20132014学年七年级数学上册_第五章_走进图形世界 51 丰富的图形世界 （新版）苏科版ppt课件_第1页
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文档简介

图形世界是多姿多彩的，下面的图片有许 多常见的几何体 情境导入 试试一试试：把图图5-1中的物体与图图5-2中 的相应应的几何体用线连线连 接起来 认识几何体 归纳归纳 ： 如果只考虑虑物体的大小和形状，而 不考虑虑其他属性，我们们就可以将物体抽 象成几何体 认识几何体 如图图53，从建筑物的局部可以 抽象出棱锥锥、棱柱 认识几何体 议议一议议： 1从本节节开头头的三幅图图片中能抽象 出哪些几何体？ 2从你的身边边，你还还能找到哪些几 何体？ 认识几何体 桌面、黑板面、平静的水面等都 给给我们们以平面的形象 水管、易拉罐的侧侧面、地球仪仪的 表面等都给给我们们以曲面的形象 平面与曲面 面与面相交得到线线，线线与 线线相交得到点 点、线、面 反之，点动动成线线，线动线动 成面， 你能举举出这样这样 的实实例吗吗？ 几何体由点、线线、面组组成 夜空中划过的流星点动成线，舞动 的荧光棒线动成面 点、线、面 如图54，棱柱、棱锥中，任何相邻两个 面的交线叫做棱，相邻两个侧面的交线叫做侧 棱 棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点 棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点 棱柱与棱锥 1通过比较，你能说出棱柱、棱锥 的相同点和不同点吗？ 2你能分别说出圆柱与棱柱，圆锥 与棱锥的相同点与不同点吗？ 棱柱与棱锥 1从下面的图片中，你能抽象出哪些 几何体？请与同学交流 课堂练习 2（1）围围成下列几何体的各个面中， 哪些面是平的？哪些面是曲的？ （2）将下列几何体
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