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1 2016-20172016-2017 学年高中历史学年高中历史 专题专题 8 8 当今世界经济的全球化趋势专题检当今世界经济的全球化趋势专题检 测测 人民版必修人民版必修 2 2 一、选择题(每小题 5 分,共 60 分) 1第一次世界大战到第二次世界大战期间,主要西方国家把一些在金融贸易上与其关 系密切的国家和海外殖民地联系起来,组成不同的货币集团相互对抗。第二次世界大战后, 为改变混乱局面,国际社会采取的关键措施是( ) A建立“布雷顿森林体系” B实施马歇尔计划 C成立“经济互助委员会” D签订“关贸总协定” 解析: 第二次世界大战后期,面对战争对世界经济的破坏,如何建立一个有利于世界 经济持续稳定发展的机制,成为重建战后世界秩序的关键。美国企图建立以自己为主导的资 本主义世界货币体系,这就是“布雷顿森林体系” 。 答案: A 2某西方学者说:“1945 年的和平从第一个意义上说是决定性的,从第二个意义上说 却是制造了分裂,从第三个意义上说又是目光远大的。 ”该学者所说的“第三个意义”是指( ) A世界经济体制趋向制度化、规范化 B多极化趋势的出现冲击了两极格局 C德、日、意变成稳定和平的民主国家 D美苏未达成持久的共识而爆发冷战 解析: “1945 年的和平” “第一个意义”是指二战结束;“第二个意义”是指冷战即 将拉开序幕;二战后期以及二战后初期,随着国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定等 的建立,世界经济朝着制度化、规范化方向发展,有利于世界经济的长远发展,这就是“第 三个意义” ,故 A 项正确。 答案: A 3二战后美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的 大权集中到华盛顿。以此协定为基础建立的是( ) A上海合作组织 B关贸总协定 C布雷顿森林体系 D亚太经合组织 解析: 通过布雷顿森林协议美国“把国际金融的大权集中到华盛顿” 。上海合作 组织与美国无关,故 A 项错误;关贸总协定建立以美国为首的贸易体系,与材料中的金融体 系无关,故 B 项错误;在此协定的基础上建立了“布雷顿森林体系” ,故 C 项正确;亚太经 合组织与美国掌握金融霸权无关,故 D 项错误。 答案: C 4 货币变局一书中提到:“伴随英镑衰落的是美元的崛起,一个新的时代被开启了。 2 或许,这是一个最好的时代” 。这一“时代”的开启( ) A加速了战后“布雷顿森林体系”瓦解 B加强了资本主义世界经济合作 C缓和了美苏争霸造成的紧张局势 D推动了战后欧洲的一体化进程 解析: 美元崛起的时代即是二战后“布雷顿森林体系”的建立,故 A 项错误;“布雷 顿森林体系”的建立加强了世界各国的联系,使世界经济朝着制度化体系化的方向发展,故 B 项正确;“布雷顿森林体系”与美苏争霸无关,故 C 项错误;“布雷顿森林”体系有利于 欧洲战后经济的复兴,但是与欧洲的一体化无关,故 D 项错误。 答案: B 5世界银行、国际货币基金组织与关贸总协定是战后资本主义世界经济体系的三大支 柱,它们的相同作用不包括( ) A消除了世界各国的贸易保护主义B一定时期内维护了美国霸主地位 C稳定了资本主义世界的经济秩序D促进世界经济向制度化方向发展 解析: 三大组织并没有消除世界各国的贸易保护主义,这项任务是各国现在及今后将 要努力解决的问题,A 项符合题意。 答案: A 6二战后,世界经济朝着体系化、制度化的方向发展,能反映出这一趋势的是( ) 世界银行的成立 国际货币基金组织的成立 关税与贸易总协定临时适用协定 书的签署 美国取得国际货币金融体系的主导权 A B C D 解析: 材料体现的是世界经济积极的发展趋势,不利于世界经济的发展,不符合材 料的含义。 答案: C 719291933 年经济危机来临时,各国竞相提高关税,把其他国家商品挡在国门之外, 导致危机加重和国际关系的恶化。战后为吸取这一教训而成立的国际组织是( ) A世界银行 B国际货币基金组织 C关贸总协定 D北美自由贸易区 解析: 世界银行、国际货币基金组织是维系金融货币体系的两个机构,故 A、B 两项 错误;关贸总协定宗旨就是削减关税和消除关税壁垒,实现贸易自由化,故 C 项正确;北美 自由贸易区是区域性经济组织,故 D 项错误。 