xx年农村信用社暑期实践报告

XXXX 年农村信用社暑期实践报告年农村信用社暑期实践报告 摘要：通过在临安市昌化镇农村信用社参加社会实践 更加了解农村信用合作社的日常工作流程，锻炼自己的对 金融方面的能力。同时也从中发现了一些问题，并提出了 自己的意见。或以颇多，很荣幸做了此次社会实践，相信 通过此次社会实践对我以后帮助是很多的。感悟的比较多， 但我认为那些都是我自己的想法。关键字：信用社业务实 践过程个人感悟 本人于 20xx 年 7 月 15 日到 8 月 15 日在临安市昌化镇 农村信用社进行了为期 1 个月的暑期实习。锻炼了我的社 会实践能力，更巩固了我的知识。实习期间，在单位指导 和帮助下，我熟悉了金融机构的主要经济业务活动，理论 水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将暑期社会 实践的具体情况及体会作一系统的总结。 一、实践调查单位简介 临安市昌化镇农村信用社成立于 1984 年，定位于农村 型信用社。现有职工 15 人，取得技术职称 5 名，助理会计 师 1 人，设主任 1 人，副主任 2 人，监事长 1 人，工作人 员 9 人。 近年来，通过昌化信用社坚持改革创新，加快业务发 展步伐，不断健全和完善法人治理结构，建立了以社员代 表大会、理事会、监事会机构为主体的组织架构，保证了 各机构独立运作、有效制衡。改革发展中建立了科学高效 的决策、激励和改革机制，确立了“不求最大，但求最好， 努力打造现代化的精品金融机构“的经营管理新理念。坚持 以人为本，实施“五项创新“，各项业务保持了稳健可持续 发展。 二、实践过程 此次组织的目的在于通过在信用社的社会实践，掌握 信用社业务的基本技能，熟悉信用社日常业务的操作流程 以及工作制度等。暑期社会实践过程主要包括以下几个阶 段： 了解实践单位基本情况和机构设置，人员配备等。 学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行 的储蓄业务，如活期存款、整存整取、定活两便等；银行 的对公业务，如受理现金支票，签发银行汇票等；银行的 信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等；联行 业务；贷款业务等。 总结此次实践经过，并填写实习鉴定表，写实践报告。 具体情况： 第一周主要是熟悉单位的基本情况，以及对信用社的 规章制度及基本业务流程作一个了解。 从第二周开始在具体岗上岗实践。 我最先开始学习学习银行工作必需的基本技能，包括 点钞、捆钞、输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我 一个下马威，本来自以为银行业务相当的简单，却没发现 我原来有这么多基本的技能不会操作。经过一段时间的 “苦练” ，我虽然还不能熟练操作银行的基本技能，但大致 也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加 练习了。 随后，我进入柜台，从储蓄业务学起。每个柜员都可 以办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、 大小钞兑换， 、受理中间业务等。每个柜员单独进行帐务处 理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负 责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核” 。而学习柜 员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要 核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺 失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的， 一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折，银 行卡，存单等。 一周后，我开始学习会计业务，即针对企业的业务。 对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为 三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要 是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金 支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预 留印鉴相符，方式就是通过电脑验印；再看大小写金额是 否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改， 支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有 背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到 元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员 审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确 认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章， 收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后） 。 转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计 记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一 个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支 票都是要直接入帐的。 负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进 行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨 日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。 然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中 午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐 借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人 员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章， 交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进 行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐； 打印“流水轧差” ，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最 后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来， 再次审查，看科目章是否盖反、 有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行 进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。 