五下《龙的传人》课件

龙的传人龙的传人 阳店镇中心小学 张双梅 北师大版五年级语文下册第一单元 检查字、词预习情况 数不 胜数 sh 左右 要会认的字要会认的字 xiobnggngqdin 肖蚌供祈殿 上下左右左右 生肖蚌龙供奉 祈雨 祈福 宫殿 数 左右左右 检查字、词预习情况 sh 左右 要会写的字要会写的字 xiobngpidngl 肖蚌佩董驴 上下左右左右 生肖蚌龙佩服古董 驴年 马月 饰 上下左右 装饰 检查字、词预习情况 心腹 f 左右 要会认的字要会认的字 jjhuhungporu 稼祸皇袍瑞 左右左右上下 庄稼祸福皇帝 龙袍 祥瑞 腹 左右左右 数 sh sh 举不 胜数 数量 学会本课多音字 肖 xio xio生肖 姓肖（只作姓时用） 供 gng gng 提供 上供 辨析词语 “崇拜”和“崇敬”：二者都有尊敬的意思， 但程度有别。前者重些，有过分、过度的程度 。后者则完全是褒义。 “权利”和“权力”：二者都表示可以支配、 使用和控制的权限，区别在于权利指依法应享 受的权力和权限。词意单一。而权力是多义词 ，一般指政府机关和首脑有权力。 “数不胜数”和“举不胜举”：二者都形 容多。区别在于前一个指数不过来，后一个指 列举不过来。 关于“龙”的成语 金龙献瑞 龙凤呈祥 龙飞凤舞 龙腾虎跃 生龙活虎 车水马龙 来龙去脉 卧虎藏龙 乘龙快婿 望子成龙 画龙点睛 群龙无首 叶公好龙 龙生九子 龙吟虎啸 龙争虎斗 龙马精神 龙潭虎穴 龙盘虎踞 攀龙附凤 龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺。 斯须九重真龙出，一洗万古凡马空。杜甫 庭雪到腰埋不死，如今化作雨苍龙。苏轼 黑潭水深黑如墨，传有神龙人不识。白居易 试一试，找近、反义词 近义词： 崇敬崇拜 龙腾虎跃生龙活虎 举不胜数数不胜数 反义词： 旱涝 丰歉 祸福 真实虚假 联系上下文理解词语意思 象征： 呼风唤雨： 至高无上： 龙腾虎跃： 用具体的事物表示某种特殊意义。 旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。 至：最。高到顶点，再也没有更高的了。 象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行 动，有所作为。 学习课文 龙的传人 围绕题目你有什么疑问？ 听朗读思考 这篇文章是属于什么类型的文章？ 文章要向我们介绍什么内容？作者的目 的又是什么呢？从哪两个词可以看呢？ 文章是怎么一步一步介绍的呢？ 这篇文章是属于说明文。 文章要向我们介绍中华民族的龙文化。作者的目的是抒发中 国人对自由完美的向往和追求，表达了作者作为龙的传人的 骄傲和自豪。（从“自豪”、“喜爱”两个词看出。） 文章是分四部分介绍的： 一、开篇点题，叙述了中国人与龙的密切关系。（1） 二、采用先分后总的形式，回答龙到底是什么。（2-3） 三、人们赋予了龙丰富的含义。（4-6） 四、点明中国人自称”龙的传人”的原因，和开头呼应（7） 结合课文，理解问题 阅读课文的二、三两个部分。 （1）找出说明中国人自称为“龙的传人 ”原因的句子，用横线勾画出来。 （2）这两个部分使用了哪些说明方法 ？ 请两名同学读读开头和结尾。 思考：这两段有什么特点？有什么好处 ？又使用了什么说明方法呢？ 远古时代就有龙的传说 是中华民族远古时期崇拜的图腾。 在中国人心目中，龙威力无比、变幻万千、无所不 能。 龙是至高无上的权力的象征。 龙又象征着自由欢腾和完美 象征着中国人对自由完美的向往和追求 （你能用适当的关联词语把原因说成一段话吗？） 二、三部分原因 使用了打比方、列数字、举实例的说明方法。 二、三部分说明方法 开头和结尾 开头提出疑问，结尾回答疑问，开头与 结尾相照应。 这样写的好处是：首尾呼应，使文章结 构更紧凑。 开头使用了举例子、结尾使用了作比较 的说明方法。 中国人为什么自称“龙的传人”？ 因为在中国人的心目中，龙是威力无 比 、变化万千、无所不能的，它集各 种动物于一身，又象征着自由欢腾和 完美，象征着中国人对自由完美的向 往和追求，所以中国人自称“龙的传人” 。 欣赏图片 1、龙的传人指的是哪些中国人？ （中国大陆、香港、澳门、台湾、 海 外华人等或者是五十六个民族） 2、哪些人最是思乡？ （侨居海外的同胞） 拓展：考考你 我的中国心张明敏 河山只在我梦里 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改 变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我 的一切 烙上中国印 长江长城 黄山黄河 在我心中重千斤 无论何时无论何地 心中一样亲 龙的传人王力宏 遥远的东方有一条江, 它的名字就叫长江.遥远 的东方有一条河,它的名 字就叫黄河.虽不曾看见 长江美,梦里常神游长江 水.虽不曾听见黄河壮,澎 湃汹涌在梦里. 古老的东方有一条龙,它 的名字就叫中国.古老的 东方有一群人,他们全都 是龙的传人.巨龙脚底下 我成长,长成以后是龙的 传人.黑眼睛黑头发黄皮 肤,永永远远是龙的传人. 总结： 作为一个中国人都有一个共同的心愿， 希望我们的祖国更加繁荣、昌盛，我们 是祖国的未来和希望，建设祖国的重担 落在我们的肩上，我们要努力学习，刻 苦锻炼，培养能力，长大后为祖国做 贡 献，不辱没“龙的传人”这四个字。就 让这即将到来的春天为我们见证：今天 ，我们以二十一世纪的美好而努力学习 ，明天让美好的二十一世纪为我们自豪 ！ 不同时期台湾爱国歌曲 上世纪八、九