苏科版八年级物理上册ppt课件《14人耳听不见的声音ppt课件》

人耳听不见的声音 建湖县实验初级中学 物理组 复习与提问 1声音的三大特征为 _,_,_ 2、仔细观察蝉鸣时发现，蝉翼在不停地 ，说明声音是由物体的 产生的。 3、声音的传播需要 ，月球上没有 空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明 不能传播声音。 4、反映声音高低特性的是 ；反映 声音大小特性的是 ；人们能把不同 的乐音区分开，是因为它们具有不同的 。 5、在城市道路常见如图1所示的标牌， 它表示的意思是（ ） A鼓号乐队不能进入 B禁止鸣笛，保持安静 C道路弯曲，行车注意安全 D乐器商店的标志 6、水牛发出的声音低沉但能传得很远，蚊 子“嗡嗡”的声音虽然不大，但很刺耳， 下列说法正确的是（ ） A.牛发出的声音音调低，响度大；蚊子 的声音音调高，响度小 B.牛发出的声音音调高，响度小；蚊子 的声音音调低，响度大 C.牛发出的声音音调高些，响度大些 D.蚊子是由于双翼振动而发出“音”， 这不是真正的声音 7、关于乐音和噪声的叙述中错误的是（ ） A.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出 的声音 B.乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人 们烦躁不安，有害人体健康 C.从环保角度看，一切干扰人们学习、休息 和工作的声音都叫噪音 D.乐音的波形遵循一定规律，噪声的波形杂 乱无章，无规律可循 8、声音是什么？ 9、声音的高低是由什么决定？ 10、有声波传到正常人耳处，就一定 能听到吗？ 自学导航 请同学们阅读课文并回答下列问题： 人和一些动物的听觉范围。 什么是超声波？什么是次声波？ 与可听见声相比，超声波、次声波的 主要特点和应用。 小资料 1 1、可听声：、可听声：人耳所能听到声波的频 率范围通常在20Hz至20000Hz之间， 我们把它叫做可听声。 2 2、超声波：、超声波：频率高于20000Hz的 声波叫做超声波。 3 3、次声波：、次声波：频率低于20Hz的声波 叫做次声波。 超声波的特点和应用 方向性好；方向性好； 穿透力强；穿透力强； 易于获得较集中的声能。易于获得较集中的声能。 1、特点： 2、应用： （7 7）超声波金属探伤仪超声波金属探伤仪 （1 1）声呐声呐 （2 2）B B型超声波诊断仪（型超声波诊断仪（B B超）超） （3 3）超声波速度测定器超声波速度测定器 （4 4）超声波清洗器超声波清洗器 （5 5）超声波焊接器超声波焊接器 （6 6）超声波体外碎石超声波体外碎石 说出声纳的原理 例题:科学工作者为了探测海底某处 的深度,向海底垂直发射超声波,经 过4秒收到回波信号,海洋中的深度 是多少米?应用这种方法能不能测量 月亮到地球的距离?为什么? 次声波的特点和应用 没有什么障碍物能阻挡它；没有什么障碍物能阻挡它； 传播过程中很难被介质吸收，能量传播过程中很难被介质吸收，能量 损耗少。损耗少。 1、特点： 2、危害和应用： （1 1）人的听）人的听觉觉觉觉范范围围围围是是 ，超声，超声 波的波的频频频频率范率范围围围围是是 ，次声波的，次声波的 频频频频率范率范围围围围是是 ， （2 2）超声波的特点：）超声波的特点： （3 3）次声波的特点：）次声波的特点： 完成练习 小结 超声波：超声波：高于20000Hz 次声波：次声波：低于20Hz 可听声：可听声：（20Hz20000Hz） 课外作业 P22 W W W？中第1题。 练习作业： P22 W W W？中第2，3题。 声呐呐 人们利用超声波定向 性好，在水中传播距离 远特点制成声纳，可以 发现 潜艇和鱼群，还可 以测绘 海底形状。 超声波诊诊断仪仪 超 声波可以成 像。医院利 用B型超声 波诊断仪 做胃部、腹 部检查 ， 还可以观 察胎儿的发 育情况。 超声波速度测测定器 利用超 声波的多普勒 效应制成速度 测定器，交警 在高速公路上 测定车辆 的速 度。 超声波清洗器 超声波能使清 洗液剧烈振动， 有去污作用，人 们制成超声波清 洗器。 超声波焊焊接器 超声 波还能使塑 料膜之间摩 擦生热，粘 合在一起，制 成超声波焊 接器。 超声波体外碎石 超声 波还能使物体 振动，就能使 结石粉碎。 超声波金属探伤仪伤仪 超声波