中考物理总复习 专题二 开放题试题1

1 专题二专题二 开放题开放题 类型一 条件开放型 1 1(2015莱芜)如图是足球比赛中的一个场景，其中涉及到很 多物理知识。请你结合足球比赛的实际现状，仿照提供的示例，写 出其中涉及到的两个不同的物理知识。 示例：踢球时，脚感觉疼球与脚之间的作用力是相互的。 (1)球离开脚后继续运动球具有惯性。 (2)球滚动一段时间后会停下来球受摩擦力，力改变物体运动状态。 2 2中考结束后，洋洋同学的全家要去旅游，爸爸在商场买了一个旅 行箱如图所示。洋洋发现旅行箱上涉及到很多物理知识，请你结合旅行 箱的结构和使用过程，写出两个相关的物理知识(不能与示例重复)。 示例：用力拉旅行箱，旅行箱运动力可以改变物体的运动状态。 拉手上有花纹增大摩擦 提手做得比较宽大减小压强 拉 杆杠杆 拉杆越长使用杠杆越省力 轮子滚动代替滑动，减小摩擦(任选两个) 3 3(2016黔东南州)人类生存和发展离不开各种能源，随着世界人口的急剧增加和经济 的不断发展，能源的消耗持续增长，而化石能源开发利用后不能再生，如果长期大规模开采， 不久的将来会消耗殆尽，所以开发新能源是可持续发展的趋势。我州某地建立大型风力发电场， 如图所示。请你根据风力发电的特点和所学物理知识提出相关问题并回答。 示例：问题：风叶转动是由什么能转化为什么能？ 回答：风能转化为风叶的机械能。 (1)问题：风力发电中的能量转化是怎样的？ 回答：将风能转化为电能。 (2)问题：风能属于可再生能源还是不可再生能源？ 回答：风能是可再生能源(合理即可)。 4 4(2016北京)我们生活在电磁波的海洋里，当需要防止电磁波干扰时， 通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开，避免电磁波进入，这种做法 就是电磁屏蔽。中国科技馆有一个金属小屋，侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏 2 蔽玻璃，如图所示。请你自选器材设计一个实验，检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波。 写出实验步骤和判断方法。 实验器材：两部手机；实验方法：把一部正常的手机放在电磁屏蔽玻璃箱内，用另一部手 机拨打这部手机的号码，听手机是否发出铃声，看手机是否接收到来电信号； 判断方法：如 果电磁屏蔽玻璃箱内的手机接收不到信号，说明电磁屏蔽玻璃有屏蔽作用；如果手机接收到信 号，说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用 类型二 过程开放型 5.5. (2016宜昌)在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体 的比热容大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。 (1)在设计实验方案时，加热的方式选择下列的 B(填字母代号)更科学。 A用两只相同的酒精灯分别给装甲、乙液体的烧杯加热 B用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热 (2)在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然 后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是两人都可行(选 填“仅小明可行” “仅小芳可行”或“两人都可行”)。 (3)根据你第(2)问做出的选择，说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小。 小明：加热到相同的温度，比较加热时间，加热时间长的比热容大；小芳：加热相同的时 间，比较末温，末温低的比热容大 6 6现有天平、弹簧测力计、量筒、烧杯、足量的水、小刀、刻度尺、细线、番薯，请从 上述器材中分别选取适当的器材，设计出三种测量番薯密度的方法，完成下表内容(所选器材 必须是采用的方法中要用到的)。 器材需要直接测出的物理量番薯密度的表达式 方法一 天平、量筒、水、 细线、番薯 番薯的质量m；量筒中水的体积V1； 量筒中水与番薯的总体积V2 m V2V1 方法二 天平、小刀、刻 度尺、番薯 切好的番薯的质量m；初切成正方体 的番薯的边长L m L3 方法三 弹簧测力计、水、 细线、番薯 番薯挂在弹簧测力计下在空中测得的 示数F1，浸没在水中时弹簧测力计示 数F2 水 F1 F1F2 3 7.7.如表格中电路图所示，闭合开关 S 后，发现两灯均不亮，其中一个灯损坏，现提供导线、 电流表、电压表，请选用上述器材进行检测。请你画出检测电路(画在下面的电路图上)，完成 表格填空。 类型三 结论开放型 8 8仿照示例写出一个科学家的名字及其主要贡献。 示例：牛顿力的单位牛顿第一定律 欧姆电阻的单位欧姆定律 焦耳功(能)的单位焦耳定律 9 9应用控制变量法探究物理问题的实验有：影响滑动摩擦力(或动能)的大小因素是什么； 应用实验推理的方法探究物理问题的实验有：牛顿第一定律； 多次测量求平均值减小误差的物理实验有测定值电阻的阻值(答案合理即可)。 1010用如图所示电路，可以完成的实验有：探究电流跟电压的关系、测电阻、测电功率。 1111(2016济宁)一束光经透镜折射后水平射出，小希通过作图提供了一种确定透镜位置 的方案，请你按小希的作图方式，在图中的甲、乙位置各提供一种方案确定透镜的位置。 实验现象实验结论 电压表有示数灯泡 L1断路 请你设计出检测电路(画出下边的电路图上) 电压表无示数灯泡 L2断路 4 12两个通电螺线管，它们的一端都位于图甲中的虚线框内。为探究两个通电螺线管之间 的磁场方向，把 12 枚小磁针分别放在方框内 12 个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的 指向如图乙所示。请你将图乙中所有小磁针的 N 极涂黑。 1313以O为支点，质量忽略不计的杠杆挂上 10 N 重物A，杠杆同时还受另一个大小与FA 不等、竖直向上的力FB作用，处于平衡。在图中画出： (1)FA的力臂LA。 (2)FB的示意图并标示它的大小。 1414请按照要求设计实验。 (1)利用以下器材：硬纸片、玻璃杯、水、鸡蛋，设计一个最简单的探究物体具有惯性的 实验。 选用的器材：硬纸片； 探究的方法：将硬纸片扔出，硬纸片会继续飞行(答案不唯一)。 (2)利用你考试中的草稿纸，按照示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题。 5 主要实验过程探究或说明的物理问题 抖动纸张声音的产生 将纸揉成团力可以改变物体的形状 将纸抛出力可以改变物体的运动状态 15.15.(2016衡阳)实验桌上有一把钢尺，利用它能做哪些物理实验？请写出其中一个实验 名称和简单实验说明。(除用该尺测量物体长度实验之外) 实验名称简单实验说明 例：物体具有惯性把尺子水平抛出去，尺子继续向前运动 声音是由物 体振动产生的 尺伸出桌面时，用手拨动尺子，尺子振动发声 16.16.(2016菏泽)利用如图所示的生活用品，设计与压强相关的实验，完成下表。 实验目的工具选择操作(简述) 1、2 在平板玻璃上洒少量水，把 饮料瓶放在平板玻璃