从新课改区高考题特点__新课改区高考题特点 兼谈2008江苏化学高考ppt课件

从新课改区高考题特点 看江苏高考化学复习 如皋市教育局教研室 丁非 探讨的主要内容 2007年四省高考概述 2007年四省高考题的特点 2008年江苏高考化学复习重点 四省高考方案与化学考试情况对照 2 0 0 7年四省高考概述 与高考相关的几种重要文本之间的关系 考试说明 课程标准 省教学要求 苏教 鲁科 人教 2 0 0 7年四省高考概述 全国新课程考纲比新课程标准减少的内容 物质结构与性质 电负性的涵义。 了解晶格能的应用，知道晶格能的大小可以衡量离子 晶体中离子键的强弱。 认识共价分子结构的多样性和复杂性，能根据有关理 论判断简单分子或离子的构型。 了解“手性分子”在生命科学等方面的应用。 结合实例说明“等电子原理”的应用。 能列举金属晶体的基本堆积模型。 举例说明分子间作用力对物质的状态等方面的影响。 2 0 0 7年四省高考概述 全国新课程考纲比新课程标准减少的内容 化学与反应原理 焓变的涵义。 知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响。 能用焓变和熵变说明化学反应的方向。 有机机化学基础 认识人工合成多肽、蛋白质、核酸等的意义，体会化 学科学在生命科学发展中所起的重要作用 2 0 0 7年四省高考概述 必修、选修内容与必考、选考内容 之间的关系 必修 必考 选考 2 0 0 7年四省高考概述 选修 2007年四省高考化学试卷比较 广东东卷海南卷山东东卷宁夏卷 考试试形式单单科单单科理综综理综综 题题量27211011 必考 选择题选择题201277 非选择选择 题题 7534 选选考选选做题题124121313 总总必修比例72.7%65%51.3%51% 选选修比例27.3%35%48.7%49% 必考比例93809085 2 0 0 7年四省高考概述 2007四省高考方案共同点 四个实验区都是文理分科考试。 考试方案都符合07全国统一考试大纲。 必考试题涉及的模块都相同。 除宁夏外，文科考生都要考化学，且模 块相同。 除广东“理基” 外，化学试题都分为必考 和选考两部分 。 2 0 0 7年四省高考概述 2007年四省高考试题特点 体现考试大纲的权威性。 强化基础性，兼顾覆盖面。 突出考查新课程理念下的基本能力。 凸现学科的时代性。 新增内容成为考试热点 2 0 0 7年四省高考题特点 体现考试大纲的权威性 原大纲有，现大纲没有的知识均未涉及 以纲为纲，消除了使用不同版本教材的 疑虑 内容比例、试卷结构、题型、难度与考 试说明一致 2 0 0 7年四省高考题特点 强化基础性，兼顾覆盖面 着重考查学科的主干知识。 不回避传统的经典题型。 考纲考点覆盖率高。 2 0 0 7年四省高考题特点 突出考查新课程理念下的基本能力 重视对化学学习能力的要求考查 。 重视过程方法目标的考查。 试题凸显了对科学探究能力的考查。 体现化学学科思想方法。 2 0 0 7年四省高考题特点 接受、吸收、整合化学信息的能力 能够对中学化学基础知识融会贯通，有正确复 述、再现、辨认的能力。 能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型 、图形、图表的观察，以及对自然界、社会、 生产、生活中的化学现象的观察，获取有关的 感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有 序存储的能力。 能够从试题提供的新信息中，准确地提取实质 性内容，并经与已有知识块整合，重组为新知 识块的能力。 2 0 0 7年四省高考题特点 分析问题和解决（解答）化学问题 的能力 能够将实际问题分解，通过运用相关知 识，采用分析、综合的方法，解决简单 化学问题的能力。 能够将分析解决问题的过程和成果，用 正确的化学术语及文字、图表、模型、 图形等表达，并做出解释的能力。 2 0 0 7年四省高考题特点 化学实验与探究能力 了解并初步实践化学实验研究的一般过 程，掌握化学实验的基本方法和技能。 在解决简单化学问题的过程中，运用科 学的方法，初步了解化学变化规律，并 对化学现象提出科学合理的解释。 