答案: C 8(2016广东省普通高中学业水平考试)1965 年,法国将其持有的数以亿计的美元兑 3 换为黄金,在此影响下,欧洲其他国家和日本的私人投资者纷纷抛售美元,美国的黄金和外 汇储备急剧下降。据此可知,当时法国( ) A阻碍了欧洲一体化趋势B瓦解了资本主义经济体系 C破坏了经济全球化的局面D冲击了“布雷顿森林体系” 解析: 依据材料“1965 年,法国将其持有的数以亿计的美元兑换为黄金”美国的黄 金和外汇储备急剧下降信息可知,当时法国和欧洲其他国家的做法冲击了“布雷顿森林体系” ,选择 D 项符合题意。 答案: D 9经济学家认为,经济发达国家和发展中国家很难结成经济集团,因为两者经济发展 水平差距过大,民族经济利益往往矛盾尖锐。即使能够达成某种经济或贸易协定,发展中国 家必然难以摆脱发达国家的控制。突破这一理论障碍的是( ) A “布雷顿森林体系”的建立B欧洲从欧共体发展到欧盟 C北美自由贸易区的发展D欧佩克国家的团结与协作 解析: “布雷顿森林体系”是世界货币体系,而非“经济或贸易协定” ,故 A 项错误; 欧盟是发达国家集团,与“发展中国家”不符,故 B 项错误;1992 年,美国与加拿大、墨 西哥签订了北美自由贸易协定 ,符合“经济发达国家和发展中国家” ,故 C 项正确;欧佩 克国家是发展中国家,与“发达国家”不符,故 D 项错误。 答案: C 10在经济全球化全球高峰论坛上,一位经济学家指出:“从地域的维度看,全球经济 不可能同时实现一体化,而是部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的一体化。 ”材 料认为( ) A经济全球化的先决条件是经济区域集团化 B经济区域集团化最终决定经济全球化的实现 C经济全球化和经济区域集团化两者不可分割 D经济区域集团化对经济全球化具有双重作用 解析: 该题实际考察的是阅读理解能力,根据“从地域的维度看,全球经济不可能同 时实现一体化,而是部分地区先通过签订契约实现区域内国家经济的一体化。 ”可知该学者 认为经济全球一体化的前提条件是部分地区经济一体化,故 A 项正确,B、C、D 三项错误。 答案: A 11外经贸部副部长龙永图曾比喻说:“它好比一个党支部,美国现在是书记,中国是 一个要求入党的积极分子,美国担心中国以后会跟他作对,于是趁你要求入党时好好考验一 番。我们为了入党,黑发人谈成了白发人。 ”材料中的“它”是指( ) A北美自由贸易区 B亚太经合组织 C东南亚国家联盟 D世界贸易组织 4 解析: 从材料来看,美国是中国加入这一组织的最大障碍,据此排除 B、C 两项;中 国不会加入北美自由贸易区,排除 A 项。 答案: D 12西方国家流行这样的谚语“一等企业卖理念,二等企业卖技术,三等企业卖服务, 四等企业卖产品” 。中国现在是世界上最大的制造业国家,面对全球化的趋势,我们应该( ) A走自己的路,继续保持我们的优势,强化制造业 B关注技术创新,积极发展科学技术,尽快使我们的产业结构更加合理 C加强社会主义道德教育,不要用西方的产品与理念 D保持心灵的自由与和谐,西方的理念不适合中国国情 解析: 本题考查学生综合分析能力。中国加入世贸组织,面临着严峻的竞争,中国企 业只有不断提高自身竞争能力,才能适应新的国际经济形势,故选 B 项。 答案: B 二、非选择题(每小题 20 分,共 40 分) 13阅读材料,回答问题。 材料一 在“布雷顿森林体系”以前两次世界大战之间的 20 年中,国际货币体系分裂 成几个相互竞争的货币集团,各国货币竞相贬值,动荡不安,因为每一经济集团都想以牺牲 他人利益为代价,解决自身的国际收支和就业问题,呈现出一种无政府状态。20 世纪 30 年 代世界经济危机和二战后,各国的经济政治实力发生了重大变化,美国登上了资本主义世界 盟主地位,美元的国际地位因其国际黄金储备的巨大实力而空前稳固。这就使建立一个以美 元为支柱的有利于美国对外经济扩张的国际货币体系成为可能。 材料二 无论在华盛顿还是海外,人们对“布雷顿森林体系”服务美国长远利益的初衷 已不再有任何疑问,然而其他国家的领导人打消了疑虑,接受这样的思想:这个体系造福美 国的同时也造福世界。 环球时报:“布雷顿森林体系 70 年之痒” 材料三 缔约各国政府,认为在处理它们的贸易和经济事业的关系方面,应以扩大 世界资张的充分利用以及发展商品的生产与交换为目的。切望达成互惠互利协议,导致 大幅度地削减关税和其它贸易障碍,取消国际贸易中的歧视待遇,以对上述目的做出贡献。 关税与贸易总协定 (1)根据材料一,概括“布雷顿森林体系”产生的历史背景。