xx-学年学校德育工作总结

XX-XX-学年学校德育工作总结学年学校德育工作总结 篇一：XX-XX 学年第一学期德育工作总结 兴隆台一中 XXXX 学年第一学期 德育工作总结 本学期，根据学校德育工作计划，以养成教育为主 线，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思 想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重 实效地开展德育工作。根据我校“团队联动，赏识引领” 课改精神，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活 动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动， 学会健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心 理健康且富有创新精神的一代新人，主要做了以下一些工 作： 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效 1、 加强师德师风建设。搞好学校的德育工作，离不 开一 支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。本学期我 们组织教师学习中小学教师职业道德规范 、 教育法 、 未成年人保护法 、 教师法 、 消防法落实“六五” 普法相关规定，签订教师规范办学责任状，使教师具有高 尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作， 勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生， 杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 2、 班主任工作。定期召开班主任例会，总结班主任 工作， 布置任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事 例摆出来，共同研究探讨。定期开展班会课，每个星期有 主题，认真有效地上好班会课。 3、 二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌 （一）常规教育常抓不懈。 抓好学生行为规范养成教育。将九月份定为“行为规 范教育月”各班利用班会组织学生认真学习中学生守则 、 中学生日常行为规范及学校制定的相关细则。我们主 要通过班会、升旗仪式对学生进行常规教育、安全教育， 开学初到现在，德育处严抓学生常规管理。在全校坚持开 展拒绝小食品进校园活动，继续强化无声走廊活动，在执 行中以降声音为主要目标。继续严格执行学生在楼内单人 单排行走制度。德育处全体成员能做到每个课间不留死角， 各个岗位有专人负责在走廊巡查，把课间检查放在工作重 要位置，因为只有通过检查才能发现问题，课间进行检查 这项活动，提高了德育处全体人员工作责任心，促进了学 生课间纪律的好转。 （二）学生管理。 随着教育政策和社会环境的变化，学生管理已日趋成 为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作 者面前的一大难题。我们从小处着眼，细节入手。同时加 强了对学生值周的管理和培训，认真做好对学生的仪表仪 容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作.并利用队会 形成进行强化教 育，每天值周教师对学生课间纪律进行巡视促进了学 校良好的秩序和风气。今年是盘锦市创建文明城市迎接国 家检查第一年，我校积极配合创城国检活动，针对学生迎 检工作我们主要做了一下几方面：1、每名学生做到会背诵 和默写社会主义核心价值观。2、做好校园和班级卫生工作， 干干净净迎接检查团到来。3、教育学生做到文明交通。我 校地处向海大道，是创城检查实测点学校之一。文明交通 教育尤为重要，我们通过广播大会、班会等形式教育学生 遵守交通规则，过马路走人行横道。4、我们学校安排校领 导在校园各路口值班，组织好学生上下学文明交通。通过 我们全校师生的努力，我校卫生环境达到历史最好，我们 的口号是我们不能决定盘锦市创城能不能成功，但是我们 学校决不给盘锦市创城丢分。 （三）继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育。 1、以校园礼仪为重点，加强学生文明礼仪规范教育。 在盘锦市创城活动中，我校以升旗仪式、班会、广播大会 多种形式开展学生文明礼仪教育，让学生知道待人接物要 文明懂理，礼让谦和。本学期继续开展争做文明学生活动， 让文明之风在一中成为主旋律。 2、今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 七十周年，为纪念英雄的丰功伟绩，激励我校学生的思想 道德健康成长，我校各班召开了以“勿忘国耻，圆梦中华” 主题班 队会，并组织了以纪念中国人民抗日战争暨世界反法 西斯战争胜利七十周年为主题手抄报比赛。以此怀念革命 英烈的丰功伟绩。 （四）抓好大型活动，用活动带动学校德育工作。本 学期，我校为迎接十月份管理中心组织的全局中小学间操 比赛，在开学初就开始训练，训练历时四十多天，在训练 中，校领导亲自督战，班主任老师尽职尽责，体育老师认 真细致。尽管还要组织开好第二十五届学校运动会，但是 间操训练一直没有放松。在最后比赛中我校全体师生以高 昂的斗志和良好的精神风貌获得第三名。是我校历年参加 间操比赛做的最好的一次。今年我校在卫生、间操两项均 创历史最佳。我们还组织了全校长跑接力比赛。校足球队 获得全局中小学足球赛初中组冠军。 （五）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 学期初和期末我校法制副校长刘旭警官为全校师生作 了法制报告，充分利用每学期两次的法制教育报告会，班 会课、校会、集队讲话等形式对师生进行普法教育，进一 步增强其法律意识和法制观念。 在全国法制宣传日活动中， 我校制定了法制宣传月活动方案。利用升旗仪式启动了法 制宣传月活动。班级开展一次以“弘扬宪法精神，构建法 治校园”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知 识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。 学校团委充分利用校园广播、电 子屏做好 12 月 4 日法制宣传日主题教育活动，各班出 好“弘扬宪法精神，构建法治校园”手抄报。 （六）安全教育常抓不懈。 XX 年 11 月 17 日利用下午第六节课，辽油兴隆台一中 举行了消防安全演练，其目的是为了进一步普及安全逃生 知识，增强师生安全逃生意识，掌握在突发事件中迅速逃 生、自救、互救的基本技能，熟悉紧急疏散线路。由辽宁 省正安消防知识宣传中心的臧明宇警官为全校师生作了消 防安全教育，重点讲解了发生火灾时撤离火场注意事项。 随后消防安全演习开始，全校师生从接到指令，到安全撤 离到操场中心，只用了 1 分 43 秒钟，同学们都能按照学 校制定的应急逃生路线，完成相应程序，基本达到了预期 目的。 （七）参与学校课改，多种途径对学生进行德育教育。 结合我校“团队联动，赏识引领”课改精神，我校各年级 共召开了六次家校联动大会。增进了家长对学校的了解， 调节理顺学校、家庭、社会对学生成长的支撑作用，促进 学生健康成长。 （八）为进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向 上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园， 本学期召开我校第五届艺术节， “肩负时代使命，起航青春 梦想”这是我校第五届艺术节活动主题。本次艺术节取得 圆满成功。主要表现是节目水平较高，参与人数多。 总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了 不少成绩，但与上级要求还有较大差距，在学生日常行为 习惯 篇二：XX-XX 学年德育工作总结 XX-XX 学年海澄小学第一学期德育工作总结 本学期我校德育工作落实“为学生终身发展奠基，为 社会培养优秀公民”的教育理念，坚持德育为首的观念， 结合我校实际，落实全员育人，把德育工作根植于学生的 实际生活中，立足于学生的生活世界，从学生身边的小事、 细节、环境、人物切入，体现“小、近、亲、实” ，充分利 用各类德育载体，实现常规育德、生活育德、心理育德、 文化育德。为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期来， 我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是： 一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不 断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作 用，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担 的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了 “教书育人” 、 “服务育人” 、 “管理育人”的意识，并能以 身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新 途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。 每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一 次班主任会议；每学期 2 次班主任经验交流会；每学期 1 次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任 在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动， 使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会， 通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主 任的工作能力，对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、 扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。 二、美化环境，陶冶师生情操，营造德育氛围。 校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校 日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境，引 导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。 1.精心布置宣传阵地。加强对板报等文化阵地的指导 管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂， 充分发挥宣传教育功能。 2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点， 营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好 育人氛围。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来， 如设立学习园地、图书角、光荣栏等，让它们也成为对学 生进行各种教育的文化阵地。 3、重视校园环境的净化。时时保持整洁并有良好的秩 序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱 涂乱刻乱贴。 三、开展多种形式的主题教育活动。 1、爱国主义教育。本学期继续抓好每周一的升旗仪式 和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识， 培养爱国主义意识。 2、安全法制教育 (1)加强安全知识的宣讲教育。利用周一国旗下的讲话、 主题班会等形式加强教育。 (2)继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责 任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行 良好，未发生任何安全事故。 (3)各班继续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法 ， 对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。 (4)开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等， 学生受到良好的教育。 （5）组织学生参加镇、区的安全知识竞赛，提升学生 应急避险的能力，均获得了第一名的好成绩。 3、文明礼貌教育 本学期，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明 礼貌教育，以新的中小学生守则 、 小学生日常行为规 范为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教育、 自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良 好的教育效果。 4、加强心理健康教育。我校十分关注师生的心理健康， 期中邀请了海华小学的社工到校进行了专门的心理培训活 动，带动所有班主任自主学习心理健康教育方面的知识， 适时对学生进行初浅的心理健康教育，同时认真上好健康 教育课，继续完善心理健康档案，对有心理障碍的苗子提 前进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康 发展。 5、加强本校航空航天的特色教育。组织学生参加模拟 飞行体验，动手制作飞机模型，上好每周的航模兴趣小组 的第二课堂活动。 四、强化行为规范训练，改变学生精神面貌 1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。 对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动 卫生习惯进行训练和教育。 2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。 本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与 落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规 范的评比版面。