xx年大班秋季教师工作总结

XXXX 年大班秋季教师工作总结年大班秋季教师工作总结 每一次总结都会去感叹时间过的很快，时光总是在我 们弹指间悄悄流逝，一学期马上就结束了，为了下学期工 作能有效进展，把本学期工作做一个总结吧。今天小编给 大家为您整理了大班秋季教师工作总结，希望对大家有所 帮助。 大班秋季教师工作总结范文一： 时光总在你忙碌 的时候悄悄溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这一 学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。 为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。 当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后 更好的工作，现将本学期的的工作进行小结如下： 一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。 1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每 一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每天摸一 摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在 一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 2、严格执行班级卫生消毒工作。班上阿姨每天必须按 照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯 的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的 紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班 之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 3、加强安全教育，杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日 生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的出现;在 日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩危险的东西， 不做危险的事，不和陌生人说话，不买路边摊的东西等;严 格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的不安全因素， 发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的 生活环境。 二、根据中班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开 展丰富有趣的教育教学活动。 根据本班幼儿的年龄，教师的责任不仅仅在于文化知 识的传授，更重要的是渗透常规能力的培养和情感方面的 交流，归纳为： 1、情感上的交流。 在生活中为孩子创设良好的环境，教师则以“耐心、 细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母 身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜 欢上幼儿园，和老师建立深厚的感情。同时，与好朋友一 起玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。体现同伴间 的友谊。 2、生活常规的培养。 因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就， 使孩子养成“以自我为中心” 、依赖性强、动手能力差、娇 气等特点，针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮 小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如：有些 孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿，这时我们就鼓励他 自己动手，或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外，我 们还以各种有趣的游戏形式开展学习：穿脱衣服;入厕;洗 手;吃饭;喝水等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手， 使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的 孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服，不依 赖老师。同时，我们还加强对孩子的文明礼貌的教育，使 孩子从小接受文明的熏陶。 3、组织开展各种生动有趣的游戏活动，让幼儿在游戏 中快乐成长。 这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活 动，并渗透情感教育。如在开展高高兴兴主题活动过 程中，恰逢圣诞节、元旦，因此我们向幼儿介绍了圣诞节 的来历和庆祝方式，以及新年的由来，欣赏节日的环境布 置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日 方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事，培养幼儿 的阅读兴趣和倾听的乐趣。 三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。 1、充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、配 合我们的工作，如：在开学前，每周的活动计划、幼儿儿 歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换，让家长能及 时地了解班级工作、教育教学新动向。 2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。 向家长公布班上的电话。方便家长与老师间的沟通。 充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的活 动中。 召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开 展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。 在本学期即将结束的时候，我们将认真总结本学期工 作的不足，继续努力，把班级工作更上一个新的台阶。 大班秋季教师工作总结范文二： 在忙忙碌碌中我 们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又 喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我 的职业。在工作中,我严格要求自己，以“为了孩子的身心 健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨， 全身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下: 一、思想政治方面 热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共 产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极 参加党员先进性学习，认真做好学习记录。主动参加双关 爱活动，为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如 电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政 治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 二、教育教学方面 1、认真学习幼儿园新纲要及走进新教材 ，全 面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。 认真钻研教材，积极参加并完成教研组布置的各项任务， 全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，努 力使幼儿得到全面发展。 2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级 氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去 点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的 直观教具，激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友，根 据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每 一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项 教育，让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习 惯，与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发 展，在平时活动的时候，有时候我会放一些音乐给小朋友 听，让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友 一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有真正自由空间!让我也 回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现 自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松! 3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一 间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。我 们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域， 如语言角、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备 了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼 儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现 课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进 行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。 4、在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身 的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。到莘 松幼儿园参加观摩学习，吸取他们的教学经验，让我受益 非浅!在园内，积极主动参加学校组织的教学比武、演讲比 赛等活动，撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。 工作中，我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实 践，并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体 会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到实践工作中的意 义与欢乐! 三、保教工作方面 我力求从小事做起，耐心细致，我班连榆昊小朋友刚 进园时,自理能力比较差，语言、动作发展都比较慢，刚开 始时，我帮助他做一些事情，后来就鼓励他自己吃,自己穿 衣、穿裤，鼓励他要学会自己的事情自己做，体验成功的 喜悦。现在的他在各方面都有所提高，也适应了幼儿园的 生活与学习。 四、家园联系方面 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园 沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心， 共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长 的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如 实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要 求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查 资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的 朋友。同时，我还利用多种媒介与通讯手段，做到经常性 和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长，以便 家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成 长。召开家长会和向家长开放园内半日活动，使他们了解 了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。在园内举办 的“创新艺术节”活动中，我积极与家长交流、合作，培 养幼儿的创新能力。 五、其他方面 在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，也努力吸收外界 的信息和知识，今年我本科学习结业。浏览第一范文网站， 翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时 间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于一湾活 水、碧水之中。 总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也 难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短， 继续努力，把工作做好，力争更上一层楼! 大班秋季教师工作总结范文三： 每一次总结都会 去感叹时间过的很快，时光总是在我们弹指间悄悄流逝， 中班上学期马上就结束了，一个学期的成长无论对孩子还 是老师我们都有很多的收获和不足之处，为了下学期工作 能有效进展，把本学期工作做一个总结。 一、班级现况分析 本班有男孩名，女孩名，男孩多女孩少，经过了小班 一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的 提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲 子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机 会，让孩子更加自信和活泼了，当然由于孩子性格差异也 有比较内向的，在平时的教学活动和一日生活中我们没有 去刻意锻炼这些孩子，导致这些孩子不大方、不敢展示自 己。到中班孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力 的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我们班 有两名代课老师，一名保育老师，我们三位老师分工合理、 相处融洽，会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及 有限资源来完成，相互体谅、相互沟通，本着和谐、团结 的原则，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕师风 师德建设结合新的园所文化，把责任、爱心放在工作的 首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班张晓老师 还被评为“师风师德标兵” 。 二、安全工作 幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作，只有 安全工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下 搬到了楼上，刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有 小的安全事故发生，有三、四件跌伤、磕伤事故发生，我 们及时针对这种情况自己反省总结经验，对孩子进行安全 方面的再教育，通过案例分析、讲道理、故事、安全演习 等多种形式，让孩子知道安全的重要性，到学期末孩子的 安全意识也有所提高。但是还是不够好，需要重点抓。 三、教育教学 本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促 下，我们的教育教学工作也有了一定程度的进步，每节课 能做到课前有准备课后有反思，虚心接受听评课老师的意 见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升，通过 上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议，反 思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段， 注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够 丰富，在教学技巧上还需要再学习。 四、家园共育 本着相互尊重、平等的原则，我