xx年大学教学工作总结报告

XXXX 年大学教学工作总结报告年大学教学工作总结报告 大学生是个特殊的群体，教学要怎么抓呢?今天小编给 大家为您整理了大学教学工作总结报告，希望对大家有所 帮助。 大学教学工作总结报告范文一 时间过的真快，转 眼之间，XX 年年秋季的教学工作又已结束，欣然回首，往 事历历在目。在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作 为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原 则，以课程改革和远程教育的深入实施为契机，加强教学 常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实 教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得 了一定的成绩： 一、创建书香校园，注重教师素养的提高。 本学期我们在上一学年的基础上，进一步加强了书香 校园的建设，采取多种途径和方式，引领教师多读书，读 有用的书，读有助于专业成长的书，以丰赡自身的内涵， 提升业务素养。 一是利用每周例会的时间，引领教师学习，重点学习 一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。我们先后学习 了胡总书记在全国优秀教师代表大会上的讲话 、 教师 与学习 、 转变思想 、 教师必备的素质等内容，以鼓 励全体教师热爱教育，热爱学生，把满腔热情投入到工作 之中，用真挚的爱去关照每一个学生; 二是利用周一的课外活动时间，组织文、理两组的教 师进行业务方面的学习，主要学习课程教学改革理念，教 学的心得体会，观摩优秀教师课堂教学实录等，以此来提 高教师的业务水平和能力; 三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必 须利用远程教育资源在远程教室上一节课，鼓励教师学习 自制多媒体课件。本学期，教师学习的热情高涨，呈现出 抢着到远程教室上课的局面，学校的两台办公电脑远远满 足不了教师教学的使用，学校想方设法，压缩了其他方面 的开支，购买了两台电脑，接入了宽带网，安装在远程机 房中，供教师教学工作使用。 目前，我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教 育资源进行教学，年轻老师都能制作精美的演示文稿，少 数教师在网上建立了自己的博客，加入了博客圈，同各地 的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会，发表自己对 教育、对教学、对人生的感悟、体验等。 二、认真落实教学常规活动的管理。 本学期，我们对教学常规管理规定进一步进行了 修订、完善，使其更具合理性，实用性，指导性。在落实 教学常规管理的过程中，我们坚决从实际出发，不扎花架 子，不搞形式主义，从严从实，从细节入手落实过程的管 理。我们的具体做法： 一是认真落实教学常规的月查工作，本学期我们采用 以随时抽查为主，集中检查为辅的方式。对教师的备课、 辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼，推门听 课的形式，以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查 看教师的备课本，学生的作业批改、辅导等常规教学内容。 对在抽查中发现好的现象，好的做法，工作做的扎实、 认真的教师，我们在教师例会上进行表扬，对在抽查中发 现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育，并按学校的 管理规定予以经济处罚，坚决杜绝了以往少数教师课前不 备课，课后补教案的现象发生; 二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期 末，我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解 学生对各科任教师的评价，平时是如何教学，辅导的，是 否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象，是否有早退 迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师，我 们进行了个别交流谈话，促使教师规范自身的行为，增强 其责任意识; 三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们 与永丰小学进行了联考，实行统一操作要求，统一安排监 考，统一组织阅卷，统一登分统计的“四统一”要求，严 格程序，严肃考纪，端正考风，确保了考试的公正公平， 成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质 量。 考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以 落实，充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统 考的学科我们进行了考核，各教师按课程标准拟订了考核 标准和考核程序，并把考核结果一并上交到教务处存档;四 是建立学生成长记录袋。 本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让 学生带回家的方式，导致学生家长不能真实全面了解学生 在学校一学期来的学习生活情况，为此我们建立了学生成 长记录袋，将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、 各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录 册中，在学生成绩册上，我们要求语、数两科教师分别写 上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校 的学习情况，另一方面能更好地促进我们老师了解学生、 教育学生。 三、扎实进行教本教研活动，提升教师的业务能力。 