关于信用卡业务。信用卡按是否具有消费信贷（透支） 功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡 银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授 予持卡人一定的信用额度，无需预先交纳准备金就可在这 个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户本月消费 的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，如果选择 后者，则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准 贷计卡则是交纳一定的准备金，然后银行再授予其一定的 消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可 以进行转帐结算，存取，消费的一种卡；并且这种卡不需 要复杂的审核过程，只需要在现场填写一份申请领用书即 可马上领到借计卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡 与个人卡；按信用等级分为金卡与普通卡。 三、实践过程中了解到的问题 （一）人情大于制度。可能是受中国两千年封建制度 的影响，虽然银行业的制度是比较完善的，但真正能做到 的却很少，从我看到的文件，我知道这一直是农信的一个 软肋。 （二）监管不力。虽然农信在每个营业部都安装了大 量监控摄像头，并说会每天派人查看，但真正做到的分行 很少。 （三）银行考核项目太多太杂，而且不科学合理，导 致银行内部为了争业绩，造假严重。 （四）工作重担全部落在内勤主任身上，责任也全部 落在内勤主任身上，影响了办事效率，也容易导致职业犯 罪。内勤主任作为三级主管，拥有至高无上的权力，同时 也肩负太多的责任。银行的几乎每一笔大额资金往来都需 要三级主管来授权，同时内勤主任还要打印每天的报表， 随时解决工作中的问题，把每天的柜员工作流水账装订成 册?诸此种种不胜枚举。然后出现任何事情或事故，责任 先追究内勤主任的，再追究柜员的，每天我能看到的就是 内勤主任在不停的奔波，忙得焦头烂额。我觉得农行有必 要将权力下放或让更多的人来分担内勤主任的工作。 （五）柜员服务态度有待提高。在实践的那一个多星 期，经常可以看到柜员想许聊天，而且柜员都比较有时间 观念，时刻看着是不是到下班的时间了，这都极大的降低 了农信的社会影响力，以及在人们心中的形象。在银行业 日益激烈的今天，只有以人为本，以客户为上帝才能立于 不败之地。 四、暑期社会实践体会 通过这次的社会实践，我对金融知识有了更为详尽而 深刻的了解，也是对这些知识的巩固与运用。这次的暑期 社会实践无疑成为了我将来踏入社会前的一个平台，为我 今后正式踏入社会奠定了基础。 四、学习报告建议 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入 社会以后必须要有很强的 责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感， 要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没 有完成当天应该完成的工作，那就必须得加班；如果是不 小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人 负责赔偿。 其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业 道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一 行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。 比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己 认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微 词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在 银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为 重要，这点我有亲身感受。待基本业务流程我也算是掌握 的差不多了的时候，主任给我办了柜员号让我上岗操作。 没想到，看似简单的业务处理，当真正上岗时却有这么多 的细节需要注意，比如：对待客户的态度，首先是要用敬 语，如“您好、请签字、请慢走” ；其次与客户传递资料时 必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询 必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求 的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位 上有所发展。 最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最 重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作， 做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重 要。因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与 更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科 生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识， 这才是我们实习的真正目的。 五、结束语 实践中有苦有甜，平坦的大道上多个门槛是种挑战也 是一种机遇，这个门槛也许是障碍也许是通向另一个世界 的门票。 篇二：信用社暑期社会实践报告 大学生“三下乡”社会实践活动 曲靖师范学院 农村信用社暑期实践 院系名称：计算机科学与工程学院专业：计算机信息 与技术年级：20xx 级 班级：20xx1412 学号：20xx141222 姓名：邹旻衡 实践单位：保山市昌宁县柯街镇农村信用社（XX 最新 导游专业实践报告）实践时间：20xx.20xx. 活动摘要：在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋 变化的今天。每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来 越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的 知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面 接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学 校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知 识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已， 表现自已。 作为在校大学生，常常会听到很多同学说宁愿出去工 作，也不愿在校读书。而在社会的人都宁愿回校读书。