在群众路线教育实践活动第二专题集中交流研讨会的发言提纲.doc_第1页
在群众路线教育实践活动第二专题集中交流研讨会的发言提纲.doc_第2页
在群众路线教育实践活动第二专题集中交流研讨会的发言提纲.doc_第3页
在群众路线教育实践活动第二专题集中交流研讨会的发言提纲.doc_第4页
在群众路线教育实践活动第二专题集中交流研讨会的发言提纲.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在群众路线教育实践活动第二专题集中交流研讨会的发言提纲xxx加强党风廉政建设和反腐败斗争,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,促进领导干部廉洁自律、有十分重要的意义。此次活动把反腐倡廉作为其中重要一环表明了我们党反对腐败的坚强决心,对加强党的建设,加快国家的发展具有极其重要的意义。下面,我从和谐社会建立与反腐倡廉建设的关系简要谈点体会。一、对加强反腐倡廉的认识反腐倡廉建设从根本上说,解决的就是和谐社会建设中不协调、不健全、不健康的问题。构建社会主义和谐社会与反腐倡廉建设不仅目标一致,而且是紧密相连,互为促进。1、反腐倡廉建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。由不正之风和腐败现象引发的矛盾,必须通过加强反腐倡廉建设来解决。加强反腐倡廉建设,建立健全惩治和预防腐败体系是促进社会公平正义的重要内容。社会主义和谐社会是代表全体人民的根本利益,可以使社会公平和正义得到切实维护和实现的社会。而反腐倡廉建设的出发点和落脚点就是维护和实现广大人民的根本利益。及时合理地处理群众反映的问题,铲除腐败是社会主义和谐社会的重要组成部分。通过深化改革、创新体制,妥善协调各方面的利益关系,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,才能切实维护社会的和谐与稳定。2、反腐倡廉建设是促进社会公平正义的必然要求。我们党是促进社会公平正义的组织者和领导者。要把构建社会主义和谐社会的任务落到实处,就必须高度重视党的自身建设,坚定不移地反对腐败,不断提高拒腐防变的能力。和谐社会讲的是和谐,反腐倡廉建设是在清除与社会发展不和谐的腐败现象,倡导社会和谐就必须做到廉洁与廉政。人民群众看社会是否和谐,不仅看党的方针政策是否代表他们的根本利益,更直观的是看党员干部特别是各级党员领导干部的作风是否端正,是否为他们办实事、办好事。和谐社会并不是没有矛盾的社会,改革涉及各方面利益的调整,必然带来一些矛盾,这就需要在经济社会的全面发展中来把握和解决。通过加强反腐倡廉建设维护社会的公平正义,调理群众的情绪,消除社会上的不和谐因素。3、反腐倡廉建设是构建社会主义和谐社会的重要保障。有无自由通畅的社会流动机制、公正合理的利益协调机制、安全全面的社会保障机制、灵敏有效的社会控制机制、动态开放的社会稳定机制是衡量社会主义和谐社会的重要标准。腐败政治会扭曲社会流动机制,使得能力优先、机会平等、公平竞争的社会流动机制难以形成;腐败政治会扭曲执政党和国家政权的利益整合功能,使得公正合理的利益协调机制难以形成;腐败政治会扭曲公共财政的支出取向,使得安全的社会保障机制难以建立;腐败政治会扭曲社会行为准则,使得有效的社会控制机制难以形成;腐败政治会扭曲社会稳定机制,使得和谐社会所需要的动态的社会稳定机制难以建立。反腐倡廉建设有利于形成优良的作风,严明的纪律,从而为社会流动机制、利益协调机制、社会保障机制、社会控制机制和社会稳定机制形成和维护提供保障。4、反腐倡廉建设是构建社会主义和谐社会的重要途径。社会主义和谐社会的建设离不开社会主义物质文明、政治文明、精神文明和法制文明建设的巩固和发展。反腐倡廉建设属于上层建筑范畴,是社会主义四个文明建设的重要促进力量,也是构建社会主义和谐社会的重要途径。首先,加强反腐倡廉建设及时发现和解决影响改革发展的突出问题,对于优化经济发展环境,促进经济持续快速健康发展,推动社会主义物质文明建设不断发展有着重要作用。其次,加强反腐倡廉建设通过深化改革、发展民主、强化监督,用制度和法律规范权力的运行,有利于促进社会主义政治文明建设深入发展。再有,加强反腐倡廉建设,通过加强教育和管理,坚定党员干部的理想信念,提高党员干部的道德修养水平和廉洁从政意识,有利于促进全社会形成诚信友爱的风气,推动社会主义精神文明建设向前发展。二、从系列腐败案件中吸取的教训从刘志军、何国刚等案件中,可以看出,导致这些人走上犯罪道路主要有以下几个因素。一是放松学习。通过对刘志军等案件的了解和学习,深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性。从违法人员的资料中我们不难看出,他们的不义之财来自权力的“魔棒”,他们用权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,独断专行,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失。