提高教育质量的关键在于教师，在于教师驾驭课堂教 学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工 作计划，结合我校的实际，拟订出切实可行的校本教研计 划，并按计划实施： 一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、 王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节 示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学 期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业 经常是到晚上 11 点左右。其主讲的一节示范课信任 ， 倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教 学理念，较好的起到了示范作用;二是鼓励年轻教师勇于探 究，大胆尝试，搭建教师专业成长的平台。 青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、 李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或 参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力，善 于接受新事物、新知识，在教学中能把新的课改理念与现 代教育信息技术有机地整合，课堂教学生动、活泼，富有 激情和感染力，教学效果良好，深受学生的欢迎，他们已 逐步成为我校课堂教学的中坚力量。 在本学期理科组的优质课竞赛中，谢照瞒、龚桂建、 王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示，良好的教学效果 被评为理科组优质课教师;三是注重教学的专题研究。本学 期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节，专门从 随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师，来我校主 讲了两节作文教学示范课，并同我校的教师进行了专题座 谈、互动交流，解开了老师普遍存在怕教作文，学生怕写 作文的情结，找到了打开作文之门的钥匙。 在期末复习时，副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学 生复习，提高复习效益的示范课，其课中复习的知识点合 理，学生的训练量适当，较好地达到了复习巩固、提高的 目的，让学生从繁重的题海中，从沉甸甸的书包中走了出 来。 四、凸显以教学为中心的理念，努力提高教学质量。 教学质量的高低决定一所学校的生命力，在当前生源 萎缩，学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期， 学校的教学质量更显重要。本学期，我们在中心学校下发 上学期六年级统考成绩结果后，深深地意识到我校教学质 量的日渐下滑，这与我校曾经的辉煌相距甚远。 为此，我们痛定思痛，进行了深刻的反思，找出我校 教学质量下滑的原因，并为提高教学质量拿出一系列的举 措，从提高认识，经费投入，时间保证，激发热情，制度 保障等多方面入手，力求通过一学年的努力，切实扭转我 校教学质量下滑的局面，向辖区内老百姓交一份满意的答 卷。 过去的一学期，学校的教学工作取得了一定的成绩， 我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘， 离不开学校党政领导的支持。同时，我们还意识到自身更 多的不足，特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学 年的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处，教师 利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。 路漫漫其修远兮，本教导处还需不断求索!在新的学年 中，我们定将团结全校广大师生，坚定不移地推进课程改 革，全面发展学生素质，推进教师队伍建设，与时俱进， 加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。 大学教学工作总结报告范文二 本学期我校工作在 镇教育办公室的正确领导下，在学校全体教职员工的辛勤 努力下，在社会各界的积极配合下，取得了健康的发展。 为了总结经验教训，不断提升学校教学管理水平，特对学 校工作总结如下： 一、安全工作 建立健全安全工作机制。 成立了学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及 防范应急预案，开展应急疏散演练。建立安全隐患排查整 改台帐，对校园内外安全状况做到每月检查，对隐患的排 查与整改及时到位。 明确分工，夯实责任。 明确安全分工，各负其责，做到管理到位。安全值班 专人负责，检查到位，门卫出入登记记录详实。签定安全 责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。 抓好安全常规工作。 1、安全工作制度的落实。 学期初，学校制定出安全计划、安全活动月主题活动 安排、学校安全会议安排。按计划有条不紊的开展工作。 2、安全课及活动宣传的开展定期召开安全会议，提高 师生安全意识。要求各班上安全课，以学生安全集中教育 大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积 极开展安全教育与宣传。这些既增强了学生的安全知识， 也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。 3、抓好安全检查工作本学期各班班内组织了管制刀具 及危险器械排查活动，学校组织校委会成员、全体班主任 集中检查，确保将危险因素消除在萌芽之中。 4、有效开展传染病的预防群策群力，做好学校的卫生 防疫工作。 落实节假日安全值班制度。 每次放假前，学校都对学校假期值班进行详细安排， 确保学校平安。 