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七年级上册第二单元缤纷舞曲 主讲老师：永修县外国语学校 陈芝子 蓝色的探戈 音乐赏析 华尔兹街 舞探 戈 这些舞蹈你们都认识吗？ 什么是探戈？ 探戈是十九世纪末发源于阿根廷的一种民间舞蹈。二十世纪初 ，逐渐发展成一种社交舞蹈，其舞蹈音乐也逐渐形成为一种音 乐体裁。探戈的旋律多为二拍子或四拍子，中速，其舞蹈节奏 以切分节奏为主要特点。 蓝色的探戈 创作于1951年，是一首著名的轻音乐舞曲。 莱罗尔安德森(1908-1975) 美国作曲家。毕 业于哈佛大学，获硕士学位。1935年起任波 士顿通俗管弦乐团作曲。由于擅长写作较严 肃的轻音乐乐曲，被人们称为“半古典音乐作 曲家”。其代表作品有：打字机、蓝色 的探戈、号手的节日等。 带着问题欣赏 （1）欣赏时想想整首作品的音乐情绪是怎么样的 答：这个作品整体的音乐情绪是活泼，富有动感的。 答：乐曲分为AB段 答：两个 （3）发现音乐有变化的时候，请举起手？同学们可以从旋律、节奏等音乐元素的角 度来分辨。 （2）作品有几个主题？ 欣赏主题A a、这个作品为什么称为“蓝色的”探戈； 答： 19世纪末，在美国南方的黑人中流传着一种速度缓慢的“哀歌”(也有人称其为“ 怨曲”)，人们称之为“布鲁斯”(Blues)。布鲁斯的内容主要是表达黑人被贩卖到美洲 后的痛苦、忧郁、哀伤的心情的。 在英语中“Blue”既有蓝色的意思，也有忧郁、沮丧的意思。但蓝色的探戈并不 意味着带有忧郁、沮丧的音乐情绪，而是因为它使用了带有黑人音乐风格的布鲁斯 音阶。这种音阶是大调性的，但其三级音、七级音都有些偏低(一般都不超过半音) b这个作品又是怎样体现探戈的音乐节奏特点？ 答：第一个主题使用了欧洲风格的典型节奏： c、A段音乐情绪如何？ 答： A段音乐情绪特点：节奏带有明显的推动力量，旋律使用了布鲁斯音阶，音乐 情绪颇为活泼 欣赏主题B a、这段主题运用哪种风格节奏？请找出并用手拍出这个节奏。 c、拉丁美洲节奏与欧洲节奏给了你哪些不同的感受？它们各有什么特色？ 答：改变乐曲中强拍上出现重音的规律，使弱拍或强拍弱部分的音，因时值延长而 成为重音。这重音称为切分音。 b、什么是切分音 答：这一主题这一主题使用了拉丁美洲风格典型节奏 与主题A形成明显对比，这个主题的旋律节奏宽广，因而造成一种飘逸、远、幸福、欢乐 的音乐情绪。 答：欧洲风格的探戈节奏比较轻快、活泼，富有动感； 而拉丁美洲风格的探戈节奏则显得更优雅、舒展。 欣赏音乐蓝色的探戈 自选乐器拍打节奏，感受音乐节奏特点 欧洲风格 拉丁美洲风格 欣赏不同风格的探戈 小结 2、老师总结：探戈是以切分节奏为主要特点的一种民间舞蹈。蓝色的探 戈有两个主题，第一个主题使用了欧洲风格的典型节奏： ， 第二个主题使用了拉丁美洲风格典型节奏 1、请同学们
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