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文档简介
反校园欺凌学习心得反校园欺凌学习心得 身为一名青年教师,我对最近发生的校园欺凌事件感 到痛心,如 江西南昌市女生 99 秒被扇 32 记耳光事件, 重 庆女生太邋遢被 5 同学围殴打成十级伤残等等,这些事件让 每一个人都感到愤怒。我们教师一定要充分发挥自身的优 势,要更加积极主动,去普及校园暴力带来的恶劣影响,以 自己的模范行为影响和带动广大学生, 杜绝校园暴力,创 建和谐校园 老师是党的路线方针政策的贯彻者,传播者,是广大 青少年学生的指导者,引路人,是人类灵魂的工程师。在 当前关键时刻,我们要引导学生、学生家长,充分认识校 园欺凌所带来的伤害.身为一名教师,我们能做什么。教师, 教书育人,而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在 自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了 多大作用的,以身作则才是一种更有效的教育。 作为教师还应该培养学生的责任心。一个有责任心的 人才是这个社会所需要的人。要对自己负责。自己要努力 完成自己应尽的义务,要是自己成为一个自己满意的人。 要对他人负责。我们的生活,不是只有你一个人,而是还 有其他人。所以要对他人负责。 当今和以后,无论到什么时候,不该做的事不做,不 该说的话不说;认认真真工作,扎扎实实做人,我们要进一 步加强学习,确保校园和谐平安稳定。 一、抵制校园暴力,辨别是前提 一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全 然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目 睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹” 。要 抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。 校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为 暴力在校园暴力现象中最为普遍。 行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物 等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。 二、向校园暴力说“不” 频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁 静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖” ,为 了不让我们的“花季”变成“花祭” ,我们要坚决向校园暴 力说“不”! 不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。 不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充 当校园暴力行为中的帮凶。 注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与 他人沟通,解决各种困难和问题。 加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识 淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。 我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为, 也要以法律来保护自身的合法权益。 三、保护自己,关注他人 (1)安全第一,预防为主 校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之 争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引 起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点: 与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃 亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾 不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点 儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人 格的事情。 避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携 带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。 学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地 带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。 养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很 多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了 保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复, 我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应 对暴力,而这一切需要我们共同参与。 (2)应对暴力,临危不乱 如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的 时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的 关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本 能地保护自己。 其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到 伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损 害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集 中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成 学业。 校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于 担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩 子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不 得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常 秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不 挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教 学秩序,又给学校管理带来很大困难。 下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式 1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。 2、以大欺小,以众欺寡。 3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他 人性格。 4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。 5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。 6、侮辱女同学。 7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。 以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴 力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自 己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点: (1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长 的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。 (2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体 情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不 必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时 一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长 寻求帮助。 (3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地 方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办 法逃脱,并积极寻求帮助。 (4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来, 用法律武器维护自己的正当权益。 现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同 学们可以做以下参考。(1)敲诈、勒索 什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对 被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们 遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持 冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正 面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校 和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会 助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如 果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然 后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏 人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、公安 机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。 如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打 110 报警, 并通知老师。 (2)抢劫、抢夺 如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点: 要有防范意识。 上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。 身上不要携带太多的现金或贵重物品 平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青 少年或犯罪分子的注意。 设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时 机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。 麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗 时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警 惕,看准时机逃脱。 及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案 人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。 (3)绑架、劫持 绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架 人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的, 使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行 为。预防绑架要做到: 1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告 诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。 2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父 母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应 首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。 当我们遇到绑架、劫持怎么办? 如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆 脱歹徒的控制: 遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架 者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌 特征、 如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里, 如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达 藏匿地点后,要尽量了解藏匿地
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