教育工作自查自评报告.doc

教育工作自查自评报告万宁市人民政府：我们镇根据万宁市人民政府教育督导工作会议精神，结合中共万宁市委办公室、万宁市人民政府办公室、万宁市人民政府教育督导室关于要求，抽调精干力量，集中时间，依据万宁市政府教育工作督导评估指标体系，对我镇近年来的教育督导评估工作，进行了自查自评，现将自查自评情况报告如下，不妥之处，请予指正。一、基本情况镇位于万宁市北面32公里处，革命传统教育基地六连岭脚下，海榆东线223国道旁。西部辖区为丘岭、半山区，其余多部为平原，南邻和乐镇，北交龙滚镇。现辖9个行政村，（）个自然村；总面积为（）平方公里，总人口约为（）万多人。全镇共有中小学5所，其中初中1所，完全小学4所，初级小学1所，在校生共（）人。其中初中在校生（）人，小学在校生（）人。初中小学共有教职工()人，其中初中教职工（）人，专任教师（）人，小学教职工（）人，专任教师（）人。二、教育工作各项督导评估指标完成情况1、领导职责我们镇历届党委、政府都把教育摆在优先发展的战略地位，列入议事日程，定期研究制定教育改革与发展的规划和目标，解决教育工作中遇到的问题，定期向人大报告教育工作，自觉接受人大监督。同时，为了保证辖区内各类教育持续、协调、健康发展，我们制定有详细的发展战略和切实可行的措施。镇政府每年与中心校、各行政村、派出所等与教育有关的职能部门签订了目标责任书，年终进行考核，考核成绩与单位一把手的政绩挂钩，确保了我镇教育工作持续、健康地发展。2、教育改革与发展近年来，我们通过抓改革促发展，抓巩固促提高等方法措施，使得我镇的教育工作有了长足的发展。在幼儿教育工作中，我们制定有科学、客观的幼儿教育发展规划和计划。全镇5所小学都办起了幼儿学前班，并且开设了2所幼儿园，据统计，全镇幼儿学前三年教育普及率达到了()%。在九年义务教育工作中，我们通过依法保学、素质保学、救助保学、关爱保学、督导保学、责任保学等方法措施，使得全镇小学适龄儿童入学率为()%，年辍学率为()，初中阶段人口入学率为()%，在校生年辍学率为()%。在成人教育工作中，成人教育学校年办班不少于（）天，培训的内容主要是农村使用技术和劳动力转移培训，培训的人次年均不少于（）人次，为我镇经济的发展和农民文化素质的提高起到了积极的作用。在教育工作中，我们采取积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理的办法，鼓励支持社会团体协助办好教育，特别是近7年来，横山、立岭、华明3个村委会都成立了校董会，发动外出人员等社会力量来共同帮助学校办好教育，成效显著，影响很大，也给我们探索出了一条社会办学的新路子。3、经费投入与管理多年来，我们镇党委、政府在财力非常困难的情况下，坚持教育优先投入，比如，我们每年都安排一定的资金用于危房改造和校舍修缮，每年教师节都要表彰先进。同时，我们把义务教育债务纳入政府消赤减债的整体规划，从2002年起教育没有出现新的义务教育债务。各中小学坚持实行财务工作收支两条线管理，上级拔付的教育经费，经财政所即时拨付到各中小学，确保了教育经费全部用于学校的公务费、业务费、设备购置费、修缮费和课本资料费的开支，从无平调、截留、挤占、挪用现象发生。对于贫困家庭的子女、单亲家庭的子女、父母外出打工的子女等，各校都落实了“一帮一”帮扶措施。从2005年春季开始，我镇根据上级有关“两免一补”的政策，积极宣传，认真落实，通过建立组织、排查摸底、评审、公示等方法措施，确保了“两免一补”资金按时发放到位。据统计，2008年2011年，全镇中学享受 “一补”的学生（）人，共计资金达（）元。全镇小学享受 “一补”的学生（）人，共计资金（）元。通过“两免一补”的政策实施，使部分因贫困而辍学的学生得以重返校园，使广大人民群众真正得到了党和政府给予的阳光般的温暖。4、办学条件多年来，我镇通过加大投入、布局调整、吸纳社会闲散资金等方法，大力改善办学条件。