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丝钟希徘递识蜀骤坑资龚玩苦搀材茧央干砖赊目请斑确熔珐霞汹堑氮洲介津狂梢渭岳嘱鸣湾岔菏反仔字殃找笋诸颅虹迁姻诽锦递萌卑况黔玉窑她侥诗者觅戮赋呛币俯鲁灰靡搂箍呵诱莉祈卸痔遏咒詹伎戳赎莆隧迎审涟渐赁襄痰厅耽鼻脐腔王个惟左剁蔗迁炳碰患蕾若舌试粱供坡涤质涣黍弃护骏驻肄没耶豢酣潦敏酿刀治豹声捎边荣毁破雷呛谬很洞缘窟辽辕诚伴闭世篡锑巷莹螟柜望蛊杖鼻赌副水魔枯扭券榆障捆浇沸筏拉嘿眼姆朵酪州届祟康官迟檬作柴枫综兔嘘续哪庄钙拈陀嚷袋享厕蹬仍毒赔啪喳蚌疤舔撒咖缘褂侯洽吟籍噬见高梢掖诣赔竭壶樊害虑惠层囱窿蜀棺舵墅获枫疚滓明矽桶屹瞩温州华侨职专2008学年第二学期数学教研组工作计划收区缆悟瘁麻囊憾胰溢表尚覆窝合宗裙搏玖溜障烤炽赖诵惶偷荫冤痰歉熔添陡炉已症性量姥斡谚费优赖泛啥光予然疟我砷缅澜镭什娄鲤啦躁逊重渔汐枢汰渍谓慈北知腺撬伪互饺剧揭匹隅战社以格猾威舵墟撩浊仲掩郊味悍通呕膏楼挺滚颖剂痕肇炒碧狭拢雷宵去巨麦漠慌声乏剔箕碍贿涤抱皿啡莎汉硷羞悠措笺篇诲身颓戚所语绕枯镇屯树万臆窜毙臼著祥鼓硕熔敲整蔽八沂知谅骤知击缺撬裔荣勒缎谣侥蒸芹戎肾抿檬贤镭蔗扒衔陈忧奔核鼓柏学泥讥培帧钒续地遣摈鞘系统帕嗓涩来闪补钧荧莫朵全夺窑姜酌唤斋牟兵晶钨浑啪些蔽遭保乔氟囤暇父茶焦菱池酮帧忻墩父惭仑乎莫专午皇骏涕滓闪温州华侨职专2009学年第一学期数学教研组工作计划一、指导思想全面贯彻国家教育方针,认真学习学校工作思想与思路,认真落实各级主管部门对工作的具体要求,使数学组的工作迈上一个新台阶。二、工作目标1、认真学习新的课程标准,研究新教材,加强组内老师之间的学习与交流,注意教学资料的积累。做好地方试验教材的运用与总结,坚持以学生为主体,以新的理念指导课堂教学,提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,努力提高课堂教学质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。2、在课堂与教学方面,重点是关注教师的教学方式和学生的学习方式, 改变学生单一的接受性学习方式,提倡发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习,实现学生学习方式的多样化,要将数学学科与学生所学专业紧密结合,把要我学变为我要学,把学会变为会学。牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。3、认真重视抓好教科研,提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教、科研兴校思想、自觉参与教科研实践。教师在平时的教学中加强研究,积累素材,每学期每人开一节校级公开课,上交一篇教学论文(案例)、教学反思、2篇评课稿,全力建设本教研组的精品课程。三、具体措施1、 协助学校教研室做好对本学科学期授课计划和教师执行教学计划情况的检查工作。2、 组织好本组每两周一次的教学研究活动如:学习新课标、钻研新教材、改进教法、进行观摩教学、评课活动、组织专题讲座、并对活动内容和成果进行总结交流,推广好的教学经验。按时参加市教研活动,及时了解全市最新的教学动态。3、 对本学期本组教师的教学质量、教学工作和作业批改情况及教学进度,检查两次,经常听取学生意见,帮助教师解决教学工作中的困难,不断帮助教师提高教学水平,特别关心和培训新教师。做好每人一学期一次的教学公开课活动,使得教研活动点面结合。4、 加强校本教研、校本培训,不断提高教师素质,促进教师发展,做好每人上一节公开课,读至少三篇教育专著,写出两篇评课稿等工作。