这一体系的主要特征是什 么?(6 分) (2)结合所学知识指出“布雷顿森林体系”的主要内容。如何理解材料二中“这个体系 造福美国的同时也造福世界” 。(8 分) (3)依据材料三概括关税与贸易总协定的主要内容?结合所学,分析关税与贸易 总协定对战后经济发展的影响。(6 分) 5 解析: 第(1)问应结合材料一“中国际货币体系分裂成几个相互竞争的货币集团,各 国货币竞相贬值,动荡不安,呈现出一种无政府状态。 ”指出“布雷顿森林体系”产生 的背景及其主要特征。第(2)问的第一小问内容,根据所学知识回答建立以美元为中心的世 界货币体系;第二小问理解,从对美国和对世界经济的影响两个方面回答。第(3)问的第一 小问依据材料二中“互惠互利协议,导致大幅度地削减关税和其它贸易障碍,取消国际贸易 中的歧视待遇”的信息归结答案;第二小问依据所学的关税贸易协定的内容从对美国经济发 展、对世界贸易以及贸易和经济制度的角度归纳答案。 答案: (1)历史背景:二战前国际金融领域处于一种无序状态;二战后各国经济政治 实力发生重大变化(或答二战后美国成为资本主义世界的盟主,实力空前强大亦可);美国对 外经济扩张企图掌握世界经济霸权。特征:是以美元为中心的资本主义世界货币体系。(6 分) (2)内容:建立以美元为中心的世界货币体系。(或:美元与黄金挂钩,国际货币基金组 织成员国货币与美元挂钩) 理解:确立美国经济霸主地位(有利美国经济扩张);(稳定世界经济秩序)促进世界贸易 的发展。(8 分) (3)主要内容:互惠互利,削减关税,取消贸易歧视。 影响:促进美国经济发展以及世界经济全球化;对战后经济朝制度化和系统化角度发展。 (6 分) 14经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。阅读 下列材料,回答问题。 材料一 1500 年以前,黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区。 1500 年以后,西班牙人是果园爱好者,除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外,还带 来了种类繁多的水果。作为回 报,美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物,特别是玉米 和马铃薯,此外还有木薯、番茄等。动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间, 整个世界曾卷入这种交换。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二 大工业首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每 一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。 马克思恩格斯选集第一卷 材料三 经济全球化是近年国际问题中的热门话题,专家认为:“严格意义上的经济全 球化发生在 80 年代未 90 年代初全球化之所以发生在这个时候,第一靠全球的信息网络 化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了 体制上的保障。 ” 摘自陈宝森经济全球化进程刚刚开始 6 (1)据材料一并结合所学知识,指出 1500 年后人类经济活动的新变化。造成这一变化的 直接原因是什么? (6 分) (2)材料二认为“世界历史首次开创”以哪一历史事件为起点?这一时期世界联系日益 密切主要得益于哪些新的发明?(6 分) (3)据材料三并结合所学知识,分析 20 世纪 90 年代以来经济全球化加强的原因。(6 分) (4)21 世纪中国积极加入经济全球化,最突出的事例是什么?(2 分) 解析: 第(1)问的第一小问新变化,材料一中人类和动植物的洲际迁移,反映出世界 市场雏形的形成(世界逐渐连成整体)。第二小问原因,是新航路开辟和早期殖民扩张的推动。 第(2)问的第一小问事件, “世界历史首次开创”是指在第一次工业革命的推动下世界市场基 本形成,从而“消灭了以往自然形成的各国的孤立状态” 。第二小问发明,列举第一次工业 革命的重要成果即可。第(3)问,20 世

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