j家长会发言稿

j j 家长会发言稿家长会发言稿 篇一：J 家长会发言稿 家长会发言稿 各位家长： 你们好！今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙 之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为 教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱 护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊，哪一位 家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不 希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一 个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力， 把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。 对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三 方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。 有专家曾撰文说：“五加二等于零。 ”什么意思呢？即学校 家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社 区，电子游戏室、吧，还有不少负面的东西。作为家长和 学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我 们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良 好的育人环境。 二本班存在的问题 1学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。 没有养成预习和复习的良好习惯。 2学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当 作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被 动应付的局面。 3自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学， 由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其 中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配 合教育。 4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生，每 次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点， 在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课 不专心听讲，特别是课堂练习不动笔，等别的同学做完抄 下来，这样不动脑效果很不好，课后作业没有保证真正弄 明白，完成作业困难。在家的表现如：周日等放假期间不 能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会 更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排 自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。 如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的 后果，后悔就晚了。 三、我的工作思路 我的工作思想是：先教学生做人，后教学生知识。我 认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重 要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是 “正品” ，才能欠缺是“次品” ，身体不行是“废品” ，心理 不良是“危险品” ，而思想不好是“危害品” 。 而学生要想 做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个 正确的舆论导向 ，形成班级的凝聚力。另外，我还经常教 育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼 让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承 认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你 的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的 就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。 无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一， 老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认 为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更 需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己 付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集 体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持 之以恒的坚持中形成的。 四、对家长的几点建议 孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我 们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会 一如既往，继续配合做好工作： （1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持 孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老 师多沟通，多进行信息交流。 （2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物 安全、人身安全、防火安全等。 （3）定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、 作业订正、测验（练习）的订正和家长签字（个别学生自 己冒充家长签字）等。 （4）要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一 半” 我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断 诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心， 做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话总之，在 他的眼里，孩子一无是处。孩子正在成长过程中，就像一 杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的” ，重要的 是要看到已有一半的水，不 能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。 