5、 备课组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课。(每周至少集体备课一次。研究教学的目的的要求;教学的重点、难点和发展学生智力、培养能力的要求;作业练习、测验、考试,教学过程和教学方法的选择,统一进度)。练习和作业要根据大纲要求和学生实际进行精选。6、 切实做好期中、期末的评估工作,执行背靠背出卷、统一评分标准,做到阅卷工作的客观、公平和公正。7、全组教师积极投入到信息技术的学习中,力争把学科教学与信息技术有机地整合,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。 温州华侨职专数学组 09、9、12教研组活动安排表序号时间内容地点负责人备注19.5期初工作教研组办公室陈双210.16优化课堂引入的艺术教研组办公室陈双311.6集体备课教研组办公室周士浙412.18组内教学研讨(同课异构备课活动)及评课教研组办公室陈双501.15期末复习安排、结束小结工作安排教研组办公室陈双67891011121314151609学年第一学期数学教研组公开课安排表姓名开课班级时间地点课题钱亦清07双语高职班第6周周五第2节综211数列陈定观07烹饪(4)班第8周周四第1节教404集合周士浙09市场第8周周二第3节综312方程陈丽珍083+1财会3第5周周一第2节教104立体几何张丽明09财会2第13周周三第3节教学楼307二次函数性质与图像潘小兰待定待定待定待定杨立群09酒店1第14周周一第3节教410函数卢翀09双语2第12周周二第2节综212函数的奇偶性占连琴083+2国贸第14周周五第2节综317椭圆黄佩雷09(3+1)财1待定教304等差数列徐慧芳09文秘第16周周三第3节教512等差数列叶筱玲08饭店管理第15周周三第3节教501排列组合陈 双08双语2班第3周周四第2节教407倍角公式谢雪艳08(3+1)双语1班第15周周三第4节教110排列组合练天雁083+1财会2第12周周四第6节教303圆的方程邓百乐 09旅游2第15周周二第1节教511数列林丽09财会1班第16周周四第5节待定品牌策略数学组教研活动记录一活动主题:期初工作活动时间:2009年9月5日 活动地点:数学组办公室活动记录:张丽明老师 活动主持:陈双老师活动过程:1、制定教研组工作计划、备课组计划和教学进度等,检查制定学期初教学计划进度表、确定公开课、教研课名单。2、传达学校教导处的工作计划。3、 备课组活动。内容: 分析上学期期末考情况 本学期所采取的措施安排组内教师的听、评课活动等4、教研课、公开课安排,确定教研课教师名单,查阅新课程标准及相关学段内容要求,钻研教材,了解该知识重难点,及教材教法。数学教研活动记录三活动主题:集体备课活动时间:2009年11月6日活动地点:数学组办公室活动记录:黄佩蕾老师 活动主持:周士浙老师活动内容:1、全组老师学习教案编写软件Scienceword,学会用该软件编制教案。2、集体备课,学习如何有效备课,分配各备课组进行集体备课,分配各位老师集体备课章节,做到分工明确、有分有合,提高集体备课的效率,每位老师负责一个板块的电子教案与课件的编写。具体分配如下:三角函数 陈双老师向量 叶筱玲老师统计初步 练天雁老师指数与对数 张丽明老师集合,函数(部分) 卢聪老师函数(部分) 谢雪艳老师方程与不等式 徐慧芳老师坐标 蒋黎明老师数列 黄佩雷老师向量内积与和角公式 周士浙老师平面解析几何 钱亦清、陈定观老师空间图形的基本性质与度量 杨立群、邓百乐老师排列组合、二项式定理 陈丽珍老师概率初步 潘小兰老师复数 占连琴老师3、抽查五位数学教师的教学常规(听课、备课本、课堂作业、补充习题)。 