对卫生、课桌椅、课间操、班报评比、标 志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课 桌椅等采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的 方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。 3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监 督作用。一学期来，各值日生认真负责，检查公平公正， 值日工作到位。通过对学生的行为规范教育，让他们养成 文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、 评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。 五、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥 “三结合”教育优势。工作总结 1.办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开 家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活 动。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟 通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家 教水平。 2.我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系 列的活动：如开展了读书教育活动；组织学生定期观看教 育片；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、 社会共同教育的氛围。 3.我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和 家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一 致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规 划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切 配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转 变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 五、存在的问题 1.家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校 三结合工作仍需加强。 2.需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全 面和谐健康的发展。 六、今后工作设想： 1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发 挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的 全方位育人观。 2.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、 时效性、实效性。加强德育 课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成 果及时应用到学校教育工作中去。 3.学校政教处将在原有工作经验的基础上从学校实际 出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、 新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习， 不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建 设者和接班人而不懈努力。 篇三：XX 年学校德育工作总结 篇一：XX-XX 学年第一学期德育工作总结 兴隆台一中 XXXX 学年第一学期 德育工作总结 本学期，根据学校德育工作计划，以养成教育为主线， 以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道 德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效 地开展德育工作。根据我校“团队联动，赏识引领”课改 精神，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动， 使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会 健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健 康且富有创新精神的一代新人，主要做了以下一些工作： 一、改进德育工作方法，提高德育工作实效 1、 加强师德师风建设。搞好学校的德育工作，离不 开一 支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。本学期我 们组织教师学习中小学教师职业道德规范 、 教育法 、 未成年人保护法 、 教师法 、 消防法落实“六五” 普法相关规定，签订教师规范办学责任状，使教师具有高 尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作， 勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生， 杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。 2、 班主任工作。定期召开班主任例会，总结班主任工作， 布置任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆 出来，共同研究探讨。定期开展班会课，每个星期有主题， 认真有效地上好班会课。 3、 二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌 （一）常规教育常抓不懈。 抓好学生行为规范养成教育。将九月份定为“行为规 范教育月”各班利用班会组织学生认真学习中学生守则 、 中学生日常行为规范及学校制定的相关细则。我们主 要通过班会、升旗仪式对学生进行常规教育、安全教育， 开学初到现在，德育处严抓学生常规管理。在全校坚持开 展拒绝小食品进校园活动，继续强化无声走廊活动，在执 行中以降声音为主要目标。继续严格执行学生在楼内单人 单排行走制度。德育处全体成员能做到每个课间不留死角， 各个岗位有专人负责在走廊巡查，把课间检查放在工作重 要位置，因为只有通过检查才能发现问题，课间进行检查 这项活动，提高了德育处全体人员工作责任心，促进了学 生课间纪律的好转。 （二）学生管理。 随着教育政策和社会环境的变化，学生管理已日趋成 为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作 者面前的一大难题。我们从小处着眼，细节入手。