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文档简介
培训 MTP经理人管理才能发展 LBS 1 李宝顺 大纲 l管理认知篇 l工作管理篇 l人员管理篇 l领导激励篇 LBS 2 李宝顺 第一章 管理者的基本认识 l管理的意义 l管理者的角色与功能 l描述你心中所期待的上司 l描述你心中所希望的部属 l管理者应具备的态度 LBS 3 李宝顺 小故事 大启示你是在建大教堂吗? 有一个人某天沿着乡间小路在散步,突然,他驻足观看一大群 人正在盖一栋好象是教堂的建筑物。他感到十分好奇,于是他 问其中一些人他们正在做什么? 这人回答:我正在整修这些石头,并且削平它的尖角以便能 平稳的把它放在另外的石头上。 过了几分钟,这人走到第二个人的旁边,提出同样的问题, 第而个人好象也在做着同样的工作,但是他却点了点头,并回 答说:“我正在筑一面墙”。说完后,立刻把注意力又集中在切 削石头上,并且不断的实验它们是否可以平稳的放在另一个石 头上。 没多久,这个人又走到第三个人的旁边,第三个人仍然和前 二人做着一样的工作,这人十分好奇的问他同样的问题:你正 在做什么啊? 第三个人立刻站起来,骄傲的说:“我正在建一个大教堂!” LBS 4 李宝顺 一.管理的意义 l有效运用组织的各项资源,以达到企业的 目标 资资 源 . . . 目 标标 LBS 5 李宝顺 二.管理者的角色与功能 1.承上 *承担单位职责 *达成组织目标 *执行上司的指示 * 2.启下 *做好组织的管理 *带领团队达成任务 * 使各项资源充分有效发挥 3.平行间 *协调 *公关 * * LBS 6 李宝顺 三.描述你心中所期待的上司 1. 2. 3. 4. . LBS 7 李宝顺 四.描述你心中所希望的部属 1. 2. 3. 4. LBS 8 李宝顺 五.管理者应具备的态度与意识 1.建立工作的理念-使命感 未战战而庙庙算不胜胜 者,得算少也;多算胜胜,少算不胜胜,而况于无算乎!吾 以此观观之,胜负见胜负见 矣. LBS 26 李宝顺 三.拟订计划的思维与原则系 统的科学方法(程序) l目标的重要性 -工作的依据 -安定的力量 -潜能的激发 -团队的共识 -绩效的标的 l目标的SMART原则 Specific-明确性 Measurable-可测量 的 Attainable-可达成的 Realistic-合于现实的 Timely-及时的 1.目标明确 LBS 27 李宝顺 三.拟订计划的思维与原则系 统的科学方法(程序) l确定达成目标的要素 -广泛从各种角度思考 -从点到面的思考 -前瞻性的思考 -系统性(层级化)的思 考 l将各种要素一一列出 l针对各种要素收集相 关资料 l集思广益,凝聚众人的 智慧与经验 l善用工具资源 2.掌握各项事实信息 LBS 28 李宝顺 三.拟订计划的思维与原则系统 的科学方法(程序) .故知胜有五:知可以与战,不可以与战者胜;识众寡之用者胜 ;上下同欲者胜;以虞 者胜;将能而君不御者声;此五者知胜之 道也. .故曰:知彼知已,百战不殆;不知彼而知已,一胜一负;不知彼 不知已,每战必殆. 形篇 .昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜,不可胜在已,可胜 在敌,故善战者,能为不可胜,不能使敌必可胜. LBS 88 李宝顺 .声不过五;五声之变,不可胜听也,色不过五;五色之 变,不可胜观也,味不过五;五味之变,不可胜尝也,战 势不过奇正;奇正之变,不可胜穷也,奇正相生,如循 环之无端,孰能穷之? 虚实篇 .夫兵形象水,水之行,避高而趋下;兵之形,避实而 击虚,水应地而制流;兵因敌而制胜,故兵无常势,水 无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神. 军争篇 .故其疾如风,其徐如林,侵掠如火,不动如山,难知 如阴,动如雷霆. 势篇 LBS 89 李宝顺 九变篇 .故用兵之法,无恃其不来,恃吾有以待也;无恃其不攻, 恃吾 有所不可攻也. .故将有五危:必死,可杀也,必生,可虏也;忿速,可侮也;廉洁, 可辱也;爱民,可烦也,凡此五者,将之过也,用兵之灾也. 行军篇 .卒未亲附而罚之,则不服,不服则难用也;卒已亲附,而罚不 行,则不可用也,故令之以文,齐之以武,是谓必取,令素行以教 行以教其民,则民服;令不素行,以教其民,则民不服,令素信著 者,与众相得也. 地形篇 .视卒如婴儿,故可于之赴深溪;视卒如爱子,故可于之俱死. 火攻篇 .主不可以怒而兴帅,将不可以愠而致战,合于利而动,不合于 利而止,怒可以复喜,愠可以复悦,亡国不可以复存,死者不可 以复生,故明君慎之,良将警之.,此安国全军之道也. LBS 90 李宝顺 2.诸葛兵法 虑虑深思熟虑虑诘诘把握情 势势 勇无畏勇气廉不受
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