我 们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会， 献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识， 明天才能更好地为社会服务实践，就是把我们在学校所学 的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知 识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论 应该与实践相结合。 活动任务： （1）了解农村信用社会计业务； （2）在信用社柜台体验柜员工作，为客户办理各项业 务； （3）帮助客户办理各项业务，普及人民币知识。 关键字：社会实践信用社会计储蓄业务实践人民币社 会 假币汇款支票金额 一、实践意义 实践可为以后找工作打基础。通过在社会实践中的实 习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同， 接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要 学会从实践中学习，从学习中实践。 二、实践阶段 为了更好地巩固自身的计算机相关知识，培养计算机 操作基本工作技能，我于 20xx 年 7 月 10 日起至 20xx 年 8 月 10 日赴云南省保山市昌宁县柯街镇农村信用社进行为期 一个月的社会实践。 （1）了解会计业务 在信用社李老师的带领下，我的第一天实践开始了： 对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为 三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要 是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金 支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与信用社 预留印鉴相符，方式就是手工折角验印；再看大小写金额 是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改， 支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透 支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意 的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支 票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员， 会计复核员确认无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖 现金付讫章，收款人就可从出纳处领取现金（出纳与收款 人口头对帐后） 。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在 处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里 需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行 为本行的转帐支票（如与储蓄所的内部往来，收付双方都 是本行开户单位的）都是要直接入帐的。而对于收款人、 出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的 转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在 当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款 项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还 有一些科目如“内部往来” ，指会计部与储蓄部的资金划拨， 如代企业发工资；“存放系统内款项” ，指有隶属关系的下 级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金 等。而我们熟知的是“存放中央银行款项” ，则是与中央银 行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较 大的款项的支取（一般是大于或等于 5 万元）要登记大额 款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后， 方可支取。 “一天之际在于晨” ，会计部门也是如此。日常 业务主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入， 根据交换轧差单编制特 种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将 其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥 抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务 结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭 证，对帐；打印“流水账” ，检查今日的帐务的借贷方是否 平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装 订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人 员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天 的学习工作也就告一段落了。 （2）为客户办理各项储蓄业务 储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都 可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，凭证不在 像对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独 进行帐务处理，记帐。其流程是分支款及存款两种：存款 是先收款后，进行点清后，打印存款人签定的存款凭条及 存折，然后递送存折给储户或者储蓄卡；取款是先打印取 款人的取款凭条及存折，然后点清取款金额，交付取款人 存折及现金款项。相对于会计业务来说，储蓄业务比较简 单明了，涉及到的会计科目比较少。农村信用社的储蓄业 务比较多，大部分农民都还不知道怎么开户存款，每次透 过柜台只看见他们焦急的面孔。在这里没有大堂经理引导 他们，只能自己着急。 （3）引导储户办理业务，普及人民币知识。 篇三：农村信用社暑期实践报告 农村信用社暑期实践报告 通过近段时间的学习教育，我对农村信用社的工作有 了更深的认识。农村信用社是集体所有制的地方性金融机 构。是农民自己的银行。它是由农民集股办起来的集体所 有制的金融机构。 农民信用社的性质：合伙制归集体所有。 它的机构：农信社只有信贷机构，没有一般商业银行 的风险管理机构、人力资源机构等。 我最先开始学习学习银行工作必需的基本技能，包括 点钞、捆钞、输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我 一个下马威，本来自以为银行业务相当的简单，却没发现 我原来有这么多基本的技能不会操作。