1993年教师工作总结

19931993 年教师工作总结年教师工作总结 篇一：93 年总结及时 94 年计划 北京烹饪协会 1993 年工作总结及 1994 年工作计划 1993 年协会工作是在市委、市政府领导关怀下，以 及全体理事和全体会员的共同努力下， 在党的十四届三中 全会精神的鼓舞下，以邓小平同志的建设有中国特色的社 会主义理论为指导，解放思想，更新观念，团结进取，从 组织建设，宣传报导，提高烹饪技术等方面都取得了很大 的成绩。 一、 成功的举办了“争办奥运会烹饪技术大赛”即北 京第二届烹饪技术大赛。这次大赛紧紧配合了当时北京申 办奥运会这个中心任务，动员北京烹饪界要积极支持北京 申办奥运会，而且要为其练好兵，服好务，所以由北京烹 饪协会牵头，联合了中共中内直属机关事务管理局、北京 市商业委员会、北京市人民政府农林办公室、北京市人民 政府集体经济办公室、北京市旅游事业管理局、北京市饮 食服务总公司、北京市总工会、武警北京总队、北京市个 体劳动者协会、北京民族文化宫等十一个单位，于 8 月 6 日至 22 日在民族文化宫举办了“北京争办奥运会烹饪技术 大赛” 。这次比赛分中、西餐团体赛和个人中餐 A、B 组赛 等多种形式，内容分热菜、冷菜、面点、果蔬雕等 4 项。 比赛是分两个阶段进行的。第一阶段是从 8 月 6 日至 8 月 12 日为个人赛阶段、从 8 月 14 日至 22 日为团体赛阶段。 这次报名参赛的团体代表队 71 个，其中中餐队 58 个，西 餐队 13 个，参加中餐比赛的个人选手 318 人，参加西餐比赛的个人选手 63 人，总共报名参 赛的选手 736 人。整个参与参赛人员近两万人。这充分体现了重在 参与、重在交流、重的普及时性提高的奥运精神。为充分 展示成果，交流经验，还特设了团体赛展台，展台的展品 达 630 余种，从 8 月 1421 日，8 天共展出 112 台次，展 台设计新颖巧妙，主题鲜明突出，组合合理，装饰美观， 富有特色，艺术性很强，从中领略了中华饮食文化的精萃。 在这次比赛中有 16 个队个人荣获金杯，28 个队荣获了 银杯，27 个队荣获铜杯。个人单项赛荣获金牌的 140 人， 荣获银牌的 217 人，荣获铜牌的 249 人，荣获中、西餐最 佳厨师的 24 人，荣获在赛组织奖的有 27 个单位。 这次大赛是在迎“七运” “争办奥运”的大好形势下进 行的，规模之大，水平之高，效果之好，影响之深都是首 都烹饪史上空前的，这次大赛综合起来有五个特点。 第一个是这次大赛规模大，参与面广，参赛的选手多。 第二个是内容极其丰富，花样品种多，各种菜品达 1655 种。 第三是本次大赛汇集了京城各路烹饪高手，一展 风采，展示了首都烹饪界高超的技艺。 第四是这次大赛充分体现了烹饪界的广大干部职工的 实际行动争办奥运会的决心和热情。 第五是这次从参赛者到评委会年轻人多，说明首都烹 饪界后继有人。 这次大赛之所以搞的成功，首先是领导的重视和支持， 各级领导层层做宣传动员工作，充分调动烹饪界群众参赛 的积极性；大赛 组委会制定下发了一系列文件和方案；在搞好普通宣 传动员的同时，各级领导还注意做好深入细致的思想工作。 建立健全组织，制定切实可行的比赛方案，是搞好这 次大赛的重要保证，为办好北京“争办奥运会烹饪技术大 赛”协会先后两次召开常务理事会，五次理事扩大会，专 题研究大赛的计划方案。 为选手们创造了一个较好的比赛环境和条件，充分发 挥了选手们的才华和技艺，这次比赛还做到了中、西餐相 结合，传统和创新相结合，团结和个人相结合，充分体现 了继承、发扬、开拓、创新，发展烹饪事业精神，起到了 大学习、大交流、大提高的作用。这次大赛普写了首都烹 饪界一首共产主义协作的凯歌，给人们留下了美好的记忆， 它将在首都烹饪史上写下光辉的一页。 