究其原因,嘴上经常说学习,实则把学习当形式,没有深入学习,没有通过学习改造自己的世界观、价值观,导致他们走上了违法犯罪之路。二是信念不坚定。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。刘志军、何国刚等腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象,理想信念不坚定。在市场经济的形势下,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。三是人生观、价值观扭曲。通过对刘志军、何国刚等人的犯罪过程、原因及教训进行分析,可以看出:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃了共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取不义之财、谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。通过学习刘志军、何国刚等人的案例,给我们敲响了警钟,这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗,最终变成人民的罪人。总之,通过对刘志军、何国刚等案件的学习,让我清醒的认识到:作为一名领导干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记党的宗旨,时刻牢记共产党员的标准,不要放松对自身的学习,不要放松对世界观、人生观、价值观的改造,要坚定党的信念和个人的人生信念,强化政治意识、纪律意识、奉献意识、勤政意识,做一个称职的党员,做一个合格的领导干部。三、落实廉政责任制,推进廉政建设的思路如何搞好个人以及公司的廉政建设工作,个人认为主要从以下几个方面入手:1、深刻认识学习的重要性。要立足教育,在公司层面,要开展有针对性、有效性和经常化、制度化、规范化的廉政教育活动;在个人层面,就是要加强深入的学习,通过学习改造自己的人生观和价值观。通过各种传统和创新的有效形式,筑牢党员干部职工反腐倡廉的思想道德防线。特别是通过提高民主生活会质量、强化中心组的学习内容以及其它有效的形式,促进领导干部作风的进一步转变来带动公司职业道德建设和单位风气的转变。在思想政治上,牢记党的宗旨,坚定信念,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生座标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。在服务大局上,要把握工作方向。坚持执政为民的理念,以做好经营管理工作为基础,以身作则,带头搞好经营工作,推动公司的发展。2、带头遵守党的政治纪律。作为公司的总经理,要带头遵守党的政治纪律。政治纪律是党的根本的纪律,讲政治纪律,就是要坚持党的基本理论,在政治上同党中央保持一致。作为一名党员,必须在行动上服从组织,决不散布同党的路线方针政策相反的意见,决不制造、传播政治谣言,决不有令不行,有禁不止。认真遵照执行中纪委提出的“四大纪律、八项要求”,认真学习贯彻执行两个条例,真正带头遵守党的政治纪律,坚决把风气搞正,把作风搞实,按规矩办事。3、抓好反腐倡廉制度建设。近几年来,在反腐倡廉的制度建设方面取得了一定成绩,建立了干部述职述廉制度、三重一大制度、厂务公开等制度。这些制度的建立和有效运行,从一定程度上有效地加强了对干部廉政勤政的监督,规范了领导人员的经营管理行为。下一步,要结合公司实际,要建立简明、清晰、针对性强,又便于操作的招待费使用及管理、人才选拔等制度。这些制度执行结果将作为考察、考核、奖惩的重要内容和选拔任用的重要依据,纳入党风廉政建设责任制的责任内容,列入班子民主生活会必须对照检查的重要议题。4、完善“三重一大”集体议事制度。以落实“三重一大”制度为重点,把廉洁从业要求寓于企业管理制度和流程中,实行对财务、物资管理、人事管理等关键环节和重点经营行为的约束,突出对权力规范运作的监督制衡。对重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金的使用问题,坚持集体研究讨论,避免与防止个人或少数人擅自决定,确保重大决策不失误、重要人事任免不偏袒、重要项目安排无疏漏、大额度资金使用无风险;完善资本运营、项目投资决策程序以及产品销售、物资采购、项目招投标等管理制度和运作程序,建立投资项目后评价制度和重大投资管理责任追究等一系列制度;围绕企业生产经营决策的重要环节,制定集体决策操作规程,并根据自身特点制定细化管理规定 ,着力做到职

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论