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八年级上册第二单元测试 班级 学号 姓名 一、积累与运用(28分)1.给下面的一段话注音或根据注音写汉字。(4分)我看见老王直僵僵地镶qin( )在门框里。往常他抱着冰y( )着身子进我家来,不显得那么高。他面如死灰,两只眼上都结着一层y( ),分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直就像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上bng( )着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。2根据提示默写古诗文。(6分)迷津欲有问, 。_,波撼岳阳城。李白是我国古代浪漫主义诗人,请写出两句能体现其浪漫主义风格的诗句。_,_请写出思乡思家的两句连续性的诗句。_,_ 3.文后的四个句子依次填入横线处,( )( )( )( )(4分)_,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;_,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;_,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_,你尽可品评自娱,把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲4.下面语段中画线句子有三处表达有误,请把它找出来,并改正。(3分)目前,研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间,在还没有特效药物的情况下,就要求我们发扬和衷共济这一中华民族长期以来的传统美德,激发广大生物、医药研究人员的积极性,群策群力,尽早研制出便捷的检测方法,开发出一整套检测系统,以遏制“非典”疫情的蔓延。第_处改为_ _;第_处改为_ _;第_处改为_ _。5.仿照下面画线句子再写两句,要求句式相同语意连贯。(4分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。6.阅读下面两个语段,任选一段写出所属的作品名称和所写的人物名字。(4)【甲】直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵鉴略这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。【乙】把尖刀插了,将三个人头发结作一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。我选择 段,该语段出自 ,所写人物是 。7.李铭同学由于学习方法不当,成绩一直不好。请你以朋友的身份,按下面的要求各写一句话,帮助李铭提高认识。(3分)(1)激励语气_(2)规劝语气_(3)批评语气_二、现代文阅读(36分)(一)(16分) 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到最为心爱的宝书。8当阿长来问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(4分) 9阿长把山海经说成是“三哼经”说明了什么?(4分) 10“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句话表现出“我”怎样的心情?(4分) 11作者可回忆的事很多,为什么要详写买山海经一书的事?(4分) (二)那年的冬天好大雪(20分)腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,粗糙的北风没完没了地吹着。我们裹着棉衣在刚盖好的大楼里闲聊,有的打牌,有的抽烟,等待着工头回来发工钱。 下午,胡小兵突然凑到我身边,递给我一支烟,说:“叔,抽支烟!”我说我自己有。他硬是塞给我,还给我点着了。他今年才跟他爹出来。几个月前,他爹从脚手架上掉下来,摔坏了腿,回家了。我想这小子,可能有什么事。我抽了一口,说:“有啥事?”他嘿嘿一笑,说没事。我拿出自己的半瓶酒:“来一口?”胡小兵还是嘿嘿一笑,接过去,咕咚灌了一大口。我也喝了一口,胸口立即暖烘烘的。胡小兵喝过酒,脸色通红,说:“叔,我爹的腿不行了。当初以为是小事,可后来加重了。”我不知说什么。胡小兵又给自己灌了一口,说:“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的,可我现在才攒了五百块。我给娘说过要给家里一千的,我怎么也得凑够一千呀!”我口袋里也没几个钱,一家老小都张着嘴等我一个人喂呢!虽说我和胡小兵是老乡,可挣的都是血汗钱。我吞吞吐吐地说,自己口袋里也没钱了,都寄回家了。胡小兵盯着我说:“叔,就借一百,等发了工钱就还你!要是工头不回来,侄儿明年挣的第一张钱就还给叔!”他几乎是一字一顿地说。屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷,把注意力都转到我和胡小兵身上。那时,楼外北风呼啸,屋内寂静无比。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。翻了几层衣服,我掏出两张藏好的百元票子,说:“侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再理你!”说完,我夺过酒瓶猛喝了两口。“胡小兵,还差多少?”突然有人问。“三百”胡小兵哽咽着。 “既然答应过给娘寄一千的,就不能寄五百,差多少我们给你凑齐!别嫌少,拿上!”一只只粗糙皲(jn)裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里我的鼻子酸酸的,出来半年了,我还没有这么难受过。我朝窗外瞥了一眼,看见了随风飞舞的雪花。我说,北风得了势了,把大雪也叫出来了。我在外跑了几年,从来没见过那么大的雪。 我们一屋子人都挤到窗户旁,争着看大雪。不时有人说:“也不知道咱们老家下雪了没?”“咱家乡的雪肯定要比这里大!”那年,我们没有等到工头回来,就一起卷起铺盖奔向火车站了。在火车上,仍然看得见窗外的雪花追逐着火车飘飞 (选自北京晚报)12. 文章叙述了一个什么故事?请用简要的语言概括。(4分) 13. 批注是一种很好的读书方法,可以从品味语言、分析作用、理解内容等角度入手。请给第段中加横线的句子作批注。(4分) 14.第段中说“一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里”,揣摩这时胡小兵的心理,把他内心的想法写出来。(不超过30字)(4分) 15.第段开头说“我的鼻子酸酸的,出来半年了,我还没有这么难受过。”这里的“难受”有什么含义?(4分) 16.作者以“那年的冬天好大雪”为题,并在文中多次提到雪,这样写有什么作用?(4分) 三、古诗文阅读(36分)(一)湖 上(4分)花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。17.说说诗中使用“乱”字的好处。(2分) 18全诗写出了游人怎样的心情?(2分) (二)18分水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!19解释加点的词语。(4分)可爱者甚蕃 蕃: 濯清涟而不妖 濯不蔓不枝 蔓: 陶后鲜有闻 鲜20下列“之”字的用法,不同的一项是:( )(3分)a水陆草木之花 b花之隐逸者 c莲之出淤泥而不染 d忘路之远近21翻译下列句子。(4分)可远观而不可亵玩焉。 菊之爱,陶后鲜有闻。 22本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢?(3分) 23某市在确定市花的活动中,居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种,你赞成哪种花?并谈谈理由。(4分) (三)14分子贡曰,“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰,“何事于仁,必也圣乎!尧、舜其犹病诸!夫仁者,已欲立而立人。已欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也矣。” (选自论语雍也) 注:何如:怎么样。事(z):通“置”。诸:“之于”的合音。近取譬:以自身作比方,即推己及人的意思。24下列句子中加线的词解释错误的一项是( )(3分)a、可谓仁乎(算作,算是)b、尧、舜其犹病诸(生病)c、尧、舜其犹病诸(还,仍然)d、可谓仁之方也矣(方法)25.下列句子中加线的词意思相同的一项是( )(3分)a、可谓仁之方也矣/渔人甚异之 b、夫

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