经过一段时间的 “苦练” ，我虽然还不能熟练操作银行的基本技能，但大致 也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加 练习了。随后，我进入柜台，从储蓄业务学起。每个柜员 都可以办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、 解挂、大小钞兑换， 、受理中间业务等。每个柜员单独进行 帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关 行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核” 。而 学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时 除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证 是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程 序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存 折，银行卡，存单等。会计部门的核算（主要指票据业务） 主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据 业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于 办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否 与银行 预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工 核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、 收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限， 支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值 得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于 现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计 复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出 纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出 纳与收款人口头对帐后） 。转帐支票的审核内容同现金支票 相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复 核。 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入 社会以后必须要有很强的责任心农村信用社暑期实践报告 XX。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自 己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成 当天应该完成的工作，那就必须得加班；如果是不小心弄 错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔 偿。其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业 道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一 行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。 比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己 认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微 词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在 银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为 重要，这点我有亲身感受。 此次我掌握了信用社业务的基本技能，熟悉信用社日 常业务的操作流程以及工作制度等。相信这会给我以后生 活带来很大的方便。锻炼自己的对金融方面的能力。同时 也从中发现了一些问题，并提出了自己的意见。或以颇多， 很荣幸做了此次社会实践，相信通过此次社会实践对我以 后帮助是很多的，感悟的比 篇四：农村信用社暑期社会实践报告 农村信用社暑期社会实践报告 本人于 20xx 年 7 月 15 日到 8 月 15 日在农村信用社进 行了为期 1 个月的暑期实习。锻炼了我的社会实践能力， 更巩固了我的知识。实习期间，在单位指导和帮助下，我 熟悉了金融机构的主要经济业务活动，理论水平和实际工 作能力均得到了锻炼和提高。现将暑期社会实践的具体情 况及体会作一系统的总结。 一、实践调查单位简介 近年来，通过甘肃信用社坚持改革创新，加快业务发 展步伐，不断健全和完善法人治理结构，建立了以社员代 表大会、理事会、监事会机构为主体的组织架构，保证了 各机构独立运作、有效制衡。改革发展中建立了科学高效 的决策、激励和改革机制，确立了“不求最大，但求最好， 努力打造现代化的精品金融机构“的经营管理新理念。坚持 以人为本，实施“五项创新“，各项业务保持了稳健可持续 发展。 二、实践过程 此次组织的目的在于通过在信用社的社会实践，掌握 信用社业务的基本技能，熟悉信用社日常业务的操作流程 以及工作制度等。暑期社会实践过程主要包括以下几个阶 段： 了解实践单位基本情况和机构设置，人员配备等。 学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行 的储蓄业务，如活期存款、整存整取、定活两便等；银行 的对公业务，如受理现金支票，签发银行汇票等；银行的 信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等；联行 业务；贷款业务等。 总结此次实践经过，并填写实习鉴定表，写实践报告。 具体情况： #from 农村信用社暑期实践报告 XX 来自学优网 http:/end# 第一周主要是熟悉单位的基本情况，以及对信用社的 规章制度及基本业务流程作一个了解。 从第二周开始在具体岗上岗实践。 我最先开始学习学习银行工作必需的基本技能，包括 点钞、捆钞、输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我 一个下马威，本来自以为银行业务相当的简单，却没发现 我原来有这么多基本的技能不会操作。经过一段时间的 “苦练” ，我虽然还不能熟练操作银行的基本技能，但大致 也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加 练习了。 随后，我进入柜台，从储蓄业务学起。每个柜员都可 以办理所有的储蓄业务， 即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换， 、受理 中间业务等。每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每 个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后 再传递到上级行“事后稽核” 。