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文档简介
又是一年三月三 风筝飞满天 牵着我的思念和梦幻 走回到童年 记得那年三月三 一夜难合眼 望着墙角糊好的风筝 不觉亮了天 叫醒村里的小伙伴 一同到村边 怀抱画着小鸟的风筝 人人笑开颜 抓把泥土试试风 放开长长的线 风筝带着天真的笑声 白云去作伴 记得那年三月三 一夜难合眼 望着墙角糊好的风筝 不觉亮了天 如今每逢春风暖 常念三月三 还有画着小鸟的风筝 和那小伙伴 风筝懂得我的心 朝我把头点 牵着我的思念和梦幻 永把我陪伴 风筝懂得我的心 朝我把头点 牵着我的思念和梦幻 永把我陪伴 有这么一群孩子，他们童年 最大的快乐就是做风筝、放 风筝，就让我们走进课文， 走进他们中间，分享他们快 乐吧！ 10.风筝 贾平凹，陕西省丹凤县人 ，原名贾平娃，现代作家 。著有满月儿废都 腊月正事等。他 是当代中国最具叛逆性、 最富创造精神的作家，并 且具有广泛影响世界意义 的作家，被誉为“鬼才” 。1988年获美国飞马文学 奖。 作者简介： 自读课文： 1.标出课文一共有几个自然段。 2.说说课文主要讲了一件什么事。 听课文朗读，看看他们做风 筝、放风筝、找风筝的时候 心情是怎样变化的？ 快活、兴奋、着急、难过 学习第二自然段： 做风筝的快乐在哪里？读第二自然 段，看看从哪些词句能感受到他们的快 活？ 精心 憧憬和希望 依然快活 精心：专心;周密细心 憧憬：向往。 依然：指照往常、依旧的意思。也指 依恋不舍的样子。 为什么我们精心做着风筝，把它叫做“幸福 鸟”，还把我们的名字写在上面？ 1、因为风筝给我们的生活带来最大的 快乐，所以我们 2、因为风筝给我们的童年带来最大的 快乐，所以我们 3、因为风筝给我们的梦想带来最大的 快乐，所以我们 生字学习： 依 (y) 歇(xi ) 丧 （sng）（sng） 磨坊 （m fng） 精心 希望 依然
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