同时加 强了对学生值周的管理和培训，认真做好对学生的仪表仪 容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作.并利用队会 形成进行强化教育，每天值周教师对学生课间纪律进行巡 视促进了学校良好的秩序和风气。今年是盘锦市创建文明 城市迎接国家检查第一年，我校积极配合创城国检活动， 针对学生迎检工作我们主要做了一下几方面：1、每名学生 做到会背诵和默写社会主义核心价值观。 2、做好校园和班级卫生工作，干干净净迎接检查团到 来。3、教育学生做到文明交通。我校地处向海大道，是创 城检查实测点学校之一。文明交通教育尤为重要，我们通 过广播大会、班会等形式教育学生遵守交通规则，过马路 走人行横道。4、我们学校安排校领导在校园各路口值班， 组织好学生上下学文明交通。通过我们全校师生的努力， 我校卫生环境达到历史最好，我们的口号是我们不能决定 盘锦市创城能不能成功，但是我们学校决不给盘锦市创城 丢分。 （三）继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育。 1、以校园礼仪为重点，加强学生文明礼仪规范教育。 在盘锦市创城活动中，我校以升旗仪式、 班会、广播大会多种形式开展学生文明礼仪教育，让 学生知道待人接物要文明懂理，礼让谦和。本学期继续开 展争做文明学生活动，让文明之风在一中成为主旋律。 2、今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 七十周年，为纪念英雄的丰功伟绩，激励我校学生的思想 道德健康成长，我校各班召开了以“勿忘国耻，圆梦中华” 主题班队会，并组织了以纪念中国人民抗日战争暨世界反 法西斯战争胜利七十周年为主题手抄报比赛。以此怀念革 命英烈的丰功伟绩。 （四）抓好大型活动，用活动带动学校德育工作。本 学期，我校为迎接十月份管理中心组织的全局中小学间操 比赛，在开学初就开始训练，训练历时四十多天，在训练 中，校领导亲自督战，班主任老师尽职尽责，体育老师认 真细致。尽管还要组织开好第二十五届学校运动会，但是 间操训练一直没有放松。在最后比赛中我校全体师生以高 昂的斗志和良好的精神风貌获得第三名。是我校历年参加 间操比赛做的最好的一次。今年我校在卫生、间操两项均 创历史最佳。我们还组织了全校长跑接力比赛。校足球队 获得全局中小学足球赛初中组冠军。 （五）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。 学期初和期末我校法制副校长刘旭警官为全校师生作 了法制报告，充分利用每学期两次的法制教育报告会，班 会课、校会、集队讲话等形式对师生进行普法教育，进一 步增强其法律意识和法制观念。 在全国法制宣传日活动中， 我校制定了法制宣传月活动方案。利用升旗仪式启动了法 制宣传月活动。班级开展一次以“弘扬宪法精神，构建法 治校园”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知 识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。 学校团委充分利用校园广播、电子屏做好 12 月 4 日法制宣 传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神，构建法治 校园”手抄报。 （六）安全教育常抓不懈。 XX 年 11 月 17 日利用下午第六节课，辽油兴隆台一中 举行了消防安全演练，其目的是为了进一步普及安全逃生 知识，增强师生安全逃生意识，掌握在突发事件中迅速逃 生、自救、互救的基本技能，熟悉紧急疏散线路。由辽宁 省正安消防知识宣传中心的臧明宇警官为全校师生作了消 防安全教育，重点讲解了发生火灾时撤离火场注意事项。 随后消防安全演习开始，全校师生从接到指令，到安全撤 离到操场中心，只用了 1 分 43 秒钟，同学们都能按照学 校制定的应急逃生路线，完成相应程序，基本达到了预期 目的。 （七）参与学校课改，多种途径对学生进行德育教育。 结合我校“团队联动，赏识引领”课改精神，我校各年级 共召开了六次家校联动大会。增进了家长对学校的了解， 调节理顺学校、家庭、社会对学生成长的支撑作用，促进 学生健康成长。 （八）为进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向 上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园， 本学期召开我校第五届艺术节， “肩负时代使命，起航青春 梦想”这是我校第五届艺术节活动主题。本次艺术节取得 圆满成功。主要表现是节目水平较高，参与人数多。 总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了 不少成绩，但与上级要求还有较大差距，在学生日常行为 习惯篇二：XX-XX 德育工作总结 *中学 XXXX 学年度政教（德育） 工作总结 本学年我校德育工作以基础文明行为的养成教育为抓 手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我 校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新 台阶。现简要总结如下： 一、主要做法和取得的成效 （一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。 1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领 导，完善德育工作管理机制，由校长负 总责，德育处具体抓，实行办公室政教处-班主 任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任 和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领 导小组成员增强了“教书育人” 、 “服务育人” 、 “管理育人” 的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学 校德育工作的新途径。 2加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入 开展师德师风建设，并把教师职业道德建设放在教师队伍 建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道 德素质。每周一下午组织教职员工学习时事政治、 中小学 教师职业道德规范及有关教育法规，树立正确的教育观、 价值观、人生观，形成良好的校风与教风，引导教师爱岗 敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道 德风范影响和教育学生。 3加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、 经验介绍等形式开好每周一次的班主任例会，进一步健全 和完善了班主任工作考核，修订了班主任、副班主任工 作职责和考核条例 ，完善文明班级、先进班集体、优 秀班主任和先进德育工作者的评比机制，坚持从形式和内 容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建设了一套较为 科学、规范的德育工作制度。 （二）注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。 1.