而学习柜员间每天交接工作 时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否 相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续 等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金， 然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等。 一周后，我开始学习会计业务，即针对企业的业务。 对公业务的会计部门的核 算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记帐、复 核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐 支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要 审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就 是通过电脑验印；再看大小写金额是否一致，出票金额、 出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提 示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章 是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能 在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然 后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递 给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处 领取现金（出纳与收款人口头对帐后） 。转帐支票的审核内 容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐， 会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。 现金支票以及付款行为本行的转帐支票都是要直接入帐的。 负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进 行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨 日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。 然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中 午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐 借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人 员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章， 交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进 行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐； 打印“流水轧差” ，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最 后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来， 再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等， 然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作 也就告一段落了。 关于信用卡业务。信用卡按是否具有消费信贷（透支） 功能分为信用卡与借计 卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分 为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信 用额度，无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费， 银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以 选择全部付清或支付部分，如果选择后者，则未付清部分 作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳一定 的准备金，然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用 卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存 取，消费的一种卡；并且这种卡不需要复杂的审核过程， 只需要在现场填写一份申请领用书即可马上领到借计卡。 信用卡 还可以按使用对象分为单位卡与个人卡；按信用等级 分为金卡与普通卡。 三、实践过程中了解到的问题 （一）人情大于制度。可能是受中国两千年封建制度 的影响，虽然银行业的制度是比较完善的，但真正能做到 的却很少，从我看到的文件，我知道这一直是农信的一个 软肋。 （二）监管不力。虽然农信在每个营业部都安装了大 量监控摄像头，并说会每天派人查看，但真正做到的分行 很少。 （三）银行考核项目太多太杂，而且不科学合理，导 致银行内部为了争业绩，造假严重。 （四）工作重担全部落在内勤主任身上，责任也全部 落在内勤主任身上，影响了办事效率，也容易导致职业犯 罪。内勤主任作为三级主管，拥有至高无上的权力，同时 也肩负太多的责任。银行的几乎每一笔大额资金往来都需 要三级主管来授权，同时内勤主任还要打印每天的报表， 随时解决工作中的问题，把每天的柜员工作流水账装订成 册?诸此种种不胜枚举。然后出现任何事情或事故，责任 先追究内勤主任的，再追究柜员的，每天我能看到的就是 内勤主任在不停的奔波，忙得焦头烂额。我觉得农行有必 要将权力下放或让更多的人来分担内勤主任的工作。 （五）柜员服务态度有待提高。在实践的那一个多星 期，经常可以看到柜员想许聊天，而且柜员都比较有时间 观念，时刻看着是不是到下班的时间了，这都极大的降低 了农信的社会影响力，以及在人们心中的形象。在银行业 日益激烈的今天，只有以人为本，以客户为上帝才能立于 不败之地。 四、暑期社会实践体会 通过这次的社会实践，我对金融知识有了更为详尽而 深刻的了解，也是对这些 知识的巩固与运用。这次的暑期社会实践无疑成为了 我将来踏入社会前的一个平台，为我今后正式踏入社会奠 定了基础。 四、学习报告建议 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入 社会以后必须要有很强的 责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感， 要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没 有完成当天应该完成的工作，那就必须得加班；如果是不 小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人 负责赔偿。 