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文档简介
高一(2)班主题班会活动流程(细化)班会主题:为明天而奋斗活动地点:高一(2)班教室一、 前奏i believe i can fly(在老师们进场时放,时间可随意缩减。)二、 主持人开场白:年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。只是是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。因为奋斗过,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为奋斗过,罗曼,罗兰二十年的心血凝结成约翰,克里斯多夫;因为奋斗过,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下。”所以,本次主题班会的主题为“为明天而奋斗”。男:请全体同学起立,让我们共同宣读高一(2)班 班级誓词。三、 班级誓词:我们今天相聚在这里,为了我们心中的共同梦想:大学。虽然道路会有很多的磕绊,但我们心中有梦。我们会为此而奋斗,为了我们的明天而奋斗。男:那明天到底是什么样子。相信大家都想过。尤其是在小的时候。有一个人的想法或许者的借鉴。请欣赏诗朗诵明天的我。四、明天的我:十年后的我是什么样的?这个问题我曾不止一次的想象过,尤其是在小的时候。现在长大了,可是有的时候依然在想,忽然在不经意间,我明白了任何的明天都是建立在今天的努力上的。没有今天又哪来的明天呢?在通往明天的道路上,我知道会充满许许多多的困难,但,这些又有什么呢!毕竟这同样也有希望,为了明天我们要努力的奋斗,因为那充满挑战,同样也充满希望。让我们为我们不一样的明天,奋斗吧!男:听过这首诗相信大家对明天有了更清醒的认识。女:我们都知道在一年之后我们中会有一些人通过选拔进入高复班,而有一些人则会去实习为将来的工作获取经验。可是不管这么样,今天我们坐在这里我们的目标都是为将来学得一技之长。不论你是想进一步深造的,还是想获得更多的工作经验。我们都应该为了我们的明天打下结实的基础。在上课时应该更加认真的听讲,尤其在专业课上时更应该认真。这一切都是为了我们的明天。同学们,让我们为我们的明天而奋斗吧!男:那各位同学对你们的明天的打算又是什么呢?女:下面请相互讨论一下。交换想法。一会儿我们将清几位来讲讲各自的想法。(请三位同学来讲讲,一个方阵一位。时间:12分钟一个)男:好,不论你是想进一步深造的,还是想获取更多工作经验的,知识总是必备的。我们所学的是计算机专业,专业知识尤其是我们必备的。平常的学习多少有点枯燥,现在让我们一同进入所学知识的竞答环节,让我们在竞答游戏中增加和巩固现有的知识。同学们,你们准备好了吗?游戏开始女:现在我们看到你们被分成了三个方阵,依次为a b c方阵。游戏规则如下:由主持人提问,在主持人说完请回答后,每个方阵有一位同学来起立抢答,谁最先起立谁回答,有一分钟回答时间,期间整个方阵可以一同考虑。答对加一分,答错扣一分。游戏结束后计算总分,分数最高的方阵,可获得奖品。男:好,请听第一题,这是有关于计算机原理方面的。电子计算机诞生于 年 地方。请回答。女:第二题请听题目,我们知道计算机一共有五代,那么第三代称之为 计算机时代。请回答男:请听题,绝大多数的计算机是按 体系结构设计的。请回答。女:下面是一个进制的转换问题,13d h,请回答男:汉字字模16*16点,需要 字节来存放。请回答。女:标志状态v表示 ;标志状态n表示 。请回答。男:接下来的这个题目很简单,请问:三总线结构的运算器特点是 。请回答。女:这是有关于数据库方面的,在实体关系中有哪三种。请回答。男:在修复数据库时,应以 方式打开。请回答。女:access 数据库的扩展名是 。请回答。男:access 中每个表只能有 个主键,主键的值不能为 。请回答。女:存储器是计算机的 的部件。请回答。男:请说出汇编语言的汇编过程。女:指令长度 = + 。请回答。男:ram和rom的区别。请回答。(如果出现了平分,则加赛题目如下时间只有20秒)女:答了这么多专业的,我们来调节一下,请把杜甫的蜀相的最后四句背一下。男:游褒禅山记的作者是谁 字 ,号 。请回答女:这是电工基础上的一道是非题,请听题:若干只电容器串联,电容量越小的电容器所带的电量也越少。对还错 请回答。男:经过上面的激烈的竞答的环节,让我们来听首歌,缓解一下紧张我们的情绪。男:本次的班会活动已经接近了尾声,希望本次班会的举行会让大家对各自的未来有更清醒的认识,也希望各位认真的把握今后的每一分钟,认
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