其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育 就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们 要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看 待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你 一定会发现“那只杯子里的水越来越多” 。 （5）真正关心孩子的学习 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面 的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视 时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、 书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住 行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要 的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩， 或一边做作业一边听音乐、看小说、看电视时，父母就应 劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。 第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得 懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业 可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱 涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求 孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习 态度和良好的习惯。 第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去 教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常 地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见， 把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和 短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。 （6）不要在其他人面前损伤孩子自尊 有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭 孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为 小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做“标签效应 “,意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后 做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话, 就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩 子的看法还是很难改变。 （7）多读健康有益的课外书。 （健康的阅读是成长的 重要一环。 ） 总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我 们共同努力吧！ 篇二：小学生家长会优秀家长发言稿 家长讲座发言稿 尊敬的老师，家长朋友们: 大家下午好! 我是*的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长 感谢班主任刘老师，语文王老师，和英语刘老师等各位老 师对孩子们的关爱和培养，正是因为有了你们的精心培育， 才有了我们孩子的茁壮成长。 今天，我十分感谢刘老师提供了这样一个平台，让我 在这里发言。前几天，我接到了刘老师的电话，让我在这 次家长会上开一个讲座，谈谈教育孩子的经验，让我感到 十分惭愧，因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都 是非常优秀的，让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把 自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈，与大家一起探讨、 共同分享，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导。 一、家长要增强教育子女的责任感。 我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是 父母的责任。我也是一名老师，我常常听到有家长这样说 “老师，我们家的孩子我是管不了，不听我的，他就听老 师的话，全靠你了！”我认为这是最不负责任的一句话， 她首先是我们的孩子，然后才是老师的学生，怎能把自己 的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师” ， 我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在，大部 分时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在潜 移默化中深深地影响孩子。 在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围，让她养成 静心学习的习惯很重要。*写作业时，我一般是不开电视 的。她在书桌上写作业，我在餐桌上备课、改作业，这是 我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她，只有她 不会时才 过来问我，我忙我的，她忙她的，娘儿俩都忙得不亦 乐乎。如果哪天我开了电视，她就像心里长了草似得，一 会儿喝水，一会儿找东西，总会以各种理由来电视附近绕 一绕，所以，我们家的电视一般只有周末才开。 作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定 学习计划。孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规 划。及时提醒她每个阶段该干什么，省得临近考试手忙脚 乱。这次期中考试前 20 天左右我提醒*该开始复习了， 我们主要复习了语文的生字，背诵，词语盘点，英语单词 等，所以*这次期中考试语文、英语成绩较为理想，数学 一道题也没有做，数学成绩就不够理想。只有家长时刻关 注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长 在孩子的学习中起着及其重要的作用。 二、家长要做老师坚强的后盾 作为家长，要当好老师的助手，孩子放学回到家之后 让她有一个良好的学习状态，帮助孩子完成考背诵，考生 字，考单词等任务。 而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强 的后盾。