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初中生物 地球上形形色色的生物,究竟是怎样由地 球上最初的原始生命演变来的呢? 提出问题 新知探究 学习研究生物进化的方法 【资料分析】 化石是生物 的遗体、遗物或 生活痕迹,由于 某种原因被埋藏 在地层中,经过 若干万年的复杂 变化形成的。 化 石 图 新知探究 学习研究生物进化的方法 【资料分析】 化石是生物 的遗体、遗物或 生活痕迹,由于 某种原因被埋藏 在地层中,经过 若干万年的复杂 变化形成的。 不同地层化石模式图 1861年,在德国 发现了一种动物的化 石科学家把这种 动物叫做始祖鸟。 【资料分析】 新知探究 多种多样的蛋白质是组成细胞的 一类重要物质,细胞色素C是其中的 一种。科学家比较了一些生物的细胞 色素C的差异,发现人与黑猩猩的差 异最小,与马的差异则大一些,而与 果蝇、向日葵的差异则更大。 【资料分析】 讨论: 1、上述3个资料中,科学家在研究生 物进化问题时各采用了什么方法 ? 2、上述3个资料中,科学家所采用的 研究方法有什么共同之处? 3、根据上述3个资料,你能对生物进 化的历程作出怎样的推测? 新知探究 生物学研究中常用比较的方法,通过 比较,可以推测生物之间的亲缘关系。 在研究生物进化过程中,化石(fossil) 是非常重要的证据。地球上现存的生物都 是进化的结果,对他们亲缘关系的研究, 可帮我们追溯生物进化的过程。 科学家通过对不同年代化石的纵向比 较,以及对现存生物种类的横向比较等方 法,可推测出生物进化的大致历程。 新知探究 各种化石图片 生物进化示意图 两栖类 哺乳类 被子植物 原始生命 藻类植物的主要特征: 1、有单细胞的和多细胞的,结构都比较简单,都没有根 、茎、叶的分化; 2、细胞里都含有叶绿体,能进行光合作用; 3、大都生活在水中,靠孢子繁殖后代。 返回 苔藓植物的主要特征: 1一类具有假根与茎和叶的分化,如葫芦藓 ;另一类只有假根与叶状体,没有茎和叶的 分化,如地钱; 2靠孢子繁殖,生活在阴湿的地方。 返回 蕨类植物的主要特征: 1、植株只有根茎叶,不开花,没有果实 和种子,靠孢子繁殖; 2、多数生活在阴湿的地方。 返回 返回 裸子植物的主要特征: 1、根茎叶都很发达; 2、种子是裸露的,外面没有果皮包裹着。 被子植物的主要特征: 1、具有根、茎、叶、花、果实和种子; 2、种子外面有果皮包裹着。 返回 杨树 人参 返回 原生动物的主要特征: 身体单小,结构简单,整 个身体由一个细胞构成 返回 腔肠动物的主要特征: 1、生活在水中; 2、体壁由外胚层、内胚层和中胚层构成 ; 3、体内有消化腔,有口无肛门。 返回 扁形动物的主要特征: 1、身体背腹扁平; 2、有口无肛门。 返回 线形动物的主要特征: 1、身体细长 2、消化管的前端有口,后有肛门 3、体表有角质层 返回 环节动物的主要特征: 1、身体由许多体节构成 2、有体腔 返回 软体动物的主要特征: 1、身体柔软,有外套膜 2、身体的表面有贝壳 返回 节肢动物的主要特征: 1、足和触角分节 2、体表有外骨骼 返回 鱼类的主要特征: 1、终身生活在水中,体表大多覆盖 着鳞片 2、用鳃呼吸,用鳍游泳 3、心脏有一心室和一心房 返回 两栖动物的主要特征: 1、变态发育,幼体生活在水中,用鳃呼吸;大多数成体 生活在陆地上,一般用肺呼吸 2、皮肤裸露,能分泌黏液辅助呼吸 3、心脏有两心房一心室;体温不恒定 爬行动物的主要特征: 体表覆盖着角质的鳞或甲,用肺呼吸 ,体内受精,卵生,体温不恒定。 返回 返回 鸟类的主要特征: 1、体表覆盖羽毛,前肢变为翼;骨中空,内充气体 2、心脏分四腔,用肺呼吸,并且有气囊辅助呼吸 3、体温恒定,生殖为卵生 返回 哺乳动物的 主要特征: 1、用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定 2、大脑发达;胎生,哺乳 3、牙齿有门齿、犬齿和臼齿;体腔 内有膈 原始生命 原始藻类 单细胞动物 原始苔藓和蕨类 原始种子植物 原始无脊椎动物 原始节肢动物古代鱼类 原始两栖类 原始爬行类 原始鸟类和哺乳类 返回 进化树 生物进化的历程大致是: 由简单到
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