教师节表彰方案范文3篇一

教师节表彰方案范文 3篇一 为了树立典型、表彰先进，弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德，充分调动全县广大教育工作者工作的积极性、主动性和创造性，积极引导广大教职工与时俱进，开拓创新，努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍，哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、扎根乡村模范教师。并在哈巴河县庆祝第 27 个教师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际，制定本方案。 一、表彰项目和名额 (一 )先进个人 (60 名 ) 1、 “教坛明星 ”(10 名 ) 2、 “师德标兵 ”(2 名 ) 3、 “优秀班主任 ”(14 名 ) 4、 “优秀教师 ”(20 名 ) 5、 “优秀教育工作者 ”(10 名 ) 6、 “扎根乡村模范教师 ”(4 名 ) (二 )先进集体 (12 个 ) 二、评选条件 (一 )教坛明星评选条件 1、教龄 10 年以上 ,专科以上学历 (高中教师本科以上学历 ),中教二级 (小教一级 )以上教师职称。 2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县教师中最突出的，并得到公认。 3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为 和利用工作时间从事第二职业。 4、在教学成绩、教育效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成绩，在全县有较高知名度。 5、获国家级、自治区教育类先进称号者以及获地区级 “学科带头人 ”、 “教学能手 ”等称号者优先申报 ;参加 2011 年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。获县级 “优秀教师 ”称号的教师，在教学成绩特别突出者也可申报。 (二 )优秀教师评选条件 1、教龄 5 年以上，专科以上学历 (高中教师本科以上学历 )的教师。参加 2011 年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。 2、具有良好的职业道 德和社会公德。为人师表，工作服从学校统一安排，勇挑重担，任劳任怨。 3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。 4、教学基本功扎实，教学工作负责，受到同行的好评和学生欢迎。 5、积极进行教育教学改革，课堂教学有特色、有创新，课堂组织形式符合新课改要求，能够真实贯彻素质教育，课堂教学效益高，教学实绩突出，具有模范带头作用。 6、多次承担校级及以上公开课、示范课或观摩课，并获得好评。 7、有较强的教科研能力，有能力参加地区级以上立项课题研究 ; 8、教学质量高 ，教学实绩突出 (由学校教务处出具相关数据，县教研室核实 ) 及参加赛教课获得过县级一等奖、地区以上的奖励者优先。 (三 )优秀班主任评选条件 1、热爱班主任工作，具有良好的职业道德，注重加强对学生的思想品德教育、纪律教育、爱国主义教育、集体主义精神教育、 法制教育、民族团结教育、安全教育和身心健康教育。注重加强班风、学风建设。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派，率先垂范、言传身教，所带班级班风正，学风好，各项活动在学校均取得较好成绩。 2、树立为学生 终身发展服务的思想，关注学生全面发展，关心学生身体健康，关心学生生活状况，重视学生思想道德建设，善于发现和化解学生不良情绪。师德良好，不体罚和变相体罚学生、不挖苦、讽刺学生。所带班级无安全事故、无校园暴力伤害事件、无重大违法违纪事件。特别关注后进生、留守儿童的学习、生活、身体、心理状况，帮助解决困难，所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票否决。 3、认真指导班级团队建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性，加强对学生的社会主义荣辱观教育，注重培养学生的思想品德品质和行为习惯。 