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八年级数学上册前四章在线模考(人教版)专题练习 试卷简介:本卷为前四章的经典题型展示,应在熟练掌握前四章知识的前提下考察自己的熟练运用。 学习建议:本卷为前四章的经典题型展示,应在熟练掌握前四章知识的前提下考察自己的熟练运用。一、单选题(共2道,每道10分)1.如图,已知rtabc中,c=90,a=30,在直线bc或ac上取一点p,使得pab是等腰三角形,则符合条件的p点有( )a.2个b.4个c.6个d.8个2.如图,在abc中,acb=90,ac=ae,bc=bf,则ecf=( )a.60 b.45c.30d.不确定二、填空题(共1道,每道10分)1.如图,设abc和cde都是等边三角形,且ebd=62,则aeb的度数是_.三、解答题(共6道,每道10分)1.如图,在abc中,cab=70. 在同一平面内, 将abc绕点a旋转到abc 的位置, 使得 ccab, 则bab = _2.如图,在等边abc的顶点a、c处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以相同的速度由a向b和由c向a爬行,经过t分钟后,它们分别爬行到d、e处,请问(1)在爬行过程中,cd和be始终相等吗?(2)如果将原题中的“由a向b和由c向a爬行”,改为“沿着ab和ca的延长线爬行”,eb与cd交于点q,其他条件不变,如图(2)所示,蜗牛爬行过程中cqe的大小保持不变请利用图(2)情形,求证: cqe =60;(3)如果将原题中“由c向a爬行”改为“沿着bc的延长线爬行,连接de交ac于f”,其他条件不变,如图(3),则爬行过程中,df始终等于ef是否正确3.如图,已知abc中,ab=ac=12厘米,bc=9厘米,点d为ab的中点(1)如果点p在线段bc上以3厘米/秒得速度由b点向c点运动,同时点q在线段ca上由c点向a点运动若点q的运动速度与点p的运动速度相等,1秒钟时,bpd与cqp是否全等,请说明理由;若点q的运动速度与点p的运动速度不相等,当点q的运动速度为多少时,能够使bpdcqp?(2)若点q以(1)中的运动速度从点c出发,点p以原来的运动速度从点b同时出发,都逆时针沿abc三边运动,求经过多长时间点p与点q第一次在abc的哪条边上相遇?4.如图,abc的边bc在直线l上,acbc,且ac=bc;efp的边fp也在直线l上,边ef与边ac重合,且ef=fp.(1)请你通过观察,测量,猜想并写出ab与ap所满足的数量关系和位置关系;(2)将efp沿直线l向左平移到图2的位置时,ep交ac于点q,连接ap,bq,猜想并写出bq与ap所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;(3)将efp沿直线l向左平移到图3的位置时,ep的延长线交ac的延长线于点q,连接ap,bq.你认为(2)中所猜想的bq与ap的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.5.在图中,直线mn与线段ab相交于点o,1 = 2 = 45(1) 如图,若ao = ob,请写出ao与bd 的数量关系和位置关系;(2) 将图中的mn绕点o顺时针旋转得到下图,其中ao = ob求证:ac = bd,ac bd;6.两个全等的含30,60角的三角板ade和三角板abc,如图所示放置,e、a、c三点在一条直线上,连结bd,取bd的中点m,连结me、mc,试判断emc的形状,并说明理由四、证明题(共7道,每道10分)1.如图所示:在abc中,1= 2, b=2c,求证:ac=ab+bd2.如图,已知四边形abcd中,adbc,若dab的平分线ae交cd于e,连结be,且be恰好平分abc,判断ab的长与adbc的大小关系并证明.3.如图,abc中,abc=60,ad、ce分别平分bac,acb,判断ac的长与ae+cd的大小关系并证明.4.如图,cb、cd分别是钝角aec和锐角abc的中线,且ac=ab求证:ce=2cdcb平分dce5.如图已知abc,ad是bc边上的中线,分别以ab边、ac边为直角边各向形外作等腰直角三角形,求证ef2ad.6.如图,ad为abc的中线,且12,34,求证:becfef7.如图,延长abc各边,使得bf=ac,ae=cd=ab,顺次连接d、e、f,得到def为等边三角形.求证:(1)aefcde;(2)abc为等边三角形.众享课程主页/curriculum/index.jsp?do

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