以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。 学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪 式，学生统一着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进 行国旗下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国 爱校的庄重感和实现人格的逐步升华；充分利用广播、橱 窗、板报、闭路电视、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、 集体主义教育，宣传国内外大事。 2.大力开展安全教育。结合安全教育月，学校大力加 强了安全教育和法制教育，组织了以“珍爱生命”为主题 的主题班会和知识竞赛。 3.充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民 族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋，树 新风” 、 “点击心灵，爱心奉献” 、等主题教育活动。 4.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识， 从我做起，从身边的小事做起。 5.积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强 健康意识，打造人人会健体的阳光校园。 （三）狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。 1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“启航” 思想行为规范教育，结合中学生日常行为规范和* 中学一日常规 ，开展(监督自查自律自爱)教育， 狠抓 “建设文明校园，告别不文明行为”的活动，组织学 生开展了礼仪格言和未成年人思想道德建设箴言征集活动。 2、狠抓常规管理。继续推行教师护导值日、优秀学生 值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情 况进行量化考核，每天公布分值，确保常规工作持之以恒、 抓细抓实。 3、发挥德育阵地作用。校园广播每周播放，各个板块 安排合理，内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作 用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义、 心理健康、法制安全教育的重要途径。 4、规范升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲 自组织升旗仪式，进行国旗下讲话，平时由各班轮流进行， 讲话稿由德育处审阅并收集存档，既增强了学生的主人翁 意识，又使学生自己教育了自己。 （四） 、以法制教育为突破口，加强对学生的行为规范 教育。 开学初，政教处制定了法制教育计划，以中学生 日常行为规范 、 中学生守则 、 宪法 、 刑法 、 治安 管理处罚条例 、 未成年人保护法 、 义务教育法 、 交 通法规为主要内容，开展了形式多样的法制教育活动。 1、学期初，我们邀请赵城派出所的同志为学生进行了 生动的交通法规教育活动，使学生了解了基本的交通 安全知识，提高了学生自觉遵守交通法规的意识。 2、政治教师利用学科优势，在教学中对学生进行法律 知识渗透教育，并多次开展法律知识教育讲座， 。 3、学校组织成立了法制教育领导小组，由秦英俊副校 长任组长，政教处李元文任副组长，各年级政治教师和班 主任组成的法制教育小组，平时对学校周边环境进行调查 摸底，在全校学生中开展了“法在我心中”知识竞赛。 4、将法制教育与道德品质教育结合起来。例如：强调 学生自觉执行治安管理处罚条例中有关“不得损害国 家的、社会的、集体的利益以及公民的合法权益与自由” 等规定的同时，要求礼尚往来在爱护公物、关心集体、尊 敬师长、团结同学、维护社会秩序、遵守社会公德等方面 拿出实际行动来，从而提高了学生遵纪守法的自觉性，真 真做到了以法律规范来约束和指导自己的行为。 （五） 、以心理教育为特色，健全学生的人格。 在我校德育工作中，心理健康教育是一项传统的德育 教育活动。结合我校心理健康教育的实际，取得了良好的 效果。 1、成立了以教科室为主体，校长领头的课题研究队伍， 健全了课题研究络，使我校教师人人参与心理健康教育与 研究活动。 2、健全了学校心理咨询制度，以辅导学生心理为纽带 来促进研究工作，以研究成果来指导日常教育活动。 3、强化了校本课程的开发，在初一年级配备了心理教 师，每周由老师上一节心理健康课，帮助学生纠正自己的 心理偏差，了解和掌握心理自我调节的有关知识和方法， 引导学生培养积极向上、乐观的个性。 4、成立了问题学生帮教队伍，并要求帮教老师做好个 案教育与分析，跟踪材料累积，定期进行帮教小结，积极 积累指导经验，撰写体会文章。 5、利用“心海”软件定期对学生进行心理健康问卷调 查分析，根据学生中普遍存在的问题，分析原因，研究对 策，主动找学生谈话与“心育吧”辅导等方式来纠正学生 存在的心理偏差，促使学生形成良好的心理品质。 （七）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势。 1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育 工作的合力，有效提高德育教育效果。本学期开展了三次 家长学校教育交流活动，取得了良好的效果。 2、重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工 子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和 管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想 其他孩子一样健康成长。 (八)加强校园文化建设，优化育人环境。 坚持内涵发展，提升学校文化底蕴。切实加强学校文 化建设，以抓学生礼仪礼貌教育为抓手，创设文明校园。 把学校文化建设与学校特色发展有机结合起来，以学校文 化建设带动学校特色建设，增强学校核心竞争力。通过 “三风”建设，学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站， 培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。把 篇三：XX-XX 年第一学期中学德育工作总结 XX-XX 年第一学期德育工作总结 在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作， 以创建平安校园为动力，以提高学生文明素质为重点，坚 持以科学发展观为指导，走内涵发展之路，凝心聚力抓质 量，全心全意谋发展，促进了教育教学质量的提升。本学 年进一步健全了德育工作的管理制度，以精细化管理求效 率，以培养学生创新精神和实践能力为核心，促进了学生 全面、和谐、健康发展，调动了广大领导干部和班主任的 积极性，使学校的管理水平上了一个新台阶。现就本学期 的德育工作总结如下： 一、进一步加强德育队伍建设 （一）加强班主任工作 班级是学校的基本单位，是德育工作贯彻落实的主阵 地。班主任是德育工作队伍中的主力军，学校校风学风的 好坏、德