4、班级 管理有特色、有创新、有风格，善于设计和组织丰富多彩的娱乐活动、社会实践活动、课外兴趣小组，班级文化建设有成效。积极协调科任教师与班级的关系。师生 关系融洽，能积极主动开展家访活动，与家长配合好。在本校或本地有影响、口碑好，深受家长及学生的爱戴。 5、每学期初做好班级工作计划，平时有班主任工作情况记载，期末及时向学校提交工作总结。所带班级学生学业成绩进步突出。 6、现担任班主任且有三年以上班主任工作经历。 (四 )优秀教育工作者评选条件 1、评选对象：校长、书记、中层领导干部 2、教育管 理工作成绩突出的校长、书记、中层管理干部、团(队 )干部、年级组长、教研组长。 3、政治思想好，遵纪守法，能认真贯彻党和国家的各项方针政策 ,有较高的分辨是非能力，敢于坚持原则。能熟练掌握并严格遵守国家有关法规政策。 4、爱岗敬业，立足本职，有较强的责任心和奉献精神 ,能积极、按时、高质量完成本职工作和领导交办的各项工作任务。 5、强化服务，全心全意为教育教学服务，为广大师生服务，为教育教学工作和师生生活提供强有力的保障，无乱收费现象。严格按程序及有关规定做好各项具体工作。 6、清正廉洁，正直无私 ，处事公道，有良好的职业形象，在群众中有较好的威信。 7、谦虚好学，刻苦钻研，积极进取 ,开拓创新。敢于并善于提出合理化建议，管理工作成绩突出。 8、具有 3 年以上的从事教育教学相关的工作经历。 (五 )师德标兵评选条件 1、爱国守法，政治方向明确，在大是大非问题上与党中央保持高度一致，无违背党和国家方针政策的言行 ;依法履行教师职责权利，模范遵守国家法律法规。 2、爱岗敬业，具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针政策，忠于职守，乐于奉献，对工作高度负责，自觉履行教书育人的神圣职 责。 3、关心学生，传递师爱，师生关系平等、和谐、融洽。尊重学生人格和主体地位 ;保护学生安全，关心学生健康，依法维护学生的合法权益 ; 4、教书育人，因材施教，促进学生全面发展。坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教，引导学生形成正确的世界观、人生观，培养学生良好的思想品德。 5、为人师表，自觉维护学校好人民教师的良好形象。 6、树立终身学习理念，具有求真务实、严谨自律的治学态度。勇于探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。 7、教师出现以下情形之一，取消其评选资格：从 事有偿家教 ;向学生推销或间接推销商品 ;向学生家长索要或变相索要财物 ;歧视侮辱学生。体罚或变相体罚学生 ;在招生、考试等工作中出现违纪违法行为 ;酗酒、擅自离岗等损坏教师形象和声誉的行为。 (六 )扎根乡村模范教师评选条件 1、长期扎根于农村学校的专任教师。 2、忠诚人民的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德，为人师表，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。 3、具有相应的教师资格，长期坚持在农村一线教学岗位，连续在村小、教学点一线教学岗位工作 5 年以上，且现在还在村小、教学点从事教育教学工作。 4、全面贯彻教育方针，教育思想端正，关心学生全面成长、教书育人，在培养学生全面发展方面成绩突出。 5、认真完成教育教学任务，在推进素质教育、提高教育教学质量方面成绩突出。 6、热爱学生，师德高尚，关心帮助学生。 7、参加评选的学校领导，每学年至少完成一个班级的教学任务，且教育教学质量和学校管理方面成绩突出。 (七 )先进集体评选条件 1、全面贯彻国家有关教育的法律、法规、政策，有明确的办学方向，教育教学质量不断提高。 2、拥有高素质 的教学队伍，具有较强的办学能力。 3、各项制度健全，能认真落实年初制定的各项工作计划，完成上级交办的各项工作任务。 4、有良好的社会信誉，为培养人才做出突出贡献。 三、组织领导 为加强评选、推荐工作的组织领导，现成立教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任等评选工作领导小组，负责表彰人选的审批和评审工作，组成人员如下： 组 长：彭 康 (县委组织部部长 ) 副组长：托力洪 (县政府副县长 ) 成 员：吾木尔别克 (县教育局党委书记 ) 刘秋生 (县教育局局长 ) 王兆全 (县教育局纪检书记 ) 高 峰 (县教育局办公室主任 ) 古妮拉 (县教育局人事办主任 ) 领导小组办公室设在县教育局人事科，办公室主任由吾木尔别克同志兼任，负责优秀教师和优秀教育工作者的评选、推荐工作。 