xx—xx年第二学期少先队工作计划

XXXXXXXX 年第二学期少先队工作计划年第二学期少先队工作计划 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据 团中央、全国少工委关于认真学习贯彻 xx致中国少年 先锋队建队 60 周年的贺信的通知要求，在校行政和上 级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以 活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队 员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少 先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事 业的新发展。 二、工作重点： （一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。 各班利用夕会课组织学生认真学习贯彻小学生守则 、 小学生日常行为规范以及校纪校规，在行为规范方面 具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生；教 室里做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂 人；推广礼貌用语与普通话， “请、对不起、您好、谢谢、 没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主 题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告 别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校 园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会； “五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁 无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学 生的行为习惯，发现问题及时批评教育。 2、抓好学校常规，创建积极向上校风 继续抓好各班的常规评比工作，加强日常行为习惯的 检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。 对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，校 务值日教师、值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和 检查，并将检查到的情况予以记载。做到每周一总结，及 时反馈教育。同时有效培养学生良好的行为习惯，在学校 营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气， 实现美好人际关系，打造和谐校园环境。 不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式，利用 好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和 思想道德教育。本学期开始，周一的升旗仪式仍然采取值 周中队承担升旗任务和仪式的组织、程序主持等任务。在 升旗仪式上开创“小故事大教育”这一平台，我们教师、 辅导员都要提前组织队员备稿，然后认真审稿，充分做到 每一次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励、督促、 教育和鞭策的作用。 3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。 要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播 站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进 行法制、交通、消防、卫生、心理健（欢迎访问： http:/ ，范文大全）康等方面的教育，帮助学生了解 和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意 识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校 园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。 4、尝试心理教育，形成学生健全人格。 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展 好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏 导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康 发展的人文环境。有条件的班级“知心信箱开通”保证心 理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和 谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学 校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交 往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时 间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正 落在实处。针对学校外来工子女人数增加的情况，加强对 外来工子女心理健康的引导，力争让外来工子女和本地孩 子一样，共享阳光，健康快乐地成长。 （二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。 1、围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼 仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、 做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等 活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明 礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵” 。 2、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少 先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小 养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源， 通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对 少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国， 把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把 珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活 的新一代。 3、深入开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义 生态文明建设，深入开展以“节约一滴水、一度电、一张 纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引 导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文 明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、 保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手” ，促进社 会主义形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好 型社会作贡献。 4、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实 力。大队部将配合学校当好少年儿童与学校、家庭、社会 的纽带。加强与社会各界的合作与配合，共同创造具有时 代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队 活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。 5、在全校学生中开展以“把忠心献给祖国、把孝心献给父 母、把爱心献给社会、把诚心献给他人，把信心留给自己” 为主要内容的未成年人思想道德教育实践活动，做到有计 划、分步骤地实施。 （三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。 1、举行新一届大中队委员选举，总结大队委员竞选的 经验，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任 的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组成一支优秀的少 先队干部队伍。并定期举办队干部培训、升旗手培训等， 切实提高队员自主发展、自我管理的能力。 2、加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、 宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动； 继续做好鼓号队的培训工作。本学期将在三年级中选拔鼓 号新队员，做好学校鼓号队的新老交替培训工作。 三、各月份工作： 三月份： 1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。 2、召开大队委、值周生会议，健全和完善少先队的各 种规章制度及各项评比（欢迎访问：http:/ ，范文大 全）标准. 3、3 月 5 日前后，开展“学雷锋，树新风，校园春意 浓”主题教育活动。 4、开展“绿色畅想”活动。 四月份： 1、结合 4 月 22 日地球日，开展“四个一”节约资源 活动，进行环保教育。 2、以清明祭扫、纪念“五四”爱国运动为契机，继续 开展“民族精神代代传承行动”系列教育活动：（1）观看 抗日战争题材教育影片。 （2）凭吊革命先烈。 3、春季卫生知识讲座。 4、 “书香伴我成长”活动启动 五月份： 1、开展纪念国际劳动节