xx年小学语文教师教育发展总结报告

XXXX 年小学语文教师教育发展总结报告年小学语文教师教育发展总结报告 小学语文教学对培养学生正确的审美观和陶冶情操具 有重要意义,语文教育的优越性和特殊性更是其他学科所无 法比拟的,因而应该充分发挥语文教学对学生的特殊性和优 越性。今天小编给大家整理了小学语文教师教育发展总结， 希望对大家有所帮助。 小学语文教师教育发展总结范文一 一年来，我认 真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守中小学教师职业 道德规范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际， 抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新 精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂 教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学 改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了 大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下： 一,不断学习是工作的根本 新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康 顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程 的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我非常 重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学 习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列 的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也 在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方 面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行 们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不 断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂 教学跟上时代发展的脉搏. 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师 工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和 应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现 有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方 法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： 发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种 资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学 目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不 断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快 式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、 教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突 破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝 贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请 教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了 今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重 在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有 的放矢。 调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受 和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求 一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游 戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积 极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生 在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我 要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 小学语文教师教育发展总结范文二 “做一名好老 师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏 入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态 度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作， 以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准 来要求自己，现将一学年的工作总结如下： 一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真 学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡锦 涛主席在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话 ，并思 考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深 知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育 人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学 生， 教师人格魅力的构建等文章，努力使学生、家长能 接受我、喜欢我。今年又值新课程改革，为了适应新形式， 我认真拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章， 努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身 的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非 常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个 人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气 候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工 作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校 布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努 力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的 提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、 最高的荣誉。作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习 方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂 教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意 图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代 教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培 养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语 文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中 培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要 性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不 断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教 学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、 向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努 力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做 到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精 神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。 在班主任方面，我兢兢业业，尽职尽责。多年来，我 时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学 生，去搞好班级的每一次活动这个学期，我班取得了较好 的成绩，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争” 的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样 的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良 好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙 报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。 加强“安全教育” ，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班 级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、 请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变 化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是 退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对 性地协助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也 很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。这 样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健 康成长起到了良好的督促作用。 一学期来，我一直一如既住地去完成一件件事情，做 好一项项工作。 小学语文教师教育发展总结范文三 做“合格的教 师” ，仅是最基本的职业境界，而做“人师”才是最高事业 境界。也就是说教师应以“人为本，教书育人” 。 主要工作： 1、本学期我任教五班语文兼班主任工作。因班上有两 个很特别的同学张基恒和罗启柏，因此在我的精力已被透 支到他们身心当中去了。虽然他们跟过去一年来对比有了 很大的进步，但是跟整个班级来比还有一定的距离，而且 这两个同学的家长都不是很配合学校工作。 2、我处处严格要求自己，对学生来说也是管理比较严 格，一个学期来，同学们在行为习惯上有了很大的改变， 在学习上也有了很大的进步。 3、在人才培养过程中，教师起着主导性作用，教师的 政治观点、思想方面对学生的世界观、人生观、价值观的 形成产生重大影响。 4、忠诚教育事业，把“育人”作为自己的事业追求， 教师既教书又育人，我认为，教师必须具备良好的道德品 质，健全的人格，实现“以德立教” 、 “以德育德” 。 5、我热爱学生，在思想上树立“以学生发展为本，一 切为了学生”的教育观念。 6、根据我班学生的实际情况，我深入了解学生，因材 施教，灵活地运用教育原则和教育教学技巧，把握教育契 机，采用灵活有效的教育教学方法，促进学生发展。 7、在教育教学中。我认真执行中小学教师职业道德 规范 ，严格要求自己。在多年的工作中，我的师德、教风 得到学校、家长、学生的肯定，每次都被评为“学生三喜 欢老师”