2001年以来上级先后拨付危改资金（）万元，镇委、镇政府另又自筹一定数量的资金，对全镇各学校的危房旧房进行了修缮。目前，全镇中小学的生均建筑面积、动运场地、初中生均住宿使用面积、初中食堂改造基本达到上级的要求，确保了学生进得来，留得住，学得好，吃得好，住得好，得到了社会各界的一致好评。在中小学布局调整工作中，我们结合我镇实际，早准备，早行动，合理配置教育资源。2001年，我镇有中学1所，小学11所，随着适龄人口的减少，我们根据布局调整的有关政策，先后撤并为5所小学。目前全镇初中、小学班额合理，便于教育教学。在学校校舍管理工作中，我们建立有中小学房舍档案，实行校舍定期勘察鉴定工作制度，对于发现的危房，即时封存停用，及时上报，严格执行学校一把手校舍安全责任追究制，严禁师生在危房中工作、学习。多年来，对发现的d级危房，镇政府再困难都要拿出一定的资金，积极修建，确保了教育教学秩序的正常进行。2005年以来，我镇借助上级对学校危房进行改造这一有利契机，积极主动，事实求是地上报我镇中小学危房情况，经过审批争得危改项目（）个，危改资金（）万元，消除危房总面积（）平方米，新建校舍（）平方米，解决了过去大部分学生在危房里上课的困难，从根本上改善了中小学的办学条件，为教育教学工作奠定了良好的基础。5、教师队伍建设多年来，我们按编制为中小学校配备了合格教师，按规定实行了全员聘用制，实现了由数量建师到质量强师的转变。在教师的管理工作中，我们建立并落实了校长、教师统一调配、使用和管理制度，并且大力支持广大教师参加继续教育、学历提高培训等。据统计，目前，全镇中小学教师参加继续教育面达100%，合格率100%，中小学教师学历合格率均达100%。同时，中心校通过中青年教师课堂大赛等活动，使得一部分教师成为教学能手。对于民办幼儿园的教师我们也严把入口关，统一管理，对于不合格的坚决辞退。6、教育管理加强学校管理，是教育的基础性工作，也是教育事业健康发展的重要保证。多年来，我们坚持从严治教，推进和加强学校管理的制度建设，建立了办学规范、管理有序、监督有效、保障安全的学校管理新制度。（1）加强学校安全管理，杜绝安全事故的发生。多年来，我们始终坚持“安全第一，教学优先”的指导思想，建立领导组织，制定了镇中小学安全管理规章制度，层层落实责任，坚持谁主管谁负责谁出问题处理谁的责任追究制。通过制定安全预案，实行预警机制，对侵犯学校师生权益的违法、违纪事件及时处理。同时，加大广大师生的安全教育，提高广大师生的安全防范能力和自救、互救能力，创建和谐校园。（2）每学期开学时，镇政府都要组织教育、公安、工商等部门，下大气力对学校周边环境和文化市场进行治理，为学生创造一个安全、文明的学习环境。7、教育质量近年来，随着社会的发展，我镇加大了依法治教的力度。第一，我们加大了教师法、教育法等法律法规的宣传，形成了遵纪守法的良好氛围。第二，我们根据有关法律法规，制定了镇中小学各项管理制度汇编，使学校管理走上了法制化、规范化，做到了有章可循，有法可依，执法必严。第三，我们以教代会为载体，广开言路，集思广益，不搞一人说了算，事事公开、公平、公正，从而激活了干劲。第四，以“五五”普法为契机，加强全体师生的普法教育。全镇中小学都开设有法制课，并且中学、中心学校各聘请有法制副校长1名，小学聘请有法制辅导员5名，每期都要组织12次法制讲座或法制报告会。对于教师的法制学习，我们要求定时间、定内容、定地点、有记录、有体会，学习情况列入教师考评指标。总之由于我们加强学习，依法管理，多年来，全镇中小学无发生一起违法乱纪案件，目前，全镇中小学教风正、学风浓，广大教师心往一处想，劲一处使，比思想，比干劲，比成绩，比创新，呈现出前所未有的喜人局面。2010年，中心学校被市教育局授予教育工作先进单位。总之，通过自查自评，我们认为我镇的教育工作在各级领导的关心支持下，经过全镇广大教职员工的辛勤努力，取得了一定的成绩。但是，我镇教