二、由烹协领导和有关单位领导同志组织代表团参加 了第三届全国烹饪技术大赛并取得了好成绩，这次报名参 赛的有 5 个代表队，78 名个人选手，总共参赛的 103 人。 在有关单位领导的支持下，经过参赛人员和工作人员 共同努力，取得了较好的成绩。在这次比赛中有 1 个队荣 获金杯、4 个队荣获银杯、荣获金牌 25 块、银牌 48 块、铜 牌 10 块。通过比赛学习了经验，增长了知识，提高了技艺。 三、发展了烹协组织，壮大了会员队伍，积极开展了 会员活动，93 年本着积极稳妥的精神，发展了团体会员 13 个、个人会员 87 名。协会先后五次分片召开了团体会员单 位负责人会议，向新会员单位颁发了会微。会上还在大家 通报了协会的工作，广泛听取了大家意见，并向会员单位 和会员赠送了书刊、杂志、相片等多种形式 进行知会、爱会，做个合格会员的教育，同时还先后 两次发放参观券，组织会员近两万人参加观摩了“争办奥 运会烹饪技术大赛”和第三届全国烹饪技术大赛。达到了 互相学习、交流经验，提高技艺的目的。 四、 积极努力开展宣传报导工作 在有关单位的支持和配合下，93 年出版了北京烹饪会 刊、大赛专刊、两期北京烹饪杂志、简讯简报五期。大赛 的相片 22474 张，录相带 20 盘，准备陆续销售或赠送给会 员单位和会员。同进还协助全国烹协完成了两个“大典” 材料组编工作。 五、 加强了与各省市协会的联系，增进了解和友谊。 通过北京大赛邀请部分省市烹协领导来京参观指导，乘全 国大赛之机，又拜访了各省市协会领导，通过上述形式勾 通了感情，增进了友谊。 六、 加强协会与国内外的交流，交流经验，增进友谊。 1994 年 1 月 10 日 94 年工作安排 在新的一年里要继续学习贯彻党的十四届三中全会 精神，坚持四项基本原则和改革开放，紧紧围绕党的中心 任务，充分发挥协会的优势，积极为首都的两个文明建设、 为繁荣首都经济，促进旅游服务事业的发展服好务，为此 重点抓好以下几项工作： 1、 加强烹协组织建设，壮大烹饪协会队伍 根据形势的发展和协会工作的需要适当调整增补一 部分热心和支持协会工作的单位和个人参加常务理事或理 事会。积极做好发展会员队伍的建设工作，不断补充新 会员单位和个人会员加入，不断壮大协会的力量。分片 建立会员小组，加强与会员的联系，按小组定期活动。 2、 加强协会的宣传和报导工作 继续办好北京烹饪协会杂志和北京烹饪协会简讯， 着重报导团体会员和个人会员在新的一年时里烹饪事业上 的新发展、新成就，促进首都烹饪技术管理、服务水平等 的提高。积极做好“北京争办奥运会烹饪技术大赛” “中 西名菜点”一书的出版和发行工作，重点选编在北京烹饪 大赛中获奖的优秀菜点和创新的菜点。进一步搞好北京 第二届烹饪技术大赛成果的宣传，抓紧做好大赛菜点照片， 录相带烹饪杂志、简讯等编制与发行销售等工作。通过各 种形势向广大国内外宣传会员中华民族的饮食文化新成就。 3、 围绕庆祝北京烹饪协会建会十周年这个中心开展 活动，力争为烹饪界，为厨师、为政府办点实事。 篇二：个人工作总结 业务工作总结 我名叫何青松，男，汉族，1973 年 02 月出生。1993 年 8 月于蓬溪师范学校毕业并参加工作。1998 年 6 月在川 北教育学院函授学习化学教育专业专科毕业。1993 年 8 月 至 1994 年 8 月在通仙三村小学任语文、数学教学，1994 年 9 月至今在通仙小学担任化学教学工作及班主任工作。 周课时达 15 节以上。 我自参加工作以来拥护中国共产党，热爱社会主义祖 国，贯彻执行党的路线、方针、政策，具有科学的育人观 念、严谨的治学态度。忠诚人民教育事业，热爱自己的本 质工作，爱岗敬业，诚实守信，遵纪守法，认真履行教师 职责，模范遵守职业道德规范和行为准则，依法从教，廉 洁奉公，为人师表，具有人民教师高尚的道德情操和良好 的思想品质。