老师在教育孩子的过程中，可能会遭遇孩子的不 理解，这时，家长就应该晓之以情，动之以理，让孩子理 解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词，在孩子面前 对老师说长道短，这样会使孩子对老师产生“信任危机” 不再尊敬和崇拜老师，不利于孩子的成长。即便真的对老 师的一些做法不认同，也要避开孩子和老师单独沟通。只 有家长和老师紧密配合，才能让孩子始终保持一个良好的 学习状态。 三、培养孩子的阅读习惯很重要。 当今的社会是一个信息爆炸的时代，所以孩子们除了 需要学会所学知识以外，更要学会怎么学习，这让学生的 阅读能力变得至关重要。为了培养*的阅读兴趣，从她上 幼儿园起我就为她定了 幼儿画报 、 小猕猴智力画刊 ，升 入小学后又随着年龄的增长定了自然探秘 、 我们 爱科学 、 意林 （少年版）等杂志。平时时不时也会给她 买本课外书，寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养， *对阅读有着浓厚的兴趣，一有时间就会看书，中午午休 前看，晚上写完作业看，每天都得限制阅读时间。 通过阅读，拓展了孩子的视野，陶冶孩子的情操，提 高写作能力。过去，我曾经十分担心*的作文能力。因为 我觉得数学不会，我们可以教给她计算的方法，但是作文 不会，写作方法没法教授。但是，*开始写作文后，我发 现这个担心是多余的，因为大量的阅读，知识有了一定的 积累，她写出的作文总是言而有物，细腻而生动。 阅读也有一个特别需要注意的一点，就是家长要为孩 子选择好的读物，现在的文学作品良莠不齐，看了不好的 书，就像交了一个坏朋友，会把孩子引入歧途，所以家长 一定要把好关。 以上是我在教育孩子方面的一点体会，一定有不足之 处，敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各 位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤 教育下茁壮成长，成绩更上一层楼！ 谢谢大家！ XX-11-13 家长讲座发言稿 五年级（1）班 杨哲奇家长 杨喜娥 XX-11-13 篇三：家长会班主任发言稿(绝对精品) 萧县中学八（6）班家长会班主任发言 各位家长，大家好 时值夏初时分，万物在绿色葱葱的季节充满勃勃生机； 各位家长的到来，给我们八（6）班也注入了新的活力。你 们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议，有可能就能 改变孩子的一生，当然也会让我们从中受益匪浅，茅塞顿 开。所以对于各位家长积极地参与这次活动，我本人和这 个班级所有其他的课任老师，对于你们的到来表示热烈地 欢迎和衷心的感谢！ （在此特别提出感谢陈印，刘铸，李思思，董雨蒙四 位同学家长的大力支持，他们为本次家长会提供了统一绿 茶，掌声送给他们） 首先我来明确一下，这次家长会不是向家长来告学生 的状，也不是批评和指责那些学习成绩不好、不遵守学校 和班级纪律的学生，更不是向学生家长抱怨和发牢骚。而 是一种互相学习，补长取短，相互探求、相互交流的会议。 让各位家长能够配合学校共同搭建一个教育学生、引导学 生、规范学生不良习惯的平台，是我们这次家长会的真正 目的所在。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩 子的一切！”这是我们萧县中学教育的一个根本出发点。 我谨代表学校更代表八（6）班全班同学就孩子们入学以来、 特别是这学期在校的学习及表现和各位家长进行广泛而务 实地交流。各位家长，是你们送来了这些优秀的儿女，在 此，我真诚地一声：“谢谢，你们辛苦了！” 下面我就家长关心的一些问题来介绍八（6）班的一些 情况。 本班现有学生 73 人，初一新生入班时 63 人，后来陆 续从别的班级或别的学校转入我班 10 人。从各方面情况来 看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。 在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同 学之间师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在 不断进步.作为学生的英语教师兼班主任，我和他们已经共 同度过了接近两年的的时光，每一个学生在我的心中都留 有深刻的印象。 我班在一年多的学习中取得了许多令人瞩目的成绩。 在初一时我班卫生打扫连续 10 个月，月月第一，在 XX 以“室”为单位的男，女生“文明、和谐”宿舍评比活动 中，被评为一等奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗 赛每次考试都是总评第一，年级前 100 名入围人数最多， XX 年 4 月本班以绝对优势在萧县中学 122 个班级中脱颖而 出，被宿州市共青团，宿州市教育局评为宿州市优秀班集 体。 进入初二，我班教室卫生，宿舍卫生，清洁区卫生连 续 7 个月，月月第一，创造了一个又一个奇迹。另外，在 XXXX 学年度第一学期以“室”为单位的男，女生“文 明、和谐”宿舍评比活动中，我班的男生 225 室获得一等 奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗赛每次考试都是 总评第一或名列前茅，年级前 100 名入围人数最多。在这 里我要隆重宣布，在刚刚过去的 4 月份，八（6）班被萧县 共青团委员会，萧县教育局评为萧县优秀班集体。 我班也涌现出一大批品学兼优的学生，如：- - 也有后起之秀，如：李国弘，刘煜，刘铸等。 当然也有许许多多的热爱班集体，乐于为班级奉献的 同学，如- 我经常上班会课，班会主题主要是关于养成良好的学 习和生活习惯。平时定期召开主题班会。给学生讲萧县中 学的校训：守时，守信，成人，成事。好的学习和生活习 惯包括不迟到，不早退，课堂认真听讲，作业按时按量完 成。待人接物热情，要有感恩的心，感恩父母，老师，朋 友，同学，感恩曾经帮自己的人，正在帮自己的人，和即 将帮自己的人。在校要做一个让家长放心，让老师省心， 让自己开心的同学。热爱班集体，班级是我家，我爱我家。 每天值日卫生是各个班主任很头疼的事，这关系到班级评 比。我班的寝室，教室，室外清洁区分数周周第一，月月 第一是如何做的呢？首先让学生养成不乱扔垃圾，随时捡 垃圾，保护环境的习惯。就是在教室外见到垃圾货可以回 收利用的全部带回教室，如 XX 年 4 月学校组织学生集体去 西山做大气压的测量及远足活动，我们组队步行前往，回 到学校时同学们带回两大包垃圾，筛选出一口袋饮料瓶。 当然有时也会给班级带来一笔小小的财富。 我深深地知道，作为一名班主任要想带好班级，要有 吃苦耐劳，自我牺牲的精神，做到 忠于职守，以身作则，做好学生的表率。要求学生做 到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，在潜 移默化中影响学生，真正做到即教书又育人。作为班主任 我始终怀有一颗从我做起的诚心，一颗关心爱护学生的爱 心，一颗干好班主任工作的信心。每天总是早早来到学校， 到教室了解班里的情况，或找个别同学谈谈心，或帮助学 生解决生活或学习上的一些问题，大扫除，我喜欢和学生 一起动手；如初一下学期，班级之间调动了清洁区，我班 非常幸运的得到一块“风水宝地” 初中部厕所东侧， 各班都不愿要的地方。由于种种原因，上学期的值日班几 乎没有打扫过。厕所下水道堵塞污水遍地，粪便，垃圾， 食品袋，建筑垃圾，野草等散发出令人作呕的气味。我带 领全班同学早自习开始打扫，我特意借来火钳，铁锹干起 来，把黏在地上的的卫生用品也一一刮起来，下水道盖板 也从别处抬回盖上，张耀华同学抬盖板时还砸到了脚，劝 他休息一下他也不愿离开，我亲自拿着火钳把下水道里的 脏东西挑出来放在垃圾筐里，几次强忍呕吐，同学们都吃 惊的看着我。