《第四单元_自我保护十_学会拒绝课件》小学心理健康教育闽教版四年级下册_2_第1页
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文档简介

福建省厦门集美中学附属滨水学校 黄事志 明明的姨妈进城来 附近最贵的餐馆 很贵的食物 请记住：该说“不”时要说不 什么时候应该说“不”？ （1）手头上的事比别人要你做的事更重要时； （2）别人所要求的事确实违反了自己的意愿或 者是自己确实做不到； （3）明显判断不对的事； 考 考 你 考 考 你 请记住：该说“不”时才说不 应该怎样说“不”？ 明确自己的态度 陈述自己的理由 注视对方 不要伤害别人 介绍几种拒绝方法 1避实就虚法 2幽默化解法 3巧借外因法 4寻求谅解法 5心理满足法 6正面诱导法 说“不”练习 要求： 1.两人一组。甲先设置一个情景，乙 试着用课堂上学到的技巧或方法拒绝 这样的情景或要求。 2.互换角色，继续说“不”。 教师赠言 没有原则的迁就和一味的盲从不但不能 为你赢得真正的友谊，反而会让你迷失 自我。 该说“不”时要说“不”；该说“不”时才说 “不”。 说不有技巧。说不好，既会伤人，又会 害己；说好了，既不伤人，又不害己。
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