二、教学工作 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的 生命线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持 提前备课。一直要求教师对学生作业全批全改，学校定期 检查。 2、教学为中心，管理是根本。在教学工作中，实行量 化管理，科学评价教师的各项工作，作为教师评优的依据。 通过考核，激励先进，鞭策落后，大大地提高了教师的工 作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。 教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。 3、继续抓好课题研究工作。 三、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校 教育的根本任务，以创建“平安校园、文明班级”为基点， 加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方法， 扎实开展德育工作。 健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强 考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。 充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。本学期 以来，坚持班主任例会每周一次，班主任业务得到进一步 提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生 受到了教育，学习得到了提高。 扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排，学校按 计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意 性和盲目性。 2、开展先进班级检查评比工作。学校本学期开始把卫 生、纪律、两操等检查作为常规化，每天检查，每周小结， 每月考核，有效促进了学生文明行为习惯的养成。 3、每周班会，开展各项班级活动，在班内做好宣传教 育工作，转变了班风，促进了学风。 强化落实德育考评工作。 1、以先进班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核， 从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创 造良好的氛围。 2、加强教师师德的考评，促使我校教师道德修养不断 提高。 加强校园文化建设 充分利用国旗下讲话对学生进行思想教育，教育陶冶 师生的品德修养，发挥公示专栏的作用，及时公示学校事 务。 组织学生活动，丰富校园生活我校积极组织学生参加 全镇中小学秋季田径运动会，并取得了优异成绩。 阳光体育方面 依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小 时制度。 四、开展校本培训，提高教师素质 学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。 开校初，学校对教师集中进行校本培训，首先是对教师进 行师德培训，培训教师必须具有终身从事教育事业的决心; 艰苦奋斗，不畏艰辛，开拓创新的进取心;对学生高度负责 的责任心，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，热爱学生。 学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训， 在思想上引导。组织青年教师教育政策法规，学习师德规 范，树立科学的人生观，世界观、价值观，树立正确的教 育观，人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青 年教师成长的活动，指导青年教师钻研教材、教法、进行 教学改革，提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年 教师的闪光点，适时予以表彰。 总之，在镇教育办公室的领导下，通过全校师生的共 同努力，一学期以来，我校的各项工作都取得了明显的进 步，校园面貌焕然一新。 大学教学工作总结报告范文三 一学期来，我校教 学工作在学校的直接领导下，以教学工作计划和学校工作 思路为指导，认真落实学校教学工作计划。以教学质量建 设为中心开展工作。本学期教学各项工作开展得有声有色， 较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教学工作 总结如下： 一、求真务实，加强了学校教学常规工作的管理 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理 是顺利地进行教学改革的前提。开学初，要求每位教师制 定工作目标，明确工作任务;期末，对达到目标的教师进行 奖励，树立了教学榜样，增强了教师间的竞争意识。每学 期要求教师开学有计划，期末有总结，全学期有学生成绩 记载和试卷分析。业务学习，备课、上课、辅导、作业的 布置与批改以及听课、评课、考查，均是教学管理的一部 分，本学期，我校规范了教师的教学行为，建立良好的教 学秩序，推动了课改的发展。 1、一学期来，开学前学校领导便根据新课程标准和教 材要求，制定出本学期切实可行的教育教学工作计划，开 学就组织全体教师学习、讨论，使全体教师在具体的教育 教学工作中做到心中有数，有的放矢。 2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对 教师的要求及监督检查，都作了明确而且具体的规定，规 范了教师的教学行为，使每个教师认真做到教学纪律严明， 教学行为严谨，教学秩序严格。促使学校教师认真备课、 认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织考评。 3、规范了教师的教学行为，学校坚持每周检查各科组 教师的工作计划落实情况，规范了教师的备课，要求教师 提前备课，遵守课堂教学要求，杜绝了教师在教学上的盲 目性和随意性。 二、注重实效，提高教学质量 教学质