教育系统党的群众路线教育实践活动幼儿园调研汇总.doc_第1页
教育系统党的群众路线教育实践活动幼儿园调研汇总.doc_第2页
教育系统党的群众路线教育实践活动幼儿园调研汇总.doc_第3页
教育系统党的群众路线教育实践活动幼儿园调研汇总.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育系统党的群众路线教育实践活动幼儿园调研汇总一、教师队伍方面当前我旗师德师风建设方面整体还是挺不错的,但也不是完全没有这方面的问题。其最突出的问题表现在以下几个方面:1、有个别老师存在着体罚或变相体罚的现象。2、教师中间还存在着赌博现象。3、对待工作有完任务的态度。4、部分教师不爱岗敬业,还与家长屡屡发生口角。对此解决办法是:加大考核力度,将各项存在的问题,与绩效工资直接挂钩。但凡存在以上问题的绩效工资一票否决。当前我旗教师队伍在年龄层次方面不存在问题,在知识结构方面存在几点问题:教师存在写错别字现象,且字体很差,专业知识淡薄,文笔差,语言组织能力不是很好。近年来,招聘回来的教师存在专业技术能力差的现象,其公开招聘走形式路线。专业技术能力方面也存在着走形式路线现象。例如:在取得一些技术合格证时,并不看实际能力,只拿关系过关。意见是:在聘用一线教师时,希望能有学校领导直接参与,能将优秀的、专业技术能力好的人才录用。这样更有利于教育事业的发展。在调动广大教职工工作积极性方面,应该多开展走出去,请进来的方式,加强老师们的专业素质教育。开展一些自身职业讲座活动,曾强老师们的职业意识。另外,职称工资应该给广大教职工一一对现。二、学生德育与驾校合作当前学生德育工作存在的问题主要表现在:家长不重视孩子的学习,家长不配合学校工作,对自己孩子的教育问题不重视。家长的法律意识弱,法制观念淡薄。孩子普遍没有集体主义意识,缺少家庭、学校公德教育。尤其小学、初高中学生出了校门脏话连篇,抽烟、喝酒、打架斗殴,沉迷于游戏网络中。解决办法:加大家长素质、教育意识的提高。全民素质有待提高。三、群众路线教育实践活动我园在开展党的群众路线实践活动中具体开展了以下工作:一、我园确定了“坚持科学发展、成就教师、发展幼儿、服务家长、打造阳光校园文化、为人民满意幼儿园”的活动主题,针对幼儿园保教并重的工作特点,我园坚持集中学习与自主学习相结合原则,制定了符合幼儿园工作特点的开放式学习计划,以党员干部带头,全员参与普及。每周两次群众路线教育实践活动学习会议;这些活动都由领导亲自带头主持参与,并带头写学习心得。二、为深入扎实的开展党的群众路线教育实践活动,切实提升集体备课质量,借助集体的智慧,深入分析解读教材开展集体备课活动及新教师听评课活动;三、举行党的群众路线教育实践活动家长意见征询会,会上家长们先后踊跃发言,大家充分肯定了我园的各项工作,并给予了高度评价,同时也征求到了许多宝贵的意见和建议,从而进一步密切了幼儿园和家长的协作,为幼儿园深入开展党的群众路线教育实践活动打下了良好的基础。四、本学期我园重点开展区域区角活动,开学初给老师们布置下去,近间断在园委会、值班领导的督促和监督下,各班能得心应手的开展此项教育活动。而且老师们也特别有积极性。通过近间断开展党的群众路线教育实践活动,我园领导班子能实实在在的听取群众意见,解决实际问题,以身作则强化幼儿园管理体系。与此同时老师们在“四风”方面也做到了严于律己,认认真真、扎扎实实的开展各项活动。五、关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”问题方面本学期初,我园为解决周边牧民孩子提前接受学前教育,特招收两周半到三周半的学龄儿童15名左右,这样给不少家长忙于务农而无时间照看孩子提供了非常有利的条件。学习中存在的问题有:“思想懒惰、制造笔记,叶公好龙、怕见问题,零打碎敲、统筹不力,征求意见、体内循环”。 针对这些问题,我园将进行一次全员性的“党的群众路线教育实践活动”知识竞赛,这样能充分的将老师们思想懒惰、制造笔记这一问题有效解决。另外,我园将此项活动归入月考核内容,严抓作风、懒散、懒惰不求上进,不听取群众意见等问题。教育局、学校、幼儿园完全可以通过直接走访,直接调研,直接于老师、老百姓面对面沟通交流,认真听取老百姓实实际际存在着的困难与问题,不要做一些形式主义的书面材料完成任务似得搞活动形式。解决教育系统存在的“四风”问题时,要自己严于律己、遵纪守法、严格要求自己的“四风”问题。这样下属单位才会真真正正解决存在的实际问题。四、其他工作在如何抓好校园安全工作方面有以下几点意见:加强老师、孩子的安全自我意识,特别是加大家长安全教育知识培训和宣传教育力度。使得家校合一,共建安全健康校园。学校在办学行为方面应该考虑群众实际问题,在经济迅速发展的当今社社,乡下孩子的入学成了空难问题,因为合并学校,乡下没有了小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论