其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业 道德和努力提高自己的职 业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点 上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理 需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会 要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐 心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务 行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身 感受。待基本业务流程我也算是掌握的差不多了的时候， 主任给我办了柜员号让我上岗操作。没想到，看似简单的 业务处理，当真正上岗时却有这么多的细 节需要注意，比如：对待客户的态度，首先是要用敬 语，如“您好、请签字、请慢走” ；其次与客户传递资料时 必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询 必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求 的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位 上有所发展。 最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最 重要，主要看的是个人的 业务能力和交际能力农村信用社暑期实践报告 XX。任 何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手 能力更重要。因此，我体会到，如果将我们在大学里所学 的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使 一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的 专业知识，这才是我们实习的真正目的。 五、结束语 实践中有苦有甜，平坦的大道上多个门槛是种挑战也 是一种机遇，这个门槛也 许是障碍也许是通向另一个世界的门票。 农村信用合作社（Ruralcreditcooperatives，农村信 用社、农信社）指经中国人民银行批准设立、由社员入股 组成、实行民主管理、主要为社员提供金融服务的农村合 作金融机构。农村信用社是独立的企业法人，以其全部资 产对农村信用社债务承担责任，依法享有民事权利。其财 产、合法权益和依法开展的业务活动受国家法律保护。其 主要任务是筹集农村闲散资金，为农业、农民和农村经济 发展提供金融服务。依照国家法律和金融政策规定，组织 和调节农村基金，支持农业生产和农村综合发展，支持各 种形式的合作经济和社员家庭经济，限制和打击高利贷。 机构性质 农村信用合作社是银行类金融机构，所谓银行类金融 机构又叫做存款机构和存款货币银行，其共同特征是以吸 收存款为主要负债，以发放贷款为主要资产，以办理转帐 结算为主要中间业务，直接参与存款货币的创造过程。农 村信用合作社又是信用合作机构，所谓信用合作机构是由 个人集资联合组成的以互助为主要宗旨的合作金融机构， 简称“信用社” ，以互助、自助为目的，在社员中开展存款、 放款业务。信用社的建立与自然经济、小商品经济发展直 接相关。由于农业生产者和小商品生产者对资金需要存在 季节性、零散、小数额、小规模的特点，使得小生产者和 农民很难得到银行贷款的支持，但客观上生产和流通的发 展又必须解决资本不 足的困难，于是就出现了这种以缴纳股金和存款方式 建立的互助、自助的信用组织。农村信用合作社是由农民 入股组成，实行入股社员民主管理，主要为入股社员服务 的合作金融组织，是经中国人民银行依法批准设立的合法 金融机构。农村信用社是中国金融体系的重要组成部分， 其主要任务是筹集农村闲散资金，为农业、农民和农村经 济发展提供金融服务。同时，依照国家法律和金融政策的 规定，组织和调节农村基金，支持农业生产和农村综合发 展，支持各种形式的合作经济和社员家庭经济，限制和打 击高利贷。 机构特点 农村信用合作社作为银行类金融机构有其自身的特点， 主要表现在： 1、农民和农村的其他个人集资联合组成，以互助为主 要宗旨的合作金融组织，其业务经营是在民主选举基础上 由社员指定人员管理经营，并对社员负责。其最高 权利机构是社员代表大会，负责具体事务的管理和业 务经营的执行机构是理事会。 2、主要资金来源是合作社成员缴纳的股金、留存的公 积金和吸收的存款；贷款主要用于解决其成员的资金需求。 起初主要发放短期生产生活贷款和消费贷款，后随着经济 发展，渐渐扩宽放款渠道，现在和商业银行贷款没有区别。 3、由于业务对象是合作社成员，因此业务手续简便灵活。 农村信用合作社的主要任务是：依照国家法律和金融政策 的规定，组织和调节农村基金，支持农业生产和农村综合 发展，支持各种形式的合作经济和社员家庭经济，限制和 打击高利贷。 贷款利率 法定利率国务院批准和国务院授权中国人民银行制定 的各种利率为法定利率。法定利率的公布、实施由中国人 民银行总行负责。基准利率中国人民银行对商业银行和其 他金融机构的存、贷款利率为基准利率。基准利率同中国 人民银行总行确定。合同利率贷款人根据法定贷款利率和 中国人民银行规定的浮动同谋范围，经与借款人共同商定， 并在借款合同中载明的某一笔具体贷款的利率。贷款机构 可以在央行制定的基准利率基础上有一定的浮动。信用社 贷款利率浮动范围比银行更大，农村信用社贷款利率浮动 范围为，商业银行贷款利率浮动范围为。 管理体制 所有人 早在 50 年代，人民银行在农村的网点就改为了农村信 用社。农村信用社的宗旨是“农民在资金上互帮互助” ，即 农民组成信用合作社，社员出钱组成资本金，社员用钱可 以贷款。但是这个信用合作社，从来都不是农民自愿组成 的，而是官方一手操办的。最初的信用社，大部分出资来 自国家，农民的出资只占很少部分。50 多年来信用社的体 制虽然改了不知道多少次，但“官办”是一以贯之的。 20xx 年左右，央行和地方政府曾拿出大量资金（央行就拿 了 1650 亿）给信用社的亏空买单。所以说信用社的产权并 不模糊，它的所有人就是政府。 管理人 信联社与单个信用社的关系，就相当于总行与支行的 关系。一个县里有县联社，一开始县联社归农业银行管； 1996 年之后又归人民银行管；1999 年之后人民银行又逐步 组建了地（市）联社，县联社又归地（市）联社管；20xx 年之后，人民银行退出，取消地（市）联社，把农村信用 社的管理权交给省政府，省政府又成立了省联社，省联社 管着县联社。到此为止，从经济和法律角度讲，每家县联 社都相当于一家独立的银行（企业） ，实际所有人是省政府， 省内的县联社共同入股，组建了省联社，所以省联社其实 还是县联社的“儿子” ；从行政角度讲，每家县联社又都是 一个管理信用社的行政部门，而省联社又是最高行政部门， 所以省联社是县联社的“老子” 。因为行政上的地位更高， 所以导致经济上省联社也成了县联社的实际管理者。 贷款条件 借款人申请贷款，应当具备产品有市场、生产经营有 效益、不挤占挪用信贷资金、恪守信用等基本条件，并且 要符合以下要求：1、有按期还本付息的能力。