整整八大筐垃圾被送到了他应该去的地方， 环境好了，引得许多高三学生在这读书，为此，负责初中 部教学楼的许承庄师傅专门到办公室去问是谁打扫的，说 曾经脏乱差的地方靓起来了。在生活上我更是无微不至的 关心每个学生，时时提醒学生注意安全，健康。学生生病， 受伤，我都是第一现场赶到，精心护理和及时送去就医。 全班同学都能按时到校，很少有人迟到，班干部民主管理 认真负责，学生集体荣誉感强，学习上赶帮超，学习成绩 突出，学校组织的各项活动都能认真对待，出色完成。 从孩子这方面来讲，进入初二以后，随着年龄的增长 和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师 言听计从，而是有了自己的主张和见解，他们没有了刚进 入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长 希望子女成龙成凤心切，但个别学生自我约束能力较差， 一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学 情绪。这一阶段的个别学生出现了“松一松，降一降；抓 一抓，上一上”的现象。针对这些情况，我们老师对学生 是积极引导，说服教育 ，以德服人，针对不同学生的不同 情况认真分析，耐心讲解，教育学生如何做人 。在学习上 不同学科的老师针对学生进行学习方法的指导，对学习进 行严格监督管理，努力不让一个学生掉队，不放弃任何的 教育机会。提高学生们学习的积极性和主动性。也收到了 良好的效果。 由于班级中学生比较多，作为班主任，我觉得在教育 孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师 们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。 有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自 在，结果可想而知。这就需要我们进一步交流。家长要及 时了解孩子每天在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会， 解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通 过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长 的教育取得一致，形成一股合力。 借这个场合，我还想给各位家长提出一些建议。 要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心。 成人远比成才重要许多， ，特别是孩子进入初中以后，家长 最关心的就是孩子的学习问题，家长的情绪往往也会随着 孩子成绩的起伏而波动。孩子考试分数高，家长心里非常 高兴，当别人问起孩子的成绩时，家长的得意、自豪之情 就会溢于言表。孩子考试分数低，家长往往情绪低落，烦 躁不安，感觉很没面子。 可以这样说，现在大多数家长与 孩子谈话的主要内容是学习，是考试成绩。 有的家长说：只有成绩好是实实在在的。 有的家长说：只要看着孩子坐在那儿学习，对我们来 说就是一种享受。 还有的家长说：只要看见孩子看电视、玩电脑，我就 心烦。 这是不是一些家长的心态？再有一些做法，比如： “快考试了，好好复习，争取考多少多少分，考进年 级前 50 名，考好了有奖励。如果考不好，哼，你什么也甭 想。 ” “你看某某怎么学习，你怎么就那么笨，就那么不争 气。 ” “把卷给我拿出来，咋就考这成绩呀！我看你是越来 越没出息了！” “你上次考的都比这次好，你是越来越退步了！” “从明天开始，你不许玩电脑、不许看电视，只能给 我好好念书，什么时候分数上去了，什么时候再玩儿。 ” 除此之外，过激些的还有拳脚相加。 家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考 试成绩不理想的时候，应该告诉孩子，这次没考好不重要， 重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的， 还是有别的一些原因。坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸 瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决，这样就会 取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时，还 应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人，怎么发展 自己的个性，怎么培养健康心理。好习惯成就好未来，孩 子只有先学会做人，才能学会做事。由于孩子的个体差异， 免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成 绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不 怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是 一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情 绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更 不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想 怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮 助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标， 让孩子调整心态，积极向上。多关心，少责骂。多关心他 们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况多 严格，少溺爱。少上。电视少看。不玩手机。 （ 发挥- - ） 有句话是这样说的：好孩子都是夸出来的。数子十过， 不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没 有人喜欢被别人说的一无是处，孩子也不例外，父母要学 会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情，这就需 要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的“今天”同他的 “以前”相比，细心地发现他的点滴进步，学习上的，生 活上的，为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自 己的进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续 努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信， 从而进入教育的“良性循环” 。 在孩子们成长的过程中，家长所起的作用无疑是巨大 的。家长就是一面镜子，点点滴滴地都在影响着孩子。特 别是孩子进入初中阶段，父母的教育方法和手段至关重要。 怎样做才能使你的孩子健康地成长，成为一名合格的、德、 智、体、美全面发展的优秀学生呢？下面有请优秀学生张 耀华的家长来谈谈教育孩子这方面的一些经验和体会，让 我们掌声欢迎！ - - - - - 刚才我们分享了张耀华的家长在教育孩子方面的成功 经验，下面让我们有请张迈的家长来谈谈教育孩子这方面 的一些经验和体会，让我们掌声欢迎！ - - - - - 听了这两位家长的发言，我们每一位家长来思考这样 一些问题： 1. 你能定期抽出些时间与你的孩子进行交流吗？包括 学习、生活、思想