型城市建设，我们在全街广泛开展“学习型 机关，学习型企业，学习型社区，学习型家庭，学习型学 校，学习型党组织“六大优秀学习型组织的评比活动。各单 位社区积极开展论文，论坛，讲座等系列活功，掀起学习 的高潮，满足居民多元学习的需求，为干部群众整体素质 的提升搭建了一个有利的平台。 2 发挥区域优势，开展教育宣传活动。XX 年科技活动 周期间，我街积极参加这次教育宣传活动，努力展示生活 卫生，安全饮食，预防疾病，节能环保等科普知识图片。 向辖区学校普及相关科技知识，同时开展地震，消防等逃 生演练活动，提高学生应对公共突发事件的能力。五月底， 为了进一步推动全民健身运动，提升市民群众“运动，健康， 快乐“的幸福指数，十二个社区全部参加的吴家山动会街第 四届社区运动会拉开了序幕。 3 努力实施吴中路“教育一条街“的美好构思。根据区 政协 119 号提案，特别是人民群众对教育的需求越来越高， 吴家山街作为全区政治，经济，文化的中心，对于区域文 化建设，满足人民群众基本公共文化的需求，我们扎实努 力地做好自己的工作。 4 加大宣传力度，继续提高社区教育工作质量。一是 利用报纸电台媒体优势，扩大影响力，增强凝聚力。二是 教育宣传，充分发挥社区学校的作用，强化对社区居民的 日常教育，普法宣传，安全演练等活动，加强文明宣讲力 度，丰富群众教育形式，提升居民素质。三是提高社区的 教育质量，通过各种活动形式和工作渠道，把我街的社区 教育理念宣传到广大社区成员之中，不断提高社区教育的 知晓率，提高社区教育的工作质量。 通过半年的努力，社区教育工作取得了显著的成绩， 我们决心继续努力工作，完成上级交给的各项任务，再创 佳绩! 县社区教育工作总结(二) 望江县华阳镇新西社区，现有居民 5669 人。辖区内有 长江中学、吉成双语学校、烟草公司、盐业公司、县殡仪 馆、县医院、血防站等重要单位。社区分为 30 个居民小组、 下设三个党支部，共有党员 140 名。近几年来，新西社区 坚持“以人为本，资源共享、教育惠民”的社区教育理念， 围绕社区经济建设与社会发展的新要求，在县教育局、华 阳镇党委、政府的统筹领导下，积极开展社区教育工作， 不断满足社区百姓日益增长的教育需求，为构建终身教育 体系，建设学习型社区做出了积极努力。现将有关工作总 结如下： 为切实加强对社区教育工作的领导，保障社区教育工 作顺利进行和活动的有效开展，新西社区成立了以刘神应 书记为组长、余燕为副组长的社区教育领导小组和工作委 员会，具体负责社区教育的管理、组织和协调工作，有效 统筹社区内各种教育资源，建立社区教育网络和工作流程， 并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。社区教育 委员会成立之初，就召开了“社区及共建单位座谈会” ，就 社区教育工作展开讨论，科学筹划共建项目，追求最佳和 谐共建方式，并在此基础上拟定了新西社区教育发展三 年规划和新西社区教育年度工作计划 。 为扎实开展好社区教育工作，新西社区在经费紧张的 条件下，拨付专项资金用社区百姓图书室建设，现已购置 图书 5000 余册，光碟 800 多张。为将社区教育工作落在实 处，社区居委会召开专题会议，确定了三大社区教育主题： 一是感受文化熏陶，构建书香社区。目的是充分利用学校、 家庭和社区的图书资源，倡导社区居民和少年儿童广泛开 展课外阅读，养成良好的读书习惯，丰富知识，陶冶情操， 净化心灵，进而提升生命质量;二是加强对下岗失业、转岗、 在职人员的技能培训，拓宽就业渠道。三是重视特殊群体 的帮扶教育工作，使他们融入社区，了解社会，增长才干， 增强社会责任感，学会关心他人，充分体现自身价值，为 社区建设做出贡献。 为了把社区教育落到实处，真正把社区建设成为交流、 服务和锻炼的舞台，新西社区开展了一系列富有特色的社 区教育活动： 1、以妇女教育为窗口，精心创设建“新西社区城市生 活 e 站” 。 