原 应付贷款利息和到期贷款已基本清偿;没有清偿的，已 经作了贷款人认可的偿还计划; 2、除自然人和不须经工商部门核准登记的事业法人外， 应经过工商部门办理年检手续;3、农村在贷款社已开立基 本账户或一般存款账户，并在该账户内保留有一定数额的 支付保证金;自愿接受贷款社的信贷及结算的监督检查，能 够保证定期向贷款社报送经营计划和相关业务、财务报表; 4、申请保证、抵押贷款的，必须具 篇五：农村信用社暑期实践报告 农村信用社暑期实践报告 通过近段时间的学习教育，我对农村信用社的工作有 了更深的认识。农村信用社是集体所有制的地方性金融机 构。是农民自己的银行。它是由农民集股办起来的集体所 有制的金融机构。?农民信用社的性质：合伙制归集 体所有。 ?它的机构：农信社只有信贷机构，没有一般商业银 行的风险管理机构、人力资源机构等。?我最先开始学习 学习银行工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、输入法、 数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威，本来自以 为银行业务相当的简单，却没发现我原来有这么多基本的 技能不会操作。经过一段时间的“苦练” ，我虽然还不能熟 练操作银行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所 谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。随后，我进入柜 台，从储蓄业务学起。每个柜员都可以办理所有的储蓄业 务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换， 、受理 中间业务等。每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每 个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后 再传递到上级行“事后稽核” 。而学习柜员间每天交接工作 时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否 相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续 等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金， 然后再是清点重要空白凭证如存折，银行卡，存单等。会 计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记 帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包 括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首 先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符， 方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金 额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂 改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如 果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金 额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记 帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核 员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付 讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对 帐后） 。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是 由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。 ?首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进 入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们 必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己 办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那 就必须得加班；如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回 的话，那也必须由经办人负责赔偿。其次，我觉得工作后 每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职 业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我 从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要 身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求 对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的 解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业， 所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。 ?此次我掌握了信用社业务的基本技能，熟悉信用社 日常业务的操作流程以及工作制度等。相信这会给我以后 生活带来很大的方便。锻炼自己的对金融方面的能力。同 时也从中发现了一些问题，并提出了自己的意见。或以颇 多，很荣幸做了此次社会实践，相信通过此次社会实践对 我以后帮助是很多的，感悟的比较多。实践中有苦有甜， 平坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇，这个门槛 也许是障碍也许是通向另一个世界的门票。如果你能为自 己的成长而工作，你就超越了芸芸众生，也就迈出了成功 的第一步。我会珍惜学校组织的每次实践机会，积累社会 经验，迎接我最终的工作。以丰富的知识回报自己！ 农村信用社暑期实践报告 XX 通过近段时间的学习教育，我对农村信用社的工作有 了更深的认识。农村信用社是集体所有制的地方性金融机 构。是农民自己的银行。它是由农民集股办起来的集体所 有制的金融机构。 农民信用社的性质：合伙制归集体所有。 它的机构：农信社只有信贷机构，没有一般商业银行 的风险管理机构、人力资源机构等。 我最先开始学习学习银行工作必需的基本技能，包括 点钞、捆钞、输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我 一个下马威，本来自以为银行业务相当的简单，却没发现 我原来有这么多基本的技能不会操作。经过一段时间的 “苦练” ，我虽然还不能熟练操作银行的基本技能，但大致 也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加 练习了。随后，我进入柜台，从储蓄业务学起。每个柜员 都可以办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、 解挂、大小钞兑换， 、受理中间业务等。