八年级政治上册_第三单元_我们的朋友遍天下 第六课 网络交往新空间 第二框 享受健康的网络交往课件1 新人教版_第1页
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文档简介

2 享受健康的网络交往 第六课 网络交往新空间 活动一：联系生活谈网络 活动一：联系生活谈网络 1. 你上网吗吗？ 2. 你在哪里上网？ 3. 一般上网做什么？ 4. 是否有网友？ 活动二：奇思妙想猜结局 （1）梅平能与天马见马见 面吗吗？为为什么？ （2）梅平会见见天马马，可能有哪几种结结 果？这这些结结果会对对梅平的生活产产生什 么影响？ （3）梅平在现实现实 生活中遇到问题问题 ，还还 可向谁谁求助？ 活动三：出谋划策筑防线 （1）小齐齐如果长长期沉溺其中，会 有什么后果？ （2）小齐齐如果想了解科学的性 知识识，有哪些正当渠道？ （3）小齐齐看过过黄色网页页后，应应 该该如何控制自己的冲动动？ 活动三：出谋划策筑防线 （4）你有过战胜过战胜 网络络危害的经经 历吗历吗 ？你是怎么做的？请请帮小齐齐 筑起一道青春防线线。 活动三：出谋划策筑防线 活动四：各抒己见话自由 活动五：相互激励学公约 活动五：相互激励学公约 文明上网 语语言文明，轻轻松幽默，不辱骂骂他人； 对对求助者，要出于爱爱心，尽力相助； 与网友交流，要真诚诚友好，不欺诈诈他人 活动四：各抒己见话自由活动五：相互激励学公约 活动六：结合现实看网事 为提高网络知名度和影响力,非法牟取更多利益,“秦火火 ”(真名秦志晖)等人先后策划、制造了一系列网络热点事件,吸引粉 丝,使自己迅速成为网络名人。如“723”动车事故发生后,故意编 造、散布中国政府花2亿元天价赔偿外籍旅客的谣言,2个小时就被转 发1.2万次,挑动民众对政府的不满情绪;编造雷锋生活奢侈情节,污 称这一道德楷模的形象完全是由国家制造的;利用“郭美美炫富事件 ”蓄意炒作,编造了一些地方公务员被要求必须向红十字会捐款的谣 言,恶意攻击中国的慈善救援制度;捏造全国残联主席张海迪拥有日 本国籍;并将著名军事专家、资深媒体记者、社会名人和一些普通群 众作为攻击对象,无中生有编造故事,恶意造谣抹黑中伤。 最终，秦志晖因犯诽谤罪和寻衅滋事罪被判处有期徒刑年 。 “秦火火”网上“玩火”获刑三年 活动六：结合现实看网事 1.小堂是抱着什么心态态去尝试尝试 制造电电 脑脑病毒的？ 2.小堂攻击击同学信箱、公司网络络，他 获获得了什么满满足？给给同学和公司造成 什么危害？ 3.小堂的好奇心要受到法律制裁吗吗？ 为为什么？ 文明上网之歌 如果你是一个网络爱络爱 好者 请请你树树立正确的上网观观 如果你是一个网络爱络爱 好者 请请你做一个文明的好网民 文明上论坛论坛 文明上网站 文明拜读读 文明欣赏赏 把优优秀的文章阅览阅览 文明评论评论 文明留言 把主流的思想表现现 文明上论坛论坛 文明上网站 文明发贴发贴 文明邮邮件 把健康的情绪绪流传传 文明视频视频 文明聊天 把高雅的形象表
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