联系人： 话： 教师节表彰方案范文篇二 一、庆祝第二十四个教师节暨 “十佳 ”表彰大会 1、时间： 9 月 9 日晚 8： 00。 2、地点：体育馆二楼。 3、议程： 陈董事长讲话 ; 执行校长宣读 “十佳 ”表彰决定 ; 少先队员献词 ; “十佳 ”教职工颁奖 (少先队员献花 ); “十佳 ”教师代表发言 (高中 ); “十 佳 ”职工代表发言 (后勤 )。 4、会务工作：校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。 5、参加人员：全体管理人员、全体教职工 (教学区、生活区值班人员除外 )。 二、庆祝第二十四个教师节歌舞晚会 1、时间： 9 月 10 日晚。 2、地点：行政办公楼六楼歌舞厅。 3、活动主办：工会、团委。 4、策划与统筹：吴士强、周翔、王瑶。 5、舞台设计：小学分校负责。 6、晚会主持：周翔。 7、水果、点心、饮料：林光明。 8、音响、灯光：杜含章、吴长林。 9、照相：杨建文 。录相：朱君华。 三、 “十佳 ”教职工事迹宣传 (一 )育英网站 “敬业 爱生 奉献 年 十佳 教职工风采录 ”专题报道 (刊发事迹材料并配个人照片 )。 1、宣传对象： 各类 “十佳 ”。 2、做好 “十佳 ”先进事迹材料整理、报送工作： 材料要求： 500 字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出 “十佳 ”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。 材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打 印后于 9 月 7 日前报总校王浩办公室。 3、 “十佳 ”教职工照相： 9 月 7 日中午、下午统一为 “十佳 ”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。 4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划，柯水平、王为老师负责制作，教师节前夕发布。 (三 )展板宣传 1、制作 “佳风采 ”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计， 9 月 10 日在学校大门内侧校标前展示。 2、展毕供 “教工之家 ”创建 “温州市优秀教工之家 ”之用。 四、会标、横幅 1、会标：庆祝第 24 个教师节 暨 “十佳 ”表彰大会 (体育馆二楼 ) 2、横幅：热烈庆祝第 24 个教师节 !(大门口 ) 会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂。 教师节表彰方案范文篇三 为贯彻落实桂教联发【 206 号精神，为加强教师队伍建设，增强我校教师教书育人的责任感和使命感，激励全体老师努力做人民满意的教师，办人民满意的教育。学校特制定 2014 年教师节县表彰推荐工作实施方案： 一、组织机构： 1、领导小组： 组长：陈建军 副组长：李光斌龚知军 成员：王芳兵刘小兵李中文颜忠胜 2、工作小组： 高小 部 组长：李光斌 (资格审查 ) 成员：刘小兵李中文颜忠胜付兰英陈坤林李朝辉 欧阳国军 初小部 组长：龚知军 (资格审查 ) 成员：王芳兵陈乾伟李逸竹欧阳应全宁资玉尹军 杜孝明 流市小学：尹京柏 (资格审查 ) 验证组组长：颜忠胜 (收集证件 ) 成员：李光斌、龚知军、尹京柏 量分评审小组：组长：陈建军 成员：李光斌、龚知军、王芳兵、刘小兵、李中文、颜忠胜、付兰英、陈坤林、陈乾伟、李逸竹 材料整理及上报：颜忠胜 二、工作步骤： 1、各校区公布指标数。 2、有意 向的教师先写好申请，上交给本校区分管校长。 3、各校区进行资格审查。 4、验证组进行统一验证，发现假证者，取消评选资格。 5、评审小组进行量分。 6、公示。 7、参评材料、证件上交截止时间： 20 5 月 30 日 11： 30前。 8、资格审查依据： 教学质量 (20下期期中、期末， 20上期期中成绩 )，同年级排倒数第一的否决。 教学常规检查情况 (2