每个柜员单独进行 帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关 行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核” 。而 学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时 除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证 是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程 序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存 折，银行卡，存单等。会计部门的核算（主要指票据业务） 主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据 业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于 办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否 与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手 工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、 收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限， 支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值 得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于 现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计 复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出 纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出 纳与收款人口头对帐后） 。转帐支票的审核内容同现金支票 相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复 核。 首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入 社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必 须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办 理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那就 必须得加班；如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的 话，那也必须由经办人负责赔偿。其次，我觉得工作后每 个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业 素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从 实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要身 份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对 方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解 释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业， 所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。 此次我掌握了信用社业务的基本技能，熟悉信用社日 常业务的操作流程以及工作制度等。相信这会给我以后生 活带来很大的方便。锻炼自己的对金融方面的能力。同时 也从中发现了一些问题，并提出了自己的意见。或以颇多， 很荣幸做了此次社会实践，相信通过此次社会实践对我以 后帮助是很多的，感悟的比较多。实践中有苦有甜，平坦 的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇，这个门槛也许 是障碍也许是通向另一个世界的门票。如果你能为自己的 成长而工作，你就超越了芸芸众生，也就迈出了成功的第 一步。我会珍惜学校组织的每次实践机会，积累社会经验， 迎接我最终的工作。以丰富的知识回报自己！ 农村信用社暑期实践报告 XX 农村信用社扎根农村,服务“三农”,是农村地区金融 服务的主力。农村信用社的健康发展,直接关系到农村产业 结构调整的步伐、关系到农民增收,对于全面建设小康社会 具有重要意义。20xx 年 2 月 1024 日,笔者在河南省许昌 市就县域金融服务问题进行了专题调研。许昌市地处中原, 农业人口 367 万,农业以种植业为主,在传统农业地区中具 有一定的代表性。调查发现:当前农村信用社经营已出现转 机;如果能够妥善处理一些深层次矛盾,农村信用社将能够 走上良性发展的快车道。一、农村信用社经营已出现转机 20xx 年以来,在人民银行的指导下,农村信用社以小额 信贷为突破口,转变经营观念,调整经营思路,严格内部控制 制度,强化风险防范,经过广大员工的共同努力,其经营终于 走出了低谷,呈现出良性发展的势头。 通过“一户一证、一次核定、随用随贷、余额控制、 周转使用”的办法,大力推广小额农户信用贷款。到 20xx 年 12 月底,全市农村信用社共发放农户小额贷款证 16,379 户,评定信用村 49 个,评定信用镇 1 个,累计发放小额贷款 105,169 次,累计投放小额信用贷款 24,381 万元,小额信用 贷款余额较年初增加 18,239 万元。通过“一次核定、两年 有效、限额授信、余额控制、周转使用”的办法,全面推行 “农户联保贷款” 。在自愿的基础上,510 家农户或个体私 营户组成联保小组,相互进行贷款担保,大大降低了信用社 贷款的风险,推动了信用社贷款的投放。20xx 年,全市已建 立农户联保小组 25,000 个,累计投放“小额农户联保贷款” 156,960 次,共发放贷款 10,833 万元。大力开展“一联、三 送、两促进”活动。20xx 年,全市农村信用社共联系农户 113,693 户,为农户送资金 26,563 万元、送信息 84,569 次, 受到农民的普遍欢迎和热烈拥护。 小额信贷业务的开展,使农村信用社的贷款业务保持了 高速增长势头。在国有商业银行退出县域经济的大环境下, 农村信用社在对农信贷投入中发挥了主导性作用。据统计, 在许昌市 20xx 年对农业的新增贷款中,农村信用社贷款所 占的比重高达 99%!农村信用社的资金投入,加快了禹州市中 药材园区、襄城县无公害蔬菜生产示范区等“一园九区” 的建设步伐,推动了当地产业结构的调整,增加了农民收入。 发放小额贷款的工作量比较大,但利差大、风险小。把工作 重点转到发放小额贷款上,降低了农村信用社新增贷款的风 险,提高了贷款资产质量。据统计,许昌市辖区内农村信用 社发放小额贷款的不良资产率只有 1%农村信用社暑期实践 报告 XX。即便出现信用风险,经过努力,其本息大部分还能 最终收回,贷款损失率很低。工作重点的转变还带来了经济 效益的提高。1999 年,全市 96 家信用社中