XX 学年度被通仙乡人民政府评为“先进工作 者” 。XX 下期被学校评为“优秀教师” 。XX-XX 年度被学校 评为“优秀教师” 。XX 年上期被学校评为“优秀教师” 。XX- XX 年度被学校评为“优秀教师”XX 年下期被学校评为“优 秀教师” 。 任现职以来，我在班务工作中，加强班风、学风建设， 营造了良好的学习风气和舆论氛围，促进了学生的全面发 展和健康成长，为学生终身可持续发展奠定了坚实的基础。 热爱学生，关爱留守学生，从不体罚或变相体罚学生，深 受学生的爱戴。班务工作成效显著。XX 年上期荣获校“优 秀班主任” 。XX 年下期被学校评为“优秀班主任” 。XX-XX 年度被学校评为“师德标兵” 。XX 年下期被教育局评为“优 秀班主任。 我不断加强业务进修，教学工作中具有扎实系统的化 学教学基础知识和基本理论，能独立掌握和运用教学大纲 和教材。严格遵循教学规律，以“教学六认真”为标准， 严格执教，严谨治学。教学成绩显著。任现职以来所教班 级化学成绩均列校同级同科第一名或第二名。XX 年初中毕 业班化学学科教学被教育局评为“二等奖” 。在 XX 年全国 初中化学竞赛中，学生获市二等奖，获优秀辅导奖。在 XX 年全国初中化学竞赛中学生获市三等奖获优秀辅导奖。在 XX 年全国初中化学竞赛中学生获市三等奖获市表彰奖。 XX 年上期我被学校评为“师德标兵” 。XX 年上期被学 校评为“卓越贡献教师” 。XX 年下期被学校评为“优秀教师” 。XX 年上期荣获校“单科优秀教师” 。XX 年上期化学学科 教学被教育局评为“优秀教师” 。 我积极参加教研教改工作，以新颖的课堂教学方法来 减轻学生的负担，培养学生认识，分析问题的能力，走探 索、创作、创新之路。在大英县初中化学教师技能大赛中， 执教化学反应的表示荣获县“三等奖” 。XX 年 10 月参 加校初中化学公开课展示，主讲常见的金属材料获学 区“一等奖”XX 年 4 月参加学区初中化学观摩课展示，主 讲水和溶液 （第一节水分子的运动）获学区一等奖加 XX 年 11 月 8 日初中化学说课比赛荣获县教育局“二等奖” 。 XX 年 10 月参加学区研究课展示，主讲性质活泼的氧气 获学区“一等奖” 。 我还积极撰写经验文章或论文，有多篇教学论文发表 并获奖。XX 年 08 月，论文浅谈化学实验在教学中的作用 在大英县第十五届优秀论文评选中荣获“一等奖” 。 XX 年 5 月至今承担生活中的化学校本教材的开发 与实施，效果好。 我积极培养年轻教师，所指导的胡万军、刘欢等老师 多次获学区奖励，成为了学校学科教学骨干。 从 1993 年 07 月参加工作以来，在农村学校工作 22 年， 为农村教育作出了突出贡献。 我任现职后，XX、XX、XX 年度专业技术人员年度考核 为“优秀” ，其余年度考核为“合格” 。 综上所述，我勤恳工作，锐意进取，取得了显著成绩。 但我不会停止不前，在今后的工作中，一定更加勤奋，努 力创新教育教学方法，培养更加优秀的学生，以更加优异 的成绩，回报组织，把自己磨砺成一个真正的人民满意教 师。 二一五年九月十日 篇三：优秀教师述职报告 优秀教师述职报告 本人 1992 年月毕业于 x 师范学校，被分配在 x 自治 县 x 中心完小，任教过美术、语文和数学。在全乡的三年 级数学比赛中本人以三名选手包揽前三名。并在教育局领 导的突然袭击听课中，获得了高度评价。在那当了两年班 主任。 1993 年就读于怀化师专美术专业专课（函授） ，1996 年毕业。 1994 年月因工作需要调入麻阳县代远学校，任教过 美术、语文、数学、音乐、政治等科目，并连任班主任工 作。工作出色，曾经多次参加县里的赛课等活动。班级管 理工作得到领导的一致好评，也深受学生和家长的爱戴。 