2 0 0 7年四省高考题特点 过程方法目标与数据图表题统计 试题试题 来 源 过过程方法目标标 数据图图表分析 山东东20 % 46% 海南15 % 13% 宁夏9 % 14% 广东东（化 学卷） 27 % 34% 2 0 0 7年四省高考题特点 设计合理实验探究金属粉末中铁、铜元素的存在 2 0 0 7年四省高考题特点 中学化学思想方法 分类思想将整体化为各类，把各类组成整体（由 小到大、由表及里、由现象到本质）系统化 解决问题程序化思想策略化 在相似中找差别，在差别中找变化的思想辩证化 由定性到定量的思想精细化 结构决定性质，性质决定用途的思想因果化 微观和宏观相互转化的思想本质化 结论与过程并重的思想全面化 化学结论来自化学实验的思想实证化 抽象问题具体化的思想直观化 密切联系生产生活的思想实用化 2 0 0 7年四省高考题特点 凸现学科的时代性 关注STSE教育。 体现化学的发展性。 四省均未出现“游戏式”无机框图题。 2 0 0 7年四省高考题特点 新增内容成为考试热点 试题试题 来 源 涉及到的新增内容 分值值 比例 山东东化学平衡常数、盖斯定律、1-36号元素 原子核外电电子排布式 14% 海南化学平衡常数、盖斯定律、1-36号元素 原子核外电电子排布式 14% 宁夏化学平衡常数、1-36号元素原子核外电电 子排布式 7% 广东东（化 学卷） 化学平衡常数、盖斯定律、沉淀溶解平 衡、1-36号元素原子核外电电子排布式 8% 2 0 0 7年四省高考题特点 其他值得关注新增内容 元素电离能的含义。 原子核外电子的跃迁。 共价键的主要类型键和键 ；理解金属键的 含义 。 简单配合物的成键情况。 确定有机化合物结构的物理方法。 有机化合物的顺反异构 。 缩聚反应的特点。 2 0 0 7年四省高考题特点 2008年江苏高考化学 复习重点 化学基本概念 化学基本原理 常见无机物及其应用 有机化学 化学实验基础 化学计算 2 0 0 8年江苏高复习重点 关于基本概念复习 用实例诠释概念的内涵与外延。 体现概念的甑别与应用。 注意概念形成的阶段性与发展性。 突出化学用语与化学专业语言的教学。 2 0 0 8年江苏高复习重点 化学基本原理复习 化学基本原理以元素化合物知识为支撑 。 化学基本原理以指导生产、实验为目的 。 化学基本原理以强应用性为命题的特点 。 2 0 0 8年江苏高复习重点 关于常见无机物及其应用的复习 不能淡化元素化合物性质的教学。 元素化合物的教学要体现综合性。 要突出概念原理知识对元素化合物学习 的指导作用。 要突出元素知识体系的自主建构。 2 0 0 8年江苏高复习重点 氯及其化合物的关系图 2 0 0 8年江苏高复习重点 关于有机化学教学 必修部分主要掌握常见有机物的结构、 性质；试题以选择题、填空题等客观题 的形式出现。 选修部分主要掌握有机化学基本概念、 常见官能团的结构、性质；试题以有机 推断、有机合成等综合题的形式出现。 2 0 0 8年江苏高复习重点 关于化学实验基础的复习 实验设计的3个“基本材料”。 科学探究的8个“基本要素”。 重视化学实验基本思想与方法的研究。 将实验教学放到更为突出的位置上。 2 0 0 8年江苏高复习重点 我们的研究结论： 实验目的是化学实验的方向指南 化学原理是化学实验的理论依据 感知识别是化学实验的重要特征 条件控制是化学实验的方法灵魂 绿色安全是化学实验的第一责任 定量测定是化学实验的最高标准 获得结论是化学实验的最终归宿 2 0 0 8年江苏高复习重点 关于化学计算的复习 化学计算要寻找的两个基本关系。 化学反应方程式计算的基本类型。 化学计算的常见技巧。 理解化学计算背景的化学原理。 2 0 0 8年江苏高复习重点 2007年广东试题背景 内容涵盖了医药、材料、能源、生活与日用品 、化工、环境与环保、现代技术等领域。如选 择题第1题Bi在医学的应用，第4题海水资源的 综合利用，第5题氯气管道漏气的检测，第6题 硅的工业应用，第7题石油裂解、油脂与淀粉 、纤维素、蛋白质的相关知识，第9题新型细 菌燃料电池，第12题防止铜绿的生成，第13题 顺铂的抗肿瘤。第二卷的第21题制备氯化铵的 工业流程，第24题的二氧化锰的制取，第27题 的克矽平治疗矽肺病等等。 2007年广东试题主干知识 主干知识和重点知识及其在今年高考试题题序进行的归类：与物 质的量有关的试题有选择题第3、10、14题；与热化学有关的试 题有选择题第14、16题 ；与氧化还原有关的试题有选择题第5、 6、20题；与离子方程式的正误判断 和溶液离子浓度的比较有关 的试题有选择题第11、15题；无机框图题 第24题是常规无机框 图实验题；与化学反应速率、化学平衡有关的试题有选择题第18 题，第22题通过碘钟原理对化学反应速率的规律进行研究性学习 探讨，第25题与26题都是对化学平衡（包括溶解平衡）移动的条 件、方向与平衡常数进行考查方面的试题；与盐类的水解有关的 试题有第25题；与电化学知识有关的试题有第9题，第12题，第 20题； 与原子结构、化学键，晶体类型及性质等物质结构基础 知识有关的试题有第1题，第1