中考物理总复习 备考集训 第12章 简单机械试题 新人教版1

1 第第 1212 讲讲 简单机械简单机械 1 1(2016，湖州)如图是三类不同用途的杠杆模型。这三类杠杆中，一定是省力杠杆的是第 _二_类，钓鱼竿与第_三_类杠杆原理相同。 2 2(2016，武汉)搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力G1400 N。独轮车有关尺 寸如图所示。该独轮车是一个_省力_杠杆，动力F_420_N。为了更省力，工人师傅 可以采取的措施是_手向右移动(或砖向前移)_(写一条即可)。(导学号 4862221148622211) 第 2 题图 第 3 题图 3 3(2016，乐山)如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是_乙_，若滑轮的自重和摩擦不 计，当分别用F1、F2匀速提起同一物体时，则F1、F2的大小关系是：F1_大于_(填“大于” “小于”或“等于”)F2。(导学号 4862221248622212) 4 4(2016，钦州)如图所示，物体重G50 N，在F5 N 的拉力作用下向左匀速运动，若 不计细绳与滑轮的摩擦，则物体受到地面摩擦力的大小为_10_N，方向向_右_。(导学 号 4862221348622213) 5 5(2016，厦门)在如图所示的四种剪刀中，最适用于剪开较硬物体的是( B )(导学号 4862221448622214) 2 6 6(2016，乐山)如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，分别在A、B两端挂上质量为 m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AOBO，不计杠杆重力，则 m1、m2的关系为( B )(导学号 4862221548622215) Am1m2 Bm1m2 Cm1m2 D无法判断 7 7(2016，株洲)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( A )(导学号 4862221648622216) A尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点 B尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点 C树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力 D树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力 第 7 题图 第 8 题图 8 8(2016，泰州)如图所示，杠杆在水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平 衡的是( C )(导学号 4862221748622217) A两侧钩码同时向外移一格 B两侧钩码同时向内移一格 C左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码 D在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码 9 9(2016，百色)用如图所示的几种简单机械提起相同重物G，机械自重不可忽略，不考虑 摩擦，则最小的力是( B )(导学号 4862221848622218) 1010(2016，攀枝花)如图所示，木板A放在一水平面上，用 10 N 的水平拉力F拉滑轮，使 足够长的木板A以 0.2 m/s 的速度在水平地面上匀速运动，与物块B相连的弹簧测力计的 示数为 3 N，若不计滑轮重，弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法正确的是( A ) (导学号 4862221948622219) 3 A木板A与地的摩擦力为 2 N B滑轮向右移动的速度为 0.2 m/s C物块B受到的摩擦力为 3 N，方向水平向左 D绳子拉木板A的功率为 0.6 W 1111(2015，莱芜)如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下(F2未画出)处于平衡状态。O为支 点，l2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂l1和力F2的示意图。 解： 1212(2016，随州)中国人是使用筷子的专家，如图将AB这支筷子作为杠杆分析，O点为支 点，食指指头对筷子上的M点的压力FM(垂直于筷子)是动力，食物对筷子上的N点的挤压 力FN(垂直于筷子)是阻力。画出FM、FN和阻力臂lN。 解： 1313(2016，连云港)如图所示，有一个杠杆AOB，可绕O点自由转动，A端吊着一个物体， 请画出杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂。(导学号 4862222048622220) 解： 1414(2015，眉山)如图所示，在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成 滑轮组，要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。(导学号 4862222148622221) 4 解： 1515(2016，天门，仙桃)如图装置，AB为水平轻质杠杆，O为支点， AOOB41，G1150 N，G3160 N。水平地面上的物体G1通过细绳悬挂在A点， G2、G3、G4通过滑轮连接，滑轮悬挂于B点，G2恰好匀速下降，此时地面对物体G1的支持 力为 50 N，则G2受到的重力为_200_N。若用力F沿水平方向向右匀速拉动物体G4，使 G2匀速上升，则力F的大小为_80_N。(导学号 4862222248622222) 1616(2016，河源)甲、乙两位同学一起做探究“杠杆的平衡条件”的实验，以杠杆中点为 支点，如图甲、乙所示。(导学号 4862222348622223) (1)若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向_左_调节。 (2)如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析 得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是_实验次数太少具有偶然性_。 (3)如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种方案弹簧测力计沿竖直方向拉，其读 数为F1；第二方案种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2。第_一_(填“一”或“二”)种实 验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计的读数F1_(填“” “”或“”) F2。 (4)乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不 相符，其可能的原因是_杠杆存在自重_。 1717(2016，湘潭)(1)如图 1 所示，甲物体重 3 N，乙物体重 10 N，用绳绕过定滑轮相连 (不计绳重与摩擦)。乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力为_3_N。(导学号 4862222448622224) (2)在分析b绳对乙的拉力时，小明认为是 3 N，小慧认为是 7 N。 小明做了以下实验：用弹簧测力计测出某物体的重力(如图 2 所示)；然后将绳子靠着定 滑轮(不计绳重与摩擦)，如图 3 所示，弹簧测力计依次放在A、B、C、D位置时，其示数保 持不变。由此可见，定滑轮只改变了力的_方向_，不改变力的_大小_。所以，小明认 为图 1 中b绳对乙的拉力为 3 N。(均填“大小”或“方向”) 图 1 中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对_相互作用力_(填“相互作用力”或 “平衡力”)。为了探究这两个力的大小关系，再做如图 4 的实验：将弹簧测力计丙与丁相 互对拉，它们的示数相等。于是可以得出b绳对乙的拉力_等于_(填“等于”或“不等于” 5 )乙对b绳的拉力。由此可知，图 1 中b绳对乙的拉力为_3_N。 (3)通过受力分析可得，图 1 中地面对乙有_7_N 的支持力。 1818(2015，河北)如图所示，将边长为 10 cm 的正方体合金块，用细绳挂在轻质杠杆的A 点处，在B点施加力F130 N 时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为 0。撤去F1，在B点施加力F2时，合金块对地面的压强为 1.2103 Pa。(OB3OA，g取 10 N/kg) (1)画出F2的力臂。 (2)求合金块的质量。 (3)求F2的大小。 (导学号 4862222548622225) 解：(1)图略 (2)由杠杆平