所教科目多次获得全镇前三名。 1999 年月因家庭原因调入凤凰县落潮井中学，从事 过美术、语文、历史、地理等教学，也曾经以出色的课堂 表现得到领导的高度评价。尤其是 XX 年全县的艺术教学公 开课比赛中，本人以最后一名选手的排序夺得第二名的成 绩。 XX 年再次考入湖南师大美术专业本科（函授） ，XX 年 毕业。 XX 年月因工作需要调入凤凰县第二中学，担任美术 专职教师。 回顾这么多年的工作，总结如下： 一、倾肝胆，做奉献 牢记着母校芷江师范学校门前的那块碑文：“忠诚于 人民的教育事业” 。当很多人受不了教师的平凡与辛劳而改 行或放弃时，我没有。因为我始终认为自己能做人类的灵 魂工程师而感到骄傲与自豪。也许没有谁会相信我曾经打 算过工作在最偏远的最需要教育的地方。现在每当看到那 些在偏远地区默默奉献的教师感到无比敬慕。所以，面对 工作中的辛劳、误会、病痛等外在原因我都能调节。我始 终相信舍得吃亏的老师才会有高素质的学生，品德高尚教 师才会得到学生的敬佩与爱戴。不想说很多的空话，我只 想说学生的爱戴与真诚让我的人生充满着温暖与幸福。我 真诚地爱着教育，教育也回报我以快乐，我真诚地爱着学 生，学生回 报我以幸福。 二、勤思考，出特色 我深知作为一名教师，教学水平的高低才是最值得学 生景仰的根本。我也牢记着师范语文老师陈振华对我们实 习后的总结：“教学的水平还不能给你们定论，因为还有 很长的教学之路等你们去实践。 ”是啊，永远不要停留在已 有的成绩上面踏步。时代在发展，社会在进步，教育理念 也要不断更新。所以无论我取得如何可喜的成绩，也从不 骄傲自满。我知道，还有很多未知的东西在等我去发现， 去思考，去总结，去更新。所以我的课堂是新颖的，我能 感觉学生的眼睛里对我言语的期盼，他们轻松，快乐，热 烈，还充满着美好与希望。能够始终燃烧学生的求知欲望 是我最值得高兴的。当然这需要我平时私底下多少的学习 与积累呀！以点带线，以线带面，以面带体是我教学中最 重要的教学手段。抓住尖子，培养后备力量，然后推动学 校的教学工作是我能出色完成教学工作的最根本的原因。 三、善总结，苦修炼 所有的苦不是白吃的，所有的累也不是白受的。没有 这十九年来的勤勤恳恳的劳作，就不会有如今我这“口若 悬河” ，不是我喜欢吹嘘，而是不小心也会很精辟。说点事 实证明一下，就说说近五年的吧： 、优质课：XX 年在全县中小学音乐、美术优秀课比 赛中，我的清晨荣获二等奖；XX 年在学校的教学比武 中，荣获一等奖。 、教学论文与教研管理：XX 年在全州中小学教师艺 术教育论文评选活动中，本人的浅谈中学静物色彩写生 荣获三等奖；在 XX 年全州的中小学艺术教育论文评选活动 中，以民族特色美术创作教学随笔获得一等奖；XX 年 以如何运用艺术教育引导学生戒除瘾发表在州级刊物 民族教育与文化 ；XX 年以浅谈民族特色美术创作教学 发表于国家级刊物读写算 教育教学研究XX 年第期。 在州教育科学“十一五”规划课题城镇 薄弱学校预防青少年瘾对策研究参与活动，并尽了 该尽的责任。在 XX 年下学期班级管理工作中，成绩显著， 被评为”优秀班主任“。在 XX 至 XX 学年度中，在凤凰县 的”千名优秀教师”评比活动中，被评为其中的”优秀辅 导教师“荣誉称号。 、基本功：在 XX 年的全县中小学艺术教师“五项全 能”比赛中，获得三等奖。、继续教育：在 XX 年度全州 中小学教师非学历远程培训中，成绩突出，被评为优秀学 员。在 XX 年参加全州的“英特尔未来教育“学习中，作品 获得”优秀作品“称号。 四、勤劳作，获喜果 在 XX 年首届全国中小学书法美术摄影作品大赛中，辅 导的学生中获奖如下：唐 x（102 班）和田 x（100 班）获 一等奖，张 x（101 班）和龙 x（103 班）获二等奖，陈 x（97 班） 、刘 x（103 班