《两小儿辩日》课件2（33张ppt）（沪教版八年级上）

说说你听过的 一些古代神话 故事。 夸父逐日 本文选自山海经海外北经。 山海经，内容主要为民间传说中的地理 知识，包括山川、地理、民族、物产、药物 、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传 说。其中的矿物纪录，为世界最早的有关文 献。 自主学习： 小组合作，借助工 具小组合作，借助工 具书翻译全文，注意 下列词语的解释。 书翻译全文，注意 下列词语的解释。 逐走： 欲得饮： 饮于河： 大泽： 邓林： 竞跑，赛跑。 想要。 黄河。 大湖 桃林 小组合作，借助工 具书翻译全文，注意 下列词语的解释。 合 作 探 究 1、小组探究课文意思，互相合 作，解决字词上的疑问。 2、提出疑难处。用讨论或提问 的方式解决问题。 河：古义-专指黄河 今义-泛指一切河流 走：古义-跑 今义-步行 一定注意古今意义的不同哟！ 探究人物 品味文章 1你怎么看待夸父 这一人物? 2你如何理解 这则神话的主题 ? 夸父形象分析： 他是一个有胆量有决心，目标远大 ，气魄非凡，意志坚强的英雄人物。 文章主题： 通过神话，表现夸父无比的英雄 气概，反映了古代人民探索自然、征 服大自然的强烈愿望和 顽强意志。 合作探究： 1 你是如何看待夸父敢于“与日 逐走”的？ 从神话的积极意义方面 理解：夸父有着英雄的气 概，征服大自然的强烈愿 望和顽强意志。 2 如何理解“弃其杖，化为邓林” 的结尾的？ 表现出一种勇敢追求、 为人类造福、死而不已的 精神，使整个神话更具有 浪漫主义魅力。 后来人们常以“夸父逐日 ”或“夸父追日”、比喻有 宏大的志向或巨大的力 量和气魄。 知识链接 小 结 课文讲述了夸父的故事 ，表现了夸父无比的英 雄气概，同时也反映了 古代人民探索、征服大 自然的强烈愿望与顽强 的意志。这个故事对后 世影响很大，现在人们 还常常用“夸父追日”比 喻有宏大的志向或巨人 的力量和气魄。 神话故事中还有夸父一样的人物吗？ 说说看 打开你的知识库，我们来比一比吧。 精卫填海中的精卫 女娲补天中的女娲 大禹治水中的大禹 后羿射日中的后羿 共工触山中的共工 黄帝擒蚩尤中的黄帝 常识简介常识简介 本文选自列子 汤问 列子一书相传是战国时 期郑国人列御寇所著，该书中保留 了不少古代的民间故事和寓言故事 。 1 1、掌握常见文言实词、文言虚词。、掌握常见文言实词、文言虚词。 2 2、明确文中蕴涵的哲理。、明确文中蕴涵的哲理。 3 3、能够熟练地诵读、背诵。、能够熟练地诵读、背诵。 请同学们对照书下注释用自己喜欢的方请同学们对照书下注释用自己喜欢的方 式朗读课文，遇到难题小组成员之间可式朗读课文，遇到难题小组成员之间可 互相帮助，力求读准字音、读出停顿。互相帮助，力求读准字音、读出停顿。 辩辩斗斗 盘盘盂盂 沧沧沧沧凉凉凉凉 探探汤汤 孰孰为汝多为汝多知知乎乎 嗟来之食 duduyy cngcngtngtng shshzhzhji 自我检测: 翻译全文，注意下列词句。 孔子东游 问其故 我以日始出时去人近 及日中则如盘盂 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 孔子不能决也 孰为汝多知乎 认真认真 孔子东游，见两小儿辩斗。（孔子）问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中 时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如 盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如 探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！” n n 1 1、我以日始出时我以日始出时去去人近人近 n n 2 2、问其、问其故故 n n 3 3、日初出、日初出沧沧凉凉沧沧凉凉 n n 4 4、如探如探汤汤 n n 5 5 、孰孰为为汝多汝多知知乎乎 认真认真 一孔子路遇两小儿辩日 二两小儿各抒已见 三孔子不能定谁是谁非 两小儿 辩日 1如车盖（大近） 2沧沧凉凉（凉远） 初出 日中 如盘盂（小远） 如探汤（热近） 孔子 不能决 两小儿对太阳持有的不同观点是什么？两小儿对太阳持有的不同观点是什么？ 彼此的根据是什么？请同学们自由朗读彼此的根据是什么？请同学们自由朗读 课文，在文中画出。课文，在文中画出。 3孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？ 一是根据视觉判断，距离近则物体 形状大，远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感 觉热，远离热源就感觉凉。 2两小儿为什么会有不同的看法？ 因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同， 结果也就会不一致。 他能实事求是，不怕露丑，我们 应该向他学习。 4这个故事对你有什么启发？ 1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博 学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。 2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思 考，大胆质疑。 3知之为知之，不知为不知，不要“强不知 以为知”，要诚实谦虚。 4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同 结论，要注意客观科学地分析事情。 对于孔子不能解决的问题，你能否对于孔子不能解决的问题，你能否 判断谁是谁非？假如现在的你穿越判断谁是谁非？假如现在的你穿越 时空隧道来到两个小孩面前，你会时空隧道来到两个小孩面前，你会 对他们怎么说呢？对他们怎么说呢？ “远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来教中午 时大呢？ 一、是视觉差误、错觉。同一个物体，放在 比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体 群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线 上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天 空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午 太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太 阳显得小了。二、同一物体白色的比黑色的显得 大些，这种物理现象叫做“光渗作用”。当太阳初 升时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大 ，就显得小些。 “近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的 太阳教早晨离我们近些呢？（不是） 主要原因是早晨太阳斜射大地，中 午太阳直射大地。在相同的时间、相等 的面积里，直射比斜射热量高。同时， 在夜里，太阳照射到地面上的热度消散 了，所以早上感到凉快；中午，太阳的 热度照射到地面上，所以感到热。温度 的凉与热，并不能说明太阳距离地面的 远与近。 n n 1 1、发挥联想和想像，把本文写成、发挥联想和想像，把本文写成 一个生动的故事。一个生动的故事。 n n 2 2、根据孔子的表现，写几句评论、根据孔子的表现，写几句评论 。 练 一 练 1、解释下面划线字词。 夸 父 与 日 逐 走 未 至 饮 于河、渭 问其故 孰 为 汝 多 知 乎！ 我以日始出时去人近 竞跑，赛跑 竞跑，赛跑 到达 喝在 缘故 认为距离 谁 认为 通“智”，智慧 n n 2 2、翻译下面的句子。填出句子中省、翻译下面的句子。填出句子中省 略的词语略的词语, ,注意划线字词的意思注意划线字词的意思