新西社区根据关于城市生活 e 站建设基本标准 ，在 县、镇有关部门的指导下，结合社区教育实际，建成了 “城市生活 e 站” ，改变了社区公共教育模式，提高了社区 公共服务水平。具体实施情况为： “城市生活 e 站”按“2+N”模式设立家庭生活指导室、 电子阅览室(设置了 e 智空间)、家庭生活指导室、温馨谈 话室、社区室内活动中心、室外活动中心、健身房、文化 活动室、棋牌娱乐室、书屋多个功能区域，为不同层次的 社区居民群众提供了集休闲、娱乐、健身、宣传、教育、 援助为一体的网络平台和活动空间。 走进“城市生活 e 站” ，给人的第一感觉像是回到了温 馨的家。 e 站里有诗词班、合唱队、舞蹈队等，每天都 有丰富多彩的活动，可以唱着过，跳着过，居民们觉得一 天比一天更精彩!” 在“e 智空间”里可以阅读书籍、健康上网。社区居民 得以通过“e 智空间”这一现代生活服务窗口，寻找到生活 的新方向。 在“城市生活 e 站”室内外活动中心，居民可以自由 活动，通过开展不同的文化活动，丰富了社区居民业余文 化生活。她们每天享受着丰富多彩的活动，生活也变得更 有乐趣了。 大家在社区图书室里不仅能找到适合自己的精神食粮， 而且还丰富了业余文化生活，还戒掉了些坏习惯、孩子们 节假日现在有一个健康的去处，家长一百个放心。她们每 天遨游在知识的海洋，不断的充实着自己，给自己充电。 “城市生活 e 站”传播了城市生活的新理念，促进了 邻里和睦相处，真正让居民融入到了社区和谐大家庭。 “城 市生活 e 站”成了社区居民小区里的第二个“家” ，一个温 馨的“家” 、温暖的“家” 、和谐的“家” 、可以依靠的“家” 。 在“e 站”特色教育的引导下，社区教育工作组积极拓 宽教育渠道，充实教育内容。 XX 年在上级领导的关心下，在社区工作人员的努力下， 争取到县文体局给予的“农民健身体育”项目，争取资金 XX0 元，健身器材有篮球架一副、兵乓球桌 2 个。有了这个 项目的支持，社区居民文体教育环境得到了较大的改善。 也是在 XX 年，文体局又给予了“农家书屋”这个项目。 “农家书屋”简直就是居民的“精神加油站” 。 2、重视教育培训，满足居民多元学习需求。 积极开展 0-3 岁婴儿家长的教育活动，完成早教亲子 班、 “早教直通车进社区”等活动，共惠及 500 多户家庭， 进一步提高全区 0-3 岁儿童及看护人的受教育率。结合计 生宣传月，广泛开展面向社区的人口计生宣传和服务活动。 3、组织开展了“名师进社区”家教咨询活动。 为促进家校交流沟通，解决家长在教育子女方面的困 惑，共同为学生创设一个良好的教育环境，社区教育工作 组主动与华阳中心学校联系，校社联合开展了 “名师进社 区”家教咨询活动。学校从市、县优秀教师、教学能手中 精心选派优秀教师，与社区干部一起，进家庭，发放家 长如何成就学生倡议书，向居民了解家庭教育情况，解 决居民提出的教育困惑，并积极征求社区居民对学校教育 工作的意见或建议，社区、家庭、学校形成合力，促进孩 子健康成长与发展。 4、重视“五老”教育资源，做到关工教育与社区教育 的无缝对接。 重视关工委关心下一代教育工作，成立社区“五老” 教育讲师团，切实开展社区教育服务活动。今年我社区为 了宣传“三项制度”举办了大型的宣传及培训会。 “”计生 协活动日，我社区再次结合镇计生办举行了大型爱心活动。 让计划生育家庭真真切切感受到计生奖扶的实惠。 社区还组建了关工委服务组，在辖区中对空巢家庭逐 户走访登记。对孤寡老人、特困老人、病残老人进行了上 门服务，并设置了登记服务卡。社区社保协理员前不久， 因企业退休人员年检工作，再次利用下班时间上门为这些 老同志登记。老龄委来我社区检查服务工作并给予充分的 肯定，认为新西社区的关工委工作做得最实。近年来我社 区为多名贫困小学生、留守儿童捐赠了现金和学习用品。 使贫困家庭感受到了社区这个大家庭带来的温暖。 1、开辟社区教育网站，及时传送社区教育信息。 2、积极在报纸、广播、电视、新闻媒体宣传报道社区 教育成果，营造全社