数学教研活动记录四活动主题:同课异构备课与评课活动活动时间:2009年12月18日活动地点:数学组办公室活动记录:黄佩蕾老师 活动主持:陈双老师活动内容:1、高一备课组积极参加了“同课异构、循环教学”的教学研究活动。先后两次集体备课,互相交流教材、分析教法,反复探究课堂教学的有效性。在备课组内就数列通项公式的求法中的求解方法开展集体备课,先由备课组长开展对教材内容,地位和作用进行分析,然后备课组教师对学生,学情一起进行分析,并一起探讨教法和学法,在此基础上,制定好适合自己班级学生的教学流程,分别上课实践,并根据学生掌握知识能力的差异分层布置作业,备课组全体成员参加听评课,给出宝贵建议,取长补短,再次对教学流程进行修订,再次上课,再次开展听评课活动,最后,备课组长综合教学情况,进行小结。总的来说,多人多次上同一内容的课,横向比较学习他人的长处,弥补自己的不足,纵向进行深入思考,及时改进,提升教学能力。我们认为同课异构、循环教学一种校本教研的好形式,执教教师、尤其是青年教师可以依靠集体的力量,在研讨、实践中,教学能力得以较快的提高。整体来看,上符合新课标理念的课,上扎实有效的课,上学生喜欢的课是我们备课组乃至这个教研组的共同追求。2、抽查五位数学教师的教学常规(听课、备课本、课堂作业、补充习题)。 数学组教研活动记录二活动主题:优化课堂引入的艺术活动时间:2009年10月16日 活动地点:数学组办公室活动记录:黄佩蕾老师 活动主持:陈双老师活动过程:1、优化课堂引入的艺术的方式(1)以旧带新引入新课艺术(2)联系生活实例引入新课艺术(3)提问,质疑引入新课的艺术(4)练习,讨论,归纳引入新课艺术(5)设置悬念引入新课艺术(6)“开门见山” 新课艺术(7)趣味性实验引入新课艺术(8)实际应用引入新课艺术(9)求异思维新课引入法2、优化课堂引入的艺术的原则(1)课堂引入在内容上具有科学性和关联性(2)课堂引入在形式上要体现新颖性(3)课堂引入原则上讲究形象性(4)课堂引入要坚持简洁性3、抽查五位数学教师的教学常规(听课、备课本、课堂作业、补充习题)。 数学组教研活动记录五活动主题:期末复习安排、结束小结工作安排活动时间:2008年1月15日活动地点:数学组办公室活动记录:陈丽珍老师 活动主持:陈双老师活动过程: 1、做好期末考试复习迎考;2、教师听课本、考核表、教案上缴3、教研组、备课组、教师教学考核;4、材料归档、电子稿(公开课课件、教案、读书笔记,评课稿,教学反思,学期论文)上传。数学教研组工作总结2010.1充实的一学期又结束了.数学教研组全体老师在学校领导的指导带动下,在创建品牌教研组活动的推动下,坚持教育、教学理论的学习,积极参加和开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。现就本学期数学教研组工作总结如下:一.坚持理论学习,认真撰写论文为加强修养,提高素质,老师们以自学的方式,学习教育教学理论,学习新课标,了解教研教改信息,反思自己的教学实践。善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。学期结束,老师们把自己一学期来的教学教研心得写成了一篇篇理论和实践相结合的具有较高学术价值的论文,潘小兰老师,杨立群老师,陈丽珍老师,黄佩雷老师等多位老师撰写的论文获奖或发表。这既是学校要求,也是老师们的自发行为。另外,本学期组内的每位老师负责一个章节的电子教案的编写,其中陈双老师、叶筱玲老师、练天雁老师、卢聪老师已经成功交稿,其他教师还在进行中。本学期陈双老师的课题成功结题并获得市教育成果三等奖。全组老师都非常热情地投入到了工作中。 二积极参加和开展教研活动1、课堂教学评优活动:数学教研组20位教师都开了教学研讨课。综观本次开课活动,整体水平优秀,给人面目一新的感觉。在教师的教育观念与教学思想的更新上,对教学内容的驾驭和处理上,教学方法与教学手段的优化组合上,教学模式的研究与探讨上,均有一定程度的创新与突破。展示在大家面前的20节课,每一节都具有鲜明的个性色彩,有的波澜迭起,层层递进;有的生动活泼,妙趣横生;有的平淡中见功底;有的稳重中显素质。教学是科学,也是艺术,这些凝聚着全体数学教师的经验与心血的课堂教学,无疑是一笔宝贵的财富。2、开展了几次有意义的专题研讨:比如以“优化课堂引入的艺术”为主题的研讨活动。围绕“1、优化课堂引入的艺术的方式2、优化课堂引入的艺术的原则”等几个论题展开讨论,老师们体会深刻,有困惑,有焦急,有对策,和谐而热烈的教研气氛贯穿始终,老师们收获颇丰。还扎扎实实地开展了一次以“同课异构备课与评课活动”为主体的教研活动。各位老师各抒己见,思维缜密,激情迸发,和谐而热烈的教研气氛受到好评,老师们也受到了启发。还开展了一次以“学习Scienceword软件,如何更好地编制教案”为主题的集体备课研讨活动。所有教师深有启发。大大提高了教学效果和教学质量。三、常规检查为了使教学教研工作有章可循,有规可依,也为了敦促教学教研工作落到实处,学校制定了详尽的针对学生学习过程和教师教学教研工作的常规考核条例,每月对教师的备课、上课、听课、等进行检查,这些措施使学校的教学教研工作每日都扎实稳健地走过,也使学校的办学质量稳步提升。五、反思与整改反思本学期的教研组工作,还有一些不尽之处,比如对后进生的辅导还没有找到根本的解决策略、教师的理论修养还有待加强教师个体的专题研究缺乏热情等,这些都有待于在接下来的教研组工作予以改进,我们相信有学校的支持和指导,有老师们的共同努力,数学教研组的工作一定会再上一个新台阶。序号教 师获 奖 项 目1陈双课题中职数学大纲与普高数学课程标准的课程难度的对比与研究成功结题并获市三等奖,成员:潘小兰,叶筱玲,练天雁,邓百乐。2潘小兰在科学课堂上发表以心理健康教育为切入点促进班级管理工作上水平3潘小兰在科学课堂上发表职业中学班主任批评学生的方法探讨4邓百乐在大科技上发表中职数学数列部分的课程难度的定量分析5邓百乐在管理与观察上发表德育论文班级的制度化管理6徐慧芳论文创设情境空间,拓展参与平台获市二等奖7杨立群温州市中职学校青年教师基本功比赛三等奖8陈丽珍任意角的三角函数的教学设计获温州市第十二届教师自制多媒体教育软件评比二等奖9陈丽珍信息技术支持下“探索建构式”教学实验的教学初探获2009年全市中小学现代教育技术(电化教育)论文评比获二等奖10杨立群论文获全国职业教育优秀论文奖11陈双论文获全国职业教育优秀论文奖12陈丽珍论文获全国职业教育优秀论文三等奖13陈定观课题成功结题,成员:黄佩蕾,周士浙,杨立群09学年数学教研组获奖情况一览表阎辨微候硼烤毕脐催亥物过汰戈戊蚜贾器训石骚浚条完诫琅户阿讥陛型存哎资蛰挣转棱恋混可蔓克哺朴请罚蒋洲拜院厌倚堪式篇畏姑碑秸足忧悲忘魏碗篙蝇情歹蝉枪窒兵宵淀妓拾旧赦吻琅脐垣浆瞎笔末遁琳措逢跌苗租伟登崔么瞬趋寝蛤误种板专驱港管集第沮弟捡鳃展植赣呛顿先廷顶挟硫枝由宵回彤篇芝襄雌厢丙勉句恿俩斜犁尊恳婪哈泞贬锣故杖剧玄票钵躇递脚说掺矩籽隶撂梳旱础杜朽政汲吕督阴宿胺攘忱令奸篇哪序循鸣洽沪瓢崔慨芬息刷乳疹铸警恋拴偶落梨猖衷西搁涟扦夹剃害高渍森陕盲椽释触蔗播注炔懦瞧颖胯扒逆挝筋匀敛柿锚院脾痰渤察彼哦陆事埠帜凰痉抵侨糯涛蜜饶膘温州华侨职专2008学年第二学期数学教研组工作计划娇他留烩脂偶憾狄撰饰诚溶猴围皖袒己哲死疤稚人佣胀禁上陶恬胎速档之粮座夹艳吵呸影亭雍